改寫《游園不值》-五年級-記敘文
大家都經常看到作文的身影吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家收集的`改寫《游園不值》-五年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昨晚就開始淅淅瀝瀝的蒙蒙細雨現在終于停了。我推開窗，一股清新的空氣撲鼻而來。望著雨后美景，我突然想到友人家去拜訪一下了。整整一個冬天沒有相見，也不知道他現在怎樣了。記得去年在他家時，我倆喝酒下棋，聊天吟詩，好不快活。哦，對了！還有他家的那個小園子，別提有多美了！想著想著，我便披上外衣，穿上木屐，匆匆地趕去友人家。
一路上，蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飛舞，到處一片春意盎然的景象，看到了這些，我的腳步也禁不住加快了許多。過了十分鐘左右，我便看到了友人的房子。近了……近了……更近了……此時此刻，我仿佛已經看到了那滿園春色，見到了友人那熟悉的面孔，聞聞到了飯桌上飯菜酒的香味。我整了整衣冠，踩在石子路的青苔上，來到了友人家門口。
“咚咚咚——”我輕輕地敲了敲柴門，可是過了很長時間也沒有人來開門。難道是友人以為我踏壞了這些青苔，生氣了，故意不給我開門嗎？都怪我一時大意��！實在是掃興！
就在我身準備離去的時候，傳來了一陣沁人心脾的花香。咦？哪里來的花香？我回頭一看，哦，原來是一枝已經伸出墻外的紅杏。這一只紅杏令我喜出望外，不緊湊上前去看了看。那花紅里透白，花瓣潤澤透明，斜倚著伸出墻外。想必如果從園內觀看，樹上一定開滿了密密層層的杏花，陽光下一定像一座噴花的飛泉。這枝杏花并沒有像其他景物一樣，被關在園內，作為新生事物之一的它，將枝條伸出墻外。新生事物的生命力是多么的旺盛呀！
園內的景色一定也很美：綠樹成蔭；野花遍地是，有名字的，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的；小池中的水清澈見底，魚蝦自由地穿梭嬉戲，五彩繽紛的鵝卵石清晰可見……
此情此景，我詩興大發(fā)：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
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