楊氏之子改寫作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的楊氏之子改寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楊氏之子改寫作文1
古時(shí)候，在梁國境內(nèi)，有一戶姓楊的人家，其中有一子，十分聰明機(jī)智，是當(dāng)時(shí)有名的才子。
有一天，他父親的好友孔君平來找父親談些事情。正巧，他父親外出辦事了，不在家。孔君平便把楊氏之子叫了出來。孩子見孔君平坐在這兒，便去廚房里拿了一盤子的水果，還提了一壺香茶。二人一邊品著茶，一邊談笑風(fēng)生。忽然，孔君平看到盤子里的楊梅，挑了挑眉，即隨輕笑，指著楊梅對(duì)孩子打趣道：“你姓楊，它也姓楊，你們兩小是一家嘛！”
孔君平暗自竊喜，覺得孩子一定是說不過他的。他這么想著，臉上的.笑容越發(fā)燦爛。就在孔君平正得意的時(shí)候，卻聽見孩子不慌不忙地答到：“并未聽說過孔雀是夫子家的鳥。”
孔君平一愣，似乎沒想到孩子會(huì)答出來，仔細(xì)想了想孩子話中之意，不禁大笑道：“好！好啊！”
孔君平離開后，將《楊氏之子》的故事大肆傳揚(yáng)，楊家的聲望不斷提高。
楊氏之子改寫作文2
梁國有姓楊家的孩子，他身穿深紫色的袍子，腳蹬一雙茶色的布鞋，頭上還扎一個(gè)淺藍(lán)色的頭巾，聽說他非常聰明。一天孔君平來拜訪他父親。他父親不在。于是孔君平把他的兒子叫出來。從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關(guān)系很好，常來常往。所以當(dāng)?shù)弥⒆痈赣H不在時(shí)，孔君平?jīng)]有馬上離開而是叫出了孩子。
那個(gè)孩子為孔君平擺放水果，水果里有孔君平時(shí)最愛吃的.楊梅，你孔君平看到楊梅聯(lián)想到了孩子的姓，就逗他說這是你們家的水果嗎？意思是：你姓楊，他叫楊梅，你們本來就是一家人嘛。這很幽默，也很有趣。孩子應(yīng)聲答道“沒聽說過孔雀是您家的鳥。”這回答非常巧妙孔君平在姓名做了文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀，最妙的是，他沒有得直接說“孔雀是夫子家禽，”婉言對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮語言的機(jī)智和達(dá)能力。
楊氏之子改寫作文3
在很久很久以前，那時(shí)有個(gè)國家叫梁國，梁國里有位姓楊的父親，他有個(gè)九歲的兒子，非常聰明。
有一天，有一個(gè)朋友來拜訪這位姓楊的父親，這個(gè)朋友名叫孔君平。
可是這位父親并不在家，于是他便把這家的孩子叫了過來。兒子見客人千里迢迢來拜訪，連忙拿各種水果，其中也有楊梅來招待孔君平。
孔君平連忙感謝道：“多謝多謝！小朋友，你叫什么名字？”“我叫楊修，請(qǐng)問先生您叫什么名字？”“我叫孔君平。”說著孔君平便拿了一個(gè)楊梅往嘴里送，吃了一口，便叫好。
孔君平稱贊道：“好楊梅，這就是你家的果子。”
楊修對(duì)孔君平說：“誰家的`楊梅都一樣，為什么特別好吃？”“因?yàn)闂蠲返臈睿褪悄愕男帐希允悄慵业墓印！?/p>
楊修靈機(jī)一動(dòng)說：“那這么說的話，孔雀還是您家的鳥。”說完，兩個(gè)人都不約而同地笑了，于是兩人有說有笑地聊了起來。
楊氏之子改寫作文4
在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有一個(gè)孩子，今年九歲，非常聰明。
有一天，有一個(gè)叫孔君平的人來拜訪孩子的'父親。孩子的父親不在家，于是，孔君平便叫孩子出來。
孩子非常有禮貌，為什么說他有禮貌呢？因?yàn)樗娏丝拙胶螅⒖潭肆艘淮蟊P水果擺在桌子上，招待孔君平。
孔君平等了很久，也不見孩子的父親回來，他等的不耐煩了。
孔君平看了一眼水果，發(fā)現(xiàn)水果里有楊梅，靈機(jī)一動(dòng)，心想：咦？這孩子姓楊，和這楊梅第一個(gè)字一樣，我不妨來測試一下這孩子，看看他是否真的很機(jī)靈。想著想著，他嘿嘿的笑了好幾聲。
只見孔君平挽起袖子，指著楊梅對(duì)孩子說：“這是你們家的果子。”本想測試一下孩子孔君平很是得意。沒想到，孩子想都沒想，就立刻說道：“我沒聽說過孔雀是您的家禽呀！”孔君平聽了，連連稱是。他心想：這孩子連想也沒想，怎么這么快就答上來呢？看來他確實(shí)是很機(jī)靈，很聰明啊！
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