【精選】被老師感動的作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的被老師感動的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
被老師感動的作文300字 篇1
感動是甚么？且聽我們細細道來。
化學老師說：
感動就是稀鹽酸，即使是堅硬的大理石遇到他，也可以變成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。
物理老師說：
感動就是通電螺線圈，在沉重的鐵塊遇到他也要被吸附在一起，而且很難分開，除非忽然停電。
生物老師說：
感動就是太陽光。沒有了他，凍結的河水永遠冰結，冰冷的夜永遠冰冷。沒有了他星星月亮也失去了光澤。更何況人呢？
地理老師說：
感動就像經緯線，把支離破碎的大陸和海洋緊緊地網起來，織成了我們賴以生存的家園。
歷史老師說：
感動就像無產階級，帶領大家走向光明美好的未來。
英語老師說：
感動就像五個元音字母，卻一不可，少了他們就表達不出美好的祝福和愿望。
數學老師說：
感動就像輔助線。只要我們找到做題的門路，再做好輔助線，問題就迎刃而解。
語文老師說：
感動就像清晨的第一縷清風；感動就像碧水中的漣水；感動就像雨后一聲婉轉的鳥鳴；感動就像月夜引起人的無數聯想……
我說：感動就是感動，它源于生命中心與心的交匯，它的范圍是那莫廣，只要我們用心體會，就會感到它無處不在……
被老師感動的作文300字 篇2
進中學也已經過了一個學期了，我認識了不少新同學，當然也認識了不少新老師，老師是我非常感激的人，因為他們教會了我許多知識，還教會了我許多為人處事的道理，還有就是，老師都非常關心同學，特別是班主任，不僅關心同學的成績，還會關心同學的身體狀況。老師們敬業的精神都非常令我感動，而最令我感動的，還是我們班的班主任——張艷老師。
張老師教給了我們許多知識，還關心同學的成績和健康，一直很用心的去做班級工作，辛苦管理班級紀律。對，張老師是個名副其實的好老師，但我們這些同學似乎沒領會到她的辛苦，盡給她添些麻煩，害得她總是那么的累。那張老師放棄我們了嗎？沒有，她非常盡職盡責的管理著，哪怕再辛苦再累，這，令我感動。
一開始認識張老師的時候，她在我心中的印象就是一個面帶笑容的、溫柔的老師，因此，我對她很有好感，而且很敬佩她，但正是因為這點，使我不太敢和她說話，和她講話時不敢望著她。后來，她選了我做為臨時班長，這樣的話，因為要討論工作的緣故，我不得不經常和她說話。
被老師感動的作文300字 篇3
記得四年級那年，我的數學不太好，考試考不好好成績，經常放學留在班里訂正作業，回家經歷一場“雷陣雨”每周都是這樣，讓我不得不討厭數學這門科目，甚至厭煩了這門科目。
直到有一天，老師讓我一個人留下來，我想：肯定又是一頓大罵。老師慢慢走到我身旁。我眼睛緊閉，眉頭緊皺，手里全是汗，我一聽四周沒動靜，就慢慢睜開緊閉的雙眼，原來老師正在看我的錯題，我心中的一塊石頭頓時落了地。老師慢慢地說起這道題的解題過程：4×20+（7×60+20）。
就這樣，老師一題一題地講，我一題一題地聽，老師很心細，我聽不懂，他就繼續講，講到我會了為止。
所以的都講完了，我也都懂了，老師說：“既然你聽懂了，那就再做一張一模一樣的卷子。”我一步一步的`做，終于所有的題都做完了，而且只錯了一題。一看時間，原來都已經五點了，天黑了，老師居然還在給我補習，我感動極了。
這一次，我會永遠記在心中。
被老師感動的作文300字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像父母一樣，呵護我健康成長，給我帶來了刻骨銘心的感動。
記得上個星期月考，我因為出水痘沒有參加考試，心里很難過，不知如何是好。到了這個星期，教語文的李老師輕聲問我病好轉沒有？我回答好多了，老師微笑著，點了點頭說：“這就好。”接著，老師轉身拿來一份月考卷，讓我補考。下課了，老師又當面為我批改試卷。他專心致志地批改，一絲不茍地教我把錯誤的地方更正。那時，我感動得眼淚花都要冒出來了。我腦海中閃過一個念頭:“老師這么忙，還這么關心我的身體，幫助我落下的學習，真的像父母一樣。”
和藹可親的李老師讓我感動，李老師發起火來也是不留情面的。還記得有一次，我上課不專心聽講，在下面講小話。李老師看見了，氣勢洶洶地走到我前面，狠狠地把我批評了一頓:“做人要謙虛才會進步，不要以為自己寫字獲得過一等獎就驕傲自滿。”聽著錐心的字眼，我難過了很久。難過之后，又蕩起幸福的漣漪——老師的寬容與嚴厲，都是為了我好，都是我成長的階梯。
李老師，請您放心。“滴水之恩，當涌泉相報”，您給我帶來了感動，我會遵守紀律、努力學習，用好成績回報您！
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