四年級感動人的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級感動人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級感動人的作文1
母愛，有時候很單純，但也很溫暖，她常常在你不知所措的時候給你指出正確的方向；口渴時，給你一口甘泉解渴。
在我的腦海深處，有一個平庸的身影。我記得她默默無聞地為我做的一切。她在努力的時候，總是用滄桑擦去額頭的汗水，繼續(xù)工作。我是個不懂事的孩子，總是惹麻煩。我怕罵，所以不敢承認。
她用充滿愛意的眼神看著我，我卻低下了頭。她總是那樣理解我，不做任何糾纏。每次，當我鼓起勇氣說出事情的煩惱時。她只是微微蹙眉，說了幾句安慰我的話，然后又恢復了笑容。可是我為什么這么難過呢？在我眼里，她不罵我，比打我還難受。
我忍不住哭了，溫熱的淚水滴落在她的手臂上，引起了一些疼痛和麻木，引起了她心中的漣漪。而且我還不知道她為什么這么包容我。
但是，有些錯誤她是絕對不允許的。我記得，輪到我做數學題的時候，我坐在桌前，臉頰貼在背上，但思緒早已飛出了云端。她上來，看到我桌子上的練習冊，誤以為我做不到，就耐心的給我講解前因后果。而我拉著慫頭，無視她的聲音。一遍又一遍，一遍又一遍。我把她推到了極限。所以，她強迫我下了飛機。我又醒了。我做了什么？
看到她略帶生氣的樣子，我開始愧疚的寫起來，把桌子上的數學題做的很好。
是的，母愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作……都飽含深情。只要用心去找，就能看到它是那么的美好。
四年級感動人的作文2
2008年5月12日下午2點28分，四川省汶川縣發(fā)生8級地震。這場突如其來的地震奪去了無數寶貴的生命。為了紀念死者，向四川遇難者表示深切哀悼，國務院要求全國人民于5月19日14時28分默哀三分鐘。
下午第二節(jié)課，所有的學生都排隊來到操場。烈日無情地炙烤著我們。以前大家都會抱怨別人，今天同學們都很安靜，大家的表情都挺嚴肅的。就連平時最喜歡笑，最愛笑的小王，今天也是眉頭緊鎖，表情很沉重。大家都默默地等待著默哀儀式的開始。
伴隨著刺耳的聲音，防空警報響起。那聲音仿佛痛苦地告訴我們四川人的不幸：愛跳舞的孩子失去了雙腿，愛畫畫的孩子失去了雙手。學生們都低頭陷入了深深的沉默。此刻，我的腦海里閃過了恐怖的照片，我看到了撕心裂肺的尖叫聲。我仿佛看到我們這個時代的孩子深埋在廢墟下，仿佛聽到他們悲傷的呼救聲。你知道，他們和我們年齡差不多。要知道，他們的人生之路才剛剛開始！然而，上帝是如此無情，他忍心奪走他們的生命。為什么？為什么？突然，我的眼睛模糊了。防空警報還在我頭頂盤旋，但我清楚地看到老師眼里噙滿淚水，學生們一個個在哭。我失望的眼淚忍不住流了下來。
防空警報的聲音逐漸下降，但我們仍然沉浸在剛才的悲傷氣氛中。四川同胞的不幸像針一樣刺痛了我們的心，大家都很難過，大哭了很久。
四川地震遇難同胞，能聽到我們在天堂最誠摯的慰問嗎？
四年級感動人的作文3
母愛，有時很簡單，但也很溫暖，原始的母愛打動了人們的心。你不知所措的時候，她經常給你指正確的方向；口渴時，給你一口甘泉解渴。
腦海深處，有一個平庸的身影。我記得她為我做的一切。她在努力的時候，總是用滄桑擦去額頭的.汗水，繼續(xù)工作。我是個不懂事的孩子，總是惹麻煩。我怕罵，所以不敢承認。
她用充滿愛意的眼神看著我，我卻低下了頭。她總是那樣理解我，不做任何糾纏。每次，當我鼓起勇氣說出事情的煩惱時。她只是微微蹙眉，說了幾句安慰我的話，然后又恢復了笑容。可是我為什么這么難過呢？在我眼里，她不罵我，比打我還難受。
我忍不住哭了，溫熱的淚水滴落在她的手臂上，引起了一些疼痛和麻木，引起了她心中的漣漪。而且我還不知道她為什么這么包容我。
但是，有些錯誤她是絕對不允許的。我記得，輪到我做數學題的時候，我坐在桌前，臉頰貼在背上，但思緒早已飛出了云端。她上來，看到我桌子上的練習冊，誤以為我做不到，就耐心的給我講解前因后果。而我拉著慫頭，無視她的聲音。一遍又一遍，一遍又一遍。我把她推到了極限。所以，她強迫我下了飛機。我又醒了。我做了什么？
看到她略帶生氣的樣子，我開始愧疚的寫起來，把桌子上的數學題做的很好。
是的，母愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作。他們充滿了感情。只要用心去找，就能看到它是那么的美好。
【四年級感動人的作文】相關文章：
舞動人生觀后感01-19
動人的聲音作文(10篇)12-21
動人的聲音作文10篇12-21
動人的聲音作文600字12-21
感動人的作文2篇11-11
動人的微笑作文(7篇)11-21
動人的微笑作文7篇11-21
動人的微笑作文(10篇)11-18
動人的聲音作文(集錦10篇)12-21
動人的聲音作文(匯編10篇)12-21