什么讓我感動作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的什么讓我感動作文，歡迎大家分享。
什么讓我感動作文1
愛，是人間最美好的情感。
夜深了，臺燈的燈光下，我還在俯案背書，期末考試的壓力像一根無形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過氣來，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進來了，看我這個樣子，她說；“太累了就歇一會兒吧！明天再背。”我的'火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來，回頭就沖著媽媽喊到；“歇什么歇！還有幾天就期末考試了，我考不好你管啊？”媽媽臉上的笑容凝固了，動作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉身走出房間，帶上了門，我感到了幾分悔恨，仔細想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻。
第二天早晨，我起來上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細致的動作，又一抬眼，看見媽媽額頭上沁出的細小的汗珠，想到昨晚我那樣對媽媽，淚水不知不覺滑落下來，媽媽聽到了動靜，回頭一看，連忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告訴我；“不要著涼了，再睡會。”我再也忍不住了，起來抱住媽媽嚎啕大哭；“對不起媽媽，我昨晚那樣對你。”媽媽溫柔地拂去我臉上的淚水，說；“沒關系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體啊！”我點點頭，淚再一次流下來。
人之間有許多愛。在學校，有師生之愛，有朋友之愛；在家里，有母愛，有父愛；甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動了我，感動了世界。
什么讓我感動作文2
我曾聽說過許多令人熱淚盈眶的感人故事。就在幾年前，我聽到了……不不，是看到了令人更加痛哭流涕的事情——那就是最美女教師張麗莉的感人真事。
就在那個記憶深刻的晚上，我興高采烈地打開電視機，因為最新推出的節目好人好事要播出了。剛看時覺得特沒意思，就說了一句“什么嘛！”可看了張麗莉老師這件事后，()我改變了這個想法。只聽電視上的'大姐姐說“5月8日20時30分許，佳木斯市第十九中學下晚自習的初三學生涌向四中校門（因學校正在裝修，初三學年借用四中校舍），沒想到他們的前面正面臨著危險，停在勝利路北側第四中學門前的一輛金龍大客車突然失控，連撞兩車后向校門口的學生們撞來。
“面對失控沖過來的汽車，張麗莉老師可以選擇退避，但她用手推開、用身體撞開了身邊的學生，隨即被卷入車下遭到碾壓，如今，她雙腿高位截肢。張麗莉老師感動了佳木斯，她是我們佳木斯人的驕傲。”11日傍晚，在佳十九中，副校長靳艷萍眼含淚花講述了三天前發生的心痛一幕。”
看到這兒我的眼睛模糊了。一個女子竟有如此大的勇氣，有些男人還做不到呢！聽到了這個故事，有誰不為之贊嘆呢？
什么讓我感動作文3
這是一個嚴冬的早晨，我獨自一個人走在寒風蕭瑟的街道上，行人很少，樹葉特別稀疏，不時傳來一陣陣呼呼的寒風，讓人不覺打了幾個冷顫。路上特別靜，讓人感覺到的，只有那一絲絲凄涼。
走到路的盡頭，我不想再走下去，我想回家。畢竟家里能讓人感到一絲絲暖意。發涼的腳使我的前進多了些蹣跚。臉凍得發紅，耳角有絲微微的凍痛。
順著聲音的導線，我悄悄的靠近他們。靜立在一個不易被人發現的前墻角，窺視著那感人的畫面。那小男孩看起來不足六歲，他媽媽是一個穿著襤褸的中年婦女。從外表上看，我想他們的生活并不富裕。正當我沉浸在愛的暖流中的時候，隱隱的啜泣聲把我引了回來。小孩哭了，他媽媽也哭了，哭聲響徹整條大街。風，依舊冷冽地刮著，我也跟著流下了眼淚。我不想驚動這對母子，悄悄的.離開了。此刻，我明白了，什么叫做感動！
回到家，我冷得直打啰嗦。媽媽早已準備了一件風衣。“來，快點穿上！外面太冷了，我去幫你倒杯熱開水，好暖暖身子。”很普通、很平凡的一件事，卻使我不禁淚流滿面。一個勁地往媽媽懷里撲。
“媽媽怎么著也不能讓你凍著！”一句簡短的話語，隱藏了母親對兒子的愛意，真摯的，永恒的，博大的，即是冬天零下幾十度結成的硬冰，也會被母親那無私的愛暖化，融成熱開水！
什么讓我感動作文4
世界上有許許多多的事無時無刻地都在感動著我，可最令我感動流淚的，還是來自母親那偉大純潔的愛。
我的媽媽的'愛和別人有很大的不同。別人家孩子摔倒了，立刻會有人把他扶起來，別人家孩子哭，會馬上有一群人來哄他。而我，則是在冷漠中學會堅強，在家門口的樓梯前，學會了什么叫“跌倒了再爬起來”，學會了自我安慰和樂觀……
大概在我6歲的那一年，有一天（那是一個月黑風高的日子），我清楚地記得，當時，我和媽媽走在回家的路上，突然，媽媽接到一個電話，神色大變，把回家的鑰匙給了我，然后急忙說：“自己回家。”之后，就一路往回跑，當時，我的心可怕了，可一看媽媽早就走遠了，也沒回頭的余地了，只好硬著頭皮往回跑。路很長，當我回到門前時，發現媽媽早就在那等我了，我還發現媽媽笑了，從她的嘴邊，我知道了，原來她為了考考我，事先和爸爸說好了，而爸爸則一直在后面看護著我呢！
讀到這里，你一定很奇怪，我媽媽為什么會這樣考我，果然，事出有因，第二天，媽媽要去出差，有可能要過1個月才回來呢！怕我沒人管，亂跑，便這樣“訓練”我了。
我一想起來，就覺得感動，原來那個時候，母親對我冷漠只因為為讓我學會更多別人還沒學會的東西，讓我早日明白，我們——要為自己而活著！
什么讓我感動作文5
我們老家有一個老頭，他脾氣古怪，專治小孩子，小孩們恨透了他。但通過一件事卻改變了我對他的看法。
那年快收麥子的時候，我去趕集，街上行人很多，摩肩接踵，水泄不通，什么買衣服的、賣農具的、賣菜的、賣藥的，應有盡有，叫賣聲此起彼伏。
在街頭，一位頭戴鴨舌帽，上身穿花格衣裳，下身穿牛仔褲的中年人，正在指手畫腳，聲嘶力竭的吹噓他用虎骨煉制成的所謂的“虎骨靈丹”。他向行人喊：“虎骨藥，跌打損傷妙藥……”他這一喊，把許多人吸引住了，一下子把他的小地攤里三層外三層圍了起來。這一下，買藥人更得意了，一包包虎骨靈丹撒向人群，只見一張張“老人頭”飛進了他的衣兜里。
正在這時，人堆里擠進來一個老頭，他順手拿起一包湯顫抖的.打開，湊近鼻子聞一聞，再用舌頭添一添，嘗一嘗，便禁不住皺起了眉頭。然后大聲喊著“鄉親們，鄉親們，靜一靜！大家聽著——他這藥是用豬骨做的，不是虎骨，不信，大家可以聞一聞，嘗一嘗！”這件事傳開之后，人們向老人投去贊嘆的目光。
這老頭不是別人，正是我們日夜痛恨的老頭。我被這種見義用為的精神深深打動了——從此，我改變了對他的看法。
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