八年級作文：學(xué)會感恩 破繭成蝶
八年級作文：學(xué)會感恩 破繭成蝶1
笑容，是這世間唯一不用翻譯的語言，他傳遞著人與人之間的溫情。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，父母的笑容，讓我從跌倒中一次次地站起來；在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，老師的笑容，讓我從迷茫中走出，一往直前……在這平凡的世界，總有各種各樣的笑容在我心間綻放，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)仲夏之夜，我在公園遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的笑容——那是一位殘疾人。也許是老天不公，沒有給這位年輕人應(yīng)有的雙腿，讓他在這個(gè)最美好的年華喪失了自由奔跑的權(quán)利。但他并沒有因此而頹廢，他在殘缺中找到了生活的樂趣。他每一個(gè)夜晚都在這里唱歌，用來謀生，他彈著吉他，闌珊的燈光照映在他身上，那自信的笑容璀璨奪目，感染著每一個(gè)傾聽他的人。他懂得感恩，感恩這個(gè)世界的包容，感恩這個(gè)世界的溫情，感恩這個(gè)世界的不完美。就好似畢淑敏的的一句話：“生命有裂縫，陽光才照得進(jìn)來�！�
笑容不僅讓人堅(jiān)強(qiáng)，也彰顯人性的善良。我曾經(jīng)偶然看見一家理發(fā)店。那理發(fā)店的面積不大，就十多米寬，里面充盈著柔和的燈光，安靜而舒適。令人驚訝的是，這家理發(fā)店竟會免費(fèi)為流浪漢剃頭！誰能想到，在這樣一個(gè)以金錢為本的時(shí)代還會有如此與眾不同的店鋪。我竟感到了一絲戲劇性。此時(shí)，正有一位理發(fā)師在給一個(gè)流浪漢剃頭，那位流浪漢滿頭污漬，但理發(fā)師卻毫不避諱，滿臉微笑。那位流浪漢剛開始還不知所措，但在理發(fā)師的感染下，也露出了憨憨的笑容。其實(shí)他遠(yuǎn)不必對流浪漢如此客氣，可那熱情蕩漾的微笑卻定是發(fā)自內(nèi)心的——我贈(zèng)予你熱情的笑，你回贈(zèng)我感激的笑，這世上還有什么比這更好的“交易”嗎？
笑容如一根絲線，貫穿你我的心靈，拉近彼此之間的距離。我們接受著來自他人的“笑容”，也理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾獔?bào)以他人發(fā)自內(nèi)心的“笑容”。
當(dāng)你走在街上，遇見一位清潔工，請對他露出感激的笑——他們披星戴月，日曬雨淋，給我們一個(gè)優(yōu)美的城市環(huán)境；當(dāng)你走過馬路，遇見一位交警，請對他露出尊敬的笑——他們不分晝夜，置身于車水馬龍之中，給我們一個(gè)井然有序的`交通道路；當(dāng)你……
笑容，一個(gè)神奇的東西，不用言語，言語卻盡在其中。讓笑容在你我之間綻放，這就是我們心中的大愛，這就是我們心中溫存的那一份——感恩。
八年級作文：學(xué)會感恩 破繭成蝶2
人生之路，飄忽不定；艱難險(xiǎn)阻，與你同行。危難時(shí)刻，對你伸手相助；疑惑之時(shí)，幫你排憂解難；迷茫之時(shí)，為你指點(diǎn)迷津……當(dāng)你勇攀高峰時(shí)，是否還記得有這樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾？當(dāng)你只差一步之遙就能攀越頂峰時(shí)，是否意識到了“感恩”這個(gè)詞？
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我的通俗理解就是用一顆真誠的心去回報(bào)身邊對你好的人或事。
感恩父母
想必天下所有的孩子對于父母來說都是掌上明珠，這是毋庸置疑的。從你呱呱墜地開始，你就是他們心中唯一的牽掛。不過我是相信有大部分人還在以為父母的這種給予是應(yīng)該的，要是你這樣，快趁早打消這種念頭吧！因?yàn)樗麄兘o予了你生命，教你說話，寫字，吃飯，走路……你的一生都是他們教你的。風(fēng)是愛的呼喚，雨是情的交融。所以，走自己的路，一定要愛自己的父母。
感恩自然
你廣闊的視野可以看見爭奇斗艷的花，湛藍(lán)無際的天，波瀾壯闊的海……但何曾想過去保護(hù)它們？又何曾感恩過它們帶給你的快樂？在這個(gè)奇妙的大自然中，花兒知道感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；小鳥知道感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；魚兒知道感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗溽唷杀人鼈兏咭坏鹊奈覀儭祟惸�？或許這值得我們深思。所以，愿你在廣闊的天地中，聆聽大自然的教誨，感恩自然，保護(hù)家園！
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對待父母，對待自然，對待其他的一切，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)比別人先一步登上了山頂。世界對我們的恩賜，遠(yuǎn)不是“滴水之恩”，而是汪洋大海！
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