有關感悟作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感悟作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感悟作文 篇1
今天，我們和老師一起去爬“無名山”看風景。
到了山腳往上看，哇，山上景物在云霧的簇擁下，顯得十分神秘。我一定要到山上去看看，揭開她那神秘的面紗。我暗暗下定決心一定要領略全景。
山路非常陡峭一切出乎我的意料之外，一不小心還有掉下去的危險。
終于到了半山腰，我感覺到自己的呼吸更加不均勻，汗水也一顆顆掉了下來。這座山的風景有了很大的變化，我們看見了茂密的森林，我深深地吸一口空氣，哇！好新鮮。這種感覺真好，好像回到了原始森林。咦，前面還有桌子，我可以去坐一坐，我連忙小跑過去
可我還沒坐下來，前面的同學就叫了起來：“大家快點，馬上就要到山頂了。”一聽到要到山頂了我立即興奮起來，連忙開始繼續爬山。哇，好美啊！，有花有草，還有一對蝴蝶在嬉戲，這時，一只蜜蜂飛了過來，我連忙停了下來，害怕它來扎我，結果它要去踩我身后的花的花蜜。我也像鳥兒一樣飛起來，不料一腳踩進了泥坑里，好不容易把腳弄了出來，這時，已經有同學到了山頂了，我連忙跑了過去。
站在山頂的感覺真好，我似乎變成了皇帝，這一片江山都是我的，同學們對著山谷叫起來，帶著同學們的興奮飛向四面八方。山下的景色盡收眼底，山下的人也變成了螞蟻，一切事物都變得那么渺小，整個大山腳觸手可摸，它的神秘終于被我揭穿了——真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！如果你不親身領略，你是無法體會那種滋味的。
從這次爬山我體會到做什么事都不要半途而廢。爬山就如學習一樣，你學到一半就放棄，那你就一無所獲，如果你堅持學完那你得到的會很多，很多。
感悟作文 篇2
今年暑假開始不久，我校五名學生參加了千燈鎮的國防教育夏令營活動。我有幸成為其中一員。
在這次夏令營活動中的“小記者課堂”上，輔導老師饒有趣味地講解了如何當一名優秀的小記者。聽著老師細致的指導，我不由想起今年五月，在“家樂福”超市的一次采訪經歷。當時我和另一位同學一起去超市了解有機蔬菜的銷售情況，超市里的顧客阿姨和管理員叔叔熱情地接受了我們的采訪，讓我們獲得了很多有用的信息。
結合那一次的采訪經歷和今天老師的指導，我感觸良多，下面就和大家分享一下。
首先，作為一名小記者，采訪時應該“自信，我能行”。記得在第一次采訪前，我心里非常緊張，路上時不時地要問自已行還是不行。等見到了超市里的叔叔阿姨，我的心更是“撲通撲通”跳個不停。我采訪時說的話也變得有點結結巴巴。這就是心里沒底，不自信造成的。以后啊，我一定要相信自已，準備充分，樹立信心。
其次，小記者應該要“博學，樣樣通”。第一次采訪前我對有機蔬菜了解不多，很缺少這方面的知識。又由于采訪準備倉促，沒有查找充足的資料，所以在與顧客阿姨的采訪互動中，我就很被動，往往不能結合阿姨的回答進行有針對性的回應，使得采訪過于刻意，缺少了一些靈動。以后呀，我一定要多方面地去學習科學知識，做一個知識豐富的“百事通”，擁有隨機應變的'采訪智慧。
最后，小記者還應具備“堅韌，不怕難”的優秀品質。這點我做得還不錯。第一次采訪時我臉脹得通紅，心里很緊張，一度曾想打退堂鼓，但在關鍵時刻突然想到媽媽常說的“做事必須要有始有終，決不能虎頭蛇尾”。對呀，沈老師不也經常教育我們說：“做事不能半途而費”嗎？就這樣，我暗暗為自已加油鼓勁，心里告訴自已不要害怕，更不能退縮，一定要勇往直前，堅持就是勝利……最后，我終于向叔叔阿姨們問完所有事先準備好的問題。
通過了這次小記者課堂活動，我真正懂得了“理論聯系實際”這一科學道理。我在看到自己不足的同時，也看到了自已的閃光點，這使我更加堅定了信念。在以后學習實踐過程當中，我一定會不斷探索，不斷地總結，取長補短，做得更棒、更精彩！
感悟作文 篇3
當你正對著一道數學題冥冥苦想，驀地，腦中閃現出一絲靈光，那匯總噴涌而出的快樂何等珍貴；當你心情躍入低谷的不經意的一絲明悟，又會帶給你怎樣的驚喜？
我想，正式這種不斷地感悟，才構成了我們豐富多彩，跌宕起伏的人生，正式這種感悟，使我們的境界不斷提升，使我們的心靈更加成熟沉穩。儲蓄起一次次感悟，最后你會發現，原來你的生命竟然如此地充實，如此地豐富！
儲蓄感悟，不需要刻意而為。自然的才是最真最好的。只需要隨身攜帶一支筆，一個笨，在那靈光乍現的一剎那，在那若有所悟的一瞬間，在那豁然開朗的一時，拿起這支筆，隨意記錄下當時的感受，即可。
儲蓄感悟，不需要辨別它是否正確。及時是岔路，也別有一番風采。你不要uede，想錯了，有了并不正確的感悟很丟人，恰恰相反，錯誤的感悟才能表明，你在不斷地提高，你走的道路是正確的，只有它才能表明，你經歷了多少。
定要記住，感悟的是瞬間，珍貴的也就是那一瞬間，我就曾經豬豬了瞬間的感悟，并且運用了它，使我如今更成熟。一次百無聊賴地看書，我被瞬間點醒，恍然夢一般。我猶如醍醐灌頂，猶如大夢初醒。我牢牢地記住了這樣一句話：“當你進退兩難，布置如何取舍時，想一想做了這件事后，十分鐘內有深那么影響，十天后有什么結果，十年后有什么結果，你就會知道，你該怎樣做。”
也許你不會在意，也許你不屑一顧，但我鄭重地告訴你，感悟極其珍貴！如果你當時不在意，那么從今往后，它再也不會出現！想一想，當你漸入晚年時，如果你的“銀行”里沒有這筆儲蓄，那么，你的晚年生活會顯得單調而索然無味。一旦兒女不在身邊，你將會怎樣度過空虛的日子。可有了它就不一樣，你想，閑來無事，與老伴坐在遠里，翻開記憶，人生便會如影片般在你腦中回放，或許到那時它們會顯得幼稚可笑，課時它卻可以使你產生新的理解，有了新的感悟，說說笑笑，豈不快哉！
讓我們儲蓄感悟吧！
感悟作文 篇4
春雨還是淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷，我怎么也舒展不開緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了？這句話像藤蔓一樣死死地纏住了我
故事發生于一個爭議。
那天，我苦思冥想，研究著一道數學題。我絞盡腦汁，總算有一點眉目了。忽然，舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來。冷不防，我搞的措手不及。頓時，我怒火中燒，快步趕上了她，大聲斥責道：你怎么搞得？會不會發本子呀？是讓你扔本子嗎？
你也真是的！又不是沒手，不會接呀？她也不甘示弱。
你是組長！我怒氣沖沖地說，你的工作不就是好好發本子嗎？
你當我很閑，我作業還沒寫完呢！
我倆公說公有理，婆說婆有理，爭得面紅耳赤。
回家后，我對這件事仍然耿耿于懷，一直回想著上午發生的事。我心里憋了一肚子的話，只等明天同她大吵一架。但是，我又回想起那些我和舒悅在一起的日子；體育課時，我們一同躺在草地上沐浴陽光、捉蜻蜓、看天空；上課時，我們一起舉手一起學習
經過一番激烈的心理斗爭，我終于想通了：朋友之間不應該斤斤計較，退一步，便是一片海闊天空。
感悟作文 篇5
勇敢提出問題，也許在別人解答這個問題的時候，你會發現其中蘊含著為人處事的各種道理。
蘇格拉底說：“問題是接生婆，它能夠幫助新思想的誕生。”也就是說，提出問題永遠是學習突破最好的方法。
學習中，如果有不懂的問題，就一定要大膽的提出來，并且弄懂它。如果能夠做好這一點，那么你的學習效率會好很多。
但是我們學生都有一個通病，那就是“懶”。遇到不懂的問題也不會問其他人，也不會弄懂它，導致越來越多不會的問題堆積，久而久之就會嚴重影響成績和學習的興趣。所以各位同學，以后要要克服這一點，絕不可得過且過，一定要弄清楚、弄明白。
波普爾說：“科學知識的增長永遠始于問題，終于問題。”也就是說，疑問、好奇是一切科學知識的開始。知識的增長是靠敢于提出問題，敢于懷疑開始的。
我發現，所有擁有偉大發明或發現的人，一開始都是從提出問題開始的。正所謂，學源于思，思源于疑。發明家也是人，也跟我們大家一樣，只不過他們善于觀察生活，善于在生活中發現問題且提出問題，并用實際行動證明自己所提出來的問題。也許我們并不如偉人那么偉大，但這樣至少可以鍛煉我們對生活感悟的能力和觀察力。
如：牛頓看見成熟的蘋果往地面上掉，而不會往天上飛。就是這一件普通到不能再普通的事情，他敢于提出問題，并探索問題的究竟，從而發現了地球存在吸引力。
再如：瓦特看見水開后蒸汽往壺頂上沖，把水壺振的搖搖晃晃，于是提出問題：為什么蒸汽擁有這么大的能量，能把裝滿水的水壺都沖的搖晃起來。從而發明了蒸汽機。要是換作我們，看見水開了，肯定會跑過去把火給關了，而不會產生一連串的問題。由些可見，問題是一切知識、一切思想的開始。
勇于提出問題真的很重要，我們以后要善于提出問題，感悟問題，感悟生活的點點滴滴。做生活的有心人吧！
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