感謝您的陪伴作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感謝您的陪伴作文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
感謝您的陪伴作文1
在生活中，有許多陪伴過我的人，使我印象最深的人是媽媽。
有一天晚上，我發(fā)燒了，在房間里“鬼呼狼嚎”的叫著。
媽媽起床了，急忙跑了過來(lái)，看見我滿臉通紅，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。媽媽馬上摸了摸我的額頭，媽媽說(shuō)：“好熱啊！”媽媽馬上拿出了一個(gè)溫度計(jì)，馬上給我量了量體溫，媽媽拿起溫度計(jì)，看了一眼，大吃一驚地說(shuō)：“不得了了38°。”因?yàn)閶寢尶匆娢译y受極了，就下定決心帶我去醫(yī)院里看病，打針，吃藥，從媽媽的表情看來(lái)媽媽十分緊張，生怕我出事。所以媽媽馬上把我抱了起來(lái)，直奔樓下，馬上打開車門，把我輕輕地放進(jìn)車內(nèi)，媽媽就馬上開車。媽媽開車的速度比以前快了許多，以前媽媽是開40馬力的，現(xiàn)在開60馬力了，不一會(huì)兒，就趕到了南城醫(yī)院了，媽媽馬上了下車，把我抱了下車，用“風(fēng)馳電掣”般的速度沖進(jìn)醫(yī)院。媽媽馬上問：“有醫(yī)生在嗎？”馬上有一個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“有什么事啊？”媽媽著急地說(shuō)：“有事，幫我看看他怎么樣了。”醫(yī)生說(shuō)：“好的。”醫(yī)生探完熱后，說(shuō)：“38°。”醫(yī)生馬上去給我倒了一杯熱水，說(shuō)：“回去買一瓶熱感茶，在回家睡一覺就好了。”媽媽不放心地說(shuō)：“你在給他吃一點(diǎn)藥吧。”醫(yī)生又說(shuō)：“不用吃藥了。”媽媽一句一句的勸醫(yī)生給我吃藥……沒辦法，醫(yī)生只好給我吃了一點(diǎn)而感冒藥。這樣?jì)寢尣欧判牡膸译x開了南城醫(yī)院。晚上媽媽又怕我會(huì)復(fù)燒，媽媽一個(gè)晚上都擔(dān)心我，又給我喝水又給我吃藥，直到天亮我的發(fā)燒才好了，媽媽才開始“呼，呼，呼，呼”的睡著了。
媽媽，感謝您的陪伴，使我健康成長(zhǎng)。
感謝您的陪伴作文2
小草在花叢中歡笑，繪畫著優(yōu)美的感恩圖，那是翠綠的草兒對(duì)大地的滋養(yǎng)感恩。小鳥在空中歌唱，歌唱著感恩的心，那是小鳥對(duì)天空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)這個(gè)絢麗多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真正的友情、親情、甚至愛情。因?yàn)楦卸魇谷藗兏诱湎湎КF(xiàn)在所擁有的一切。
這一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有無(wú)數(shù)的熱心人幫過我，在我考試失落的時(shí)候，有老師的鼓勵(lì)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，有同學(xué)的陪伴。我要感謝的人實(shí)在是不計(jì)其數(shù)，但我這里要特別感謝我的媽媽。
我媽媽不是一個(gè)教師，我媽媽也不是一個(gè)醫(yī)生，我媽媽是一個(gè)農(nóng)民。但是她既有教師般的偉大，也有醫(yī)生般的天使。正因?yàn)檫@樣，是她改變了我的命運(yùn)，是她牽引我走了正確的道路。
記得在我讀初二下學(xué)期的時(shí)候，我看著我那些小學(xué)同學(xué)打工回來(lái)了，買了很多好吃的東西和許多漂亮的衣服。我羨慕得不得了，因此我就跟媽媽說(shuō)：“我不去讀書了，我跟她們出去打工，這樣你也不用那么辛苦。”可是誰(shuí)知道一個(gè)耳光打下來(lái)，并且那讓人想鉆地的聲音在我耳邊想起。“你不僅要去讀書，從這個(gè)星期開始你去讀初一。敢反抗就去把這么多年的學(xué)費(fèi)給退回來(lái)。”此話剛落，又想起了一陣哭聲：“我這么辛苦的把你們拉扯大，你還這么讓我傷心，你沒有看到你媽媽過得是什么日子嗎？”這是我第一次與媽媽發(fā)生沖突，也是最后一次。并且我在心里默默的發(fā)誓，我一定要好好讀書，為了我自己，為了我媽媽，為了我們的未來(lái)。
現(xiàn)在我是一名小學(xué)教師，我感到很幸福，可以想象一下，如果沒有媽媽當(dāng)時(shí)的勸阻，沒有媽媽當(dāng)時(shí)的教誨。我都難以想象現(xiàn)在的我在哪里漂泊。感謝媽媽改變了我的命運(yùn)，感謝媽媽牽引我走向了正確的道路。
其實(shí)每位媽媽都是疼愛自己寶貝孩子，只是每個(gè)人使用的方式不一樣罷了。所以趁我們還年輕的時(shí)候就多孝敬自己偉大的媽媽。不要談現(xiàn)在沒有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)孝敬自己的媽媽，如果等“子欲孝，而親不在。”那是多么愚蠢，遺憾的事情。所以我們沉著自己年輕，而媽媽又能享福的時(shí)候來(lái)盡自己最大的能力去孝敬自己的媽媽。定期給媽媽打電話，經(jīng)常抽空去看望媽媽，為媽媽織條圍巾，為媽媽做些喜歡的菜等等一些小事。事雖小，但親卻樂。
感謝您的陪伴作文3
在我的床頭掛著這樣一幅畫，畫中有一對(duì)兄弟在“騎自行車”。其中的哥哥在前面開路，顯得非常沉穩(wěn)、老練。而他的弟弟則跟在后面，悠閑地享受著那份自在和輕松，透射著一份天真和稚嫩。在我的眼中，這個(gè)弟弟就像他哥哥的“小尾巴”，與他形影不離。
其實(shí)，我何曾不像畫中的弟弟，而我的媽媽也更接近于畫中的哥哥，我就是媽媽的“小尾巴”。
在我小時(shí)候，媽媽的手被我們家人稱作“一拍靈”。一到我睡覺的時(shí)間，我就要到處尋找“一拍靈”。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚是一拍靈有節(jié)奏地輕輕地拍打我的背，使我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我以為我的羽翼已經(jīng)豐滿，想要掙脫媽媽的陪伴。但是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
每天晚上，當(dāng)我在臺(tái)燈下奮筆疾書時(shí)，媽媽總在我的旁邊備課。當(dāng)我口渴時(shí)，媽媽就會(huì)給我送上一杯“及時(shí)茶”；當(dāng)我被難題所困而煩惱時(shí)，我會(huì)把求助的眼神投向我旁邊那終究對(duì)我放心不下的好媽媽。但她總是不會(huì)輕易地告訴我答案，而是鼓勵(lì)我自己去思考，去推敲，去探索。于是我又重振旗鼓，向這只“攔路虎”發(fā)起又一輪的挑戰(zhàn)。柳暗花明又一村，我解開了一道道題，破解了一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)路上的障礙。
如今，她的陪伴不僅在書桌旁，還在畫室里。從二年級(jí)我開始畫畫的那一天起，媽媽總在我的左右，幾乎從沒缺席。她是我的'同學(xué)兼場(chǎng)外輔導(dǎo)員。每次上課時(shí)，她都會(huì)坐在我身旁。老師講解時(shí)，她會(huì)和我一樣甚至比我更專心地聽講。當(dāng)老師無(wú)暇顧及我的時(shí)候，媽媽就會(huì)臨時(shí)充當(dāng)輔導(dǎo)員：肯定我的優(yōu)點(diǎn)，指出我的缺點(diǎn)，還會(huì)給我一些建議。有時(shí)我在畫畫時(shí)媽媽會(huì)應(yīng)邀跟我合作，我床頭那幅畫就是我們合作的結(jié)晶。在她每周風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴下，我的畫技有了不小進(jìn)步。
而今，當(dāng)我再次審視此畫時(shí)，心中莫名的多了很多內(nèi)容和故事。也許它承載了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以我會(huì)一直珍藏著這一幅畫，因?yàn)槲乙兄x媽媽的陪伴。媽媽的陪伴像一縷陽(yáng)光，溫暖著我；像一眼清泉，滋潤(rùn)著我。感謝您，媽媽，感謝您的陪伴。
感謝您的陪伴作文4
這九年來(lái)，媽媽一直陪我成長(zhǎng)。無(wú)論是我牙牙學(xué)語(yǔ)，背著書包去學(xué)校，輔導(dǎo)功課，還是照顧生病的我，她一直陪伴在我身邊。
有一個(gè)晚上，我正做著作業(yè)，總覺得頭重腳輕，便躺在床上閉目休息。媽媽見我躺在床上，就著急地問：“哪里不舒服了？”我說(shuō)：“我的頭好暈。”媽媽摸了摸我的額頭，馬上拿來(lái)探熱針給我量體溫，原來(lái)我發(fā)燒了。吃過退燒藥，我迷迷糊糊地睡著了。
半夜我醒來(lái)，看見媽媽坐在我的床頭陪著我，在擰濕毛巾幫我擦身降溫。我問媽媽：“媽媽你為什么還不睡呢？”媽媽說(shuō)：“我在等你到點(diǎn)吃藥，觀察有沒再發(fā)燒。”再次吃過藥后，我又迷迷糊糊睡著了。
在媽媽的照顧下，第二天早上我退燒了。看到媽媽的黑眼圈，雙眼還布滿紅絲，我很感動(dòng)。我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：媽媽真辛苦，我要聽媽媽的話，不能讓她生氣。
我五歲多時(shí)媽媽開始教我彈鋼琴，她對(duì)基本功要求嚴(yán)格，總對(duì)我說(shuō)：“要注意保持手型，用指尖敲擊琴鍵，每只手指要積極活動(dòng)起來(lái)，演奏曲子要有歌唱性。”我經(jīng)常偷懶不想練琴，她會(huì)教訓(xùn)我：“不認(rèn)真練琴，不溫故而知新，是學(xué)不到真功夫的。”在她嚴(yán)格教導(dǎo)下，我學(xué)過的每首曲子都能按要求演奏出來(lái)。
媽媽，感謝您！有您的陪伴，我是最幸福的孩子。
感謝您的陪伴作文5
半年，在人生歷程中不過一個(gè)彈指一揮的時(shí)間段，卻讓我見證了您的專注與執(zhí)著。您短暫的陪伴，讓我受益良多。感謝您，敬愛的肖老師！
還記得五年級(jí)剛開學(xué)時(shí)您第一次來(lái)班上，只見您中等個(gè)子，頭頂半禿。我來(lái)不及放下手中揮舞的筆，匆匆打量了您一番就把頭埋下了。或許是您樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目，又或許是您那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。
然而，接下來(lái)的數(shù)學(xué)課，您卻讓我驚喜不已。
講課的您，卸下了那份質(zhì)樸，用專注點(diǎn)燃了全身的熱情，把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數(shù)字幻化成了精靈，引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲健Ｎ也挥傻檬掌鹱旖请S意的笑意，摒棄了心中的雜念。在您講課的時(shí)候，我的筆不小心掉落在地。撿拾之前，我環(huán)視教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是那成績(jī)優(yōu)異的還是成績(jī)平平的同學(xué)，目光都齊刷刷地望著您，望著圖文密布的黑板。那一刻，我的心被深深地感染了，您的專注就是吸引我們的魔法。您平凡的身軀迸發(fā)出了撼人心魄的力量，每一句話都扣動(dòng)著同學(xué)們的心弦。您帶我領(lǐng)略了符號(hào)數(shù)字的奇幻變遷之美。
上課時(shí)的您如思想的巨人令我們敬畏，課后的您卻又像鄰家的大叔一樣讓我們感到親切。您會(huì)主動(dòng)和我們打招呼，會(huì)跟我們講笑話，有時(shí)還和我們一起玩游戲。您時(shí)而鼓勵(lì)我們，時(shí)而鞭策我們，柔和的話語(yǔ)令人如沐春風(fēng)，難以忘懷。您讓我明白——做事要專注才會(huì)成功，玩樂要投入才會(huì)開心。
我們的成長(zhǎng)進(jìn)步也是你非常關(guān)心的事。有一天你批改一大堆一大堆的作業(yè)與試卷，卻時(shí)不時(shí)生氣不已，因?yàn)槲覀冨e(cuò)得太多太離譜，太讓你失望了。直到放學(xué)，我還看見你在埋頭批改。我不知道你那天直到什么時(shí)候才看完。次日，拿到自己的作業(yè)本，望著那紅色的批語(yǔ)，聽著你認(rèn)真細(xì)致的講解，我才領(lǐng)悟到老師您的良苦用心，禁不住淚流滿面。
如今，您給予我的陪伴已經(jīng)遠(yuǎn)去。也許您會(huì)覺得你的陪伴微不足道，但您那“微不足道”的陪伴，卻讓我懂得了執(zhí)著和專注，明白了愛。
敬愛的肖老師，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激和敬佩之情，就讓它們暫存在我的心底，先讓我用滿意的成績(jī)和優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)表達(dá)對(duì)您的敬意吧！
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