實用的感謝人的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝人的作文 篇1
在人生的道路上肯定有一些讓你感謝的人，比如：父母、同學、伙伴……但我最要感謝的人還是我的班主任老師―林老師。
老師是我們的良師益友，他可以教我們學習更多的知識，做一個對社會有用的.人。我的老師也正是這樣，我們就像是老師底下的小草，老師就像是我們頭頂上的大樹為我們遮風擋雨。
但我要感謝我的老師重點不是這個，而是因為記得有一次，我來到學校，感覺頭昏昏沉沉的。我覺得應該沒有什么關系，于是我便去上課，可我總感覺頭熱熱的，同學一摸我的頭，呀，我發燒了。林老師知道后第一的時間打電話給我的家長，開了一張出門單便急忙帶領我出校門口。那一天陽光火辣辣的，仿佛要把大地熱化了，老師見況連忙撐起雨傘，而且總是把雨傘傾向我這一邊，而自己卻被火辣辣的太陽曬著。我看到這一幕，我的心感動極了，眼淚直在眼眶里打轉，直到家長來接我后，老師才轉身向教學樓走去。
第二天，因為我落下了一天的課，要做到題目數不勝數，老師精心安排了同學來教我。老師還專門幫我復習知識，梳理了重點。我感激極了，可也不知道該怎么表達出來。
在人生的道路上總會遇到一些困難，也正是在這些重要的時刻，我的老師幫助了我，讓我度過了難關。所以我要感謝我的老師，感謝我的老師為我所做的一切！
感謝人的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已成長為一個畢業班的學生。在我六年的小學生活中，我最要感謝的是我五年級的英語老師——黎老師。
黎老師最突出的特點就是——講課幽默，這個特點使我們喜歡上了黎老師的課堂。記得五年級的一節語音課，黎老師教我們—O—E類型的單詞讀法。學完了一系列須知之后，黎老師開始與我們做起了“畫貓須”的.游戲。規則很簡單，黎老師出5個單詞，讓我們判斷是否有—O—E的音節，是則鼓掌，否則喊“NO”，答對五個詞就老師自畫一根毛須在黑板上的兩個臉的其中一個臉上，我們打錯了則反之。這個耐人尋味的游戲一開始，雙方就如火如荼，細致地出題、回答。一系列列舉之后，黎老師“慘敗”，還大聲地“哭”了起來，引得同學們一陣哄笑。于是我們在游戲中學會了辨別是否帶有—O—E音節的單詞。
盡管我已進入六年級，但黎老師的身影在時光的塵埃之中還是清晰可見。黎老師將成為我一生中的恩師。
感謝人的作文 篇3
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香。
如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。你們沒有日月經天的壯舉，沒有江河行地的'博大，唯有的是年復一年地寫著愛和奉獻的日記，編織著無名的花環和遙遠的希冀。為了學生的成長，多少個夜晚，你們伏案備課，認真批改作業；無數個白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學生傳授知識。
在課堂上，您生動講解，為我們引路導航；在操場上，您大手一揮，爭當球隊先鋒，我們勇敢地跟您上；在勞動基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍圖，引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。
而在這里我最想感謝的老師，就是我現在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。
跨入初中的大門，我感到時間緊了，任務重了，為了趕作業，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對。“認真點，專心點！”老師說。聽了這話，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫去批評的。但是，我又想：老師這樣做，還不是為了我好嗎？嚴是愛，松是害呀！我突然覺得有一股暖流向著我沖來……
記得在競選學校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，盡管稿子念了一遍又一遍，盡管我的事跡是真實的，但要去演講了，還是很擔心落選。就在我孤立無援的時候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿自信，面帶微笑，眼神要時常與觀眾交流，并且說：“你是最棒的！”頓時一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，抬起頭，輕松地走進了主控室……
俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心；像春雨一樣，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會以生命的翠綠，向您祝福、致敬！
感謝人的作文 篇4
我的媽媽是這個世界上對我最好的`人！
小時候我身體不好，總要媽媽擔心。有一次我發燒，因為燒得太高，媽媽不敢睡覺，也不讓我睡覺，不停地和我說話。病好以后，媽媽才告訴我，燒得太高了，不敢讓我睡覺，怕睡著了，有什么情況不能及時知道，怕燒壞腦子。媽媽由于長期的睡眠不足，眼圈黑了，皮膚粗了，白凈的臉上長出了斑點。雖然媽媽總說自己變丑了，可是我覺得媽媽是這個世界上最漂亮的人！
我要感恩媽媽所做的一切，幫媽媽做一些力所能及的事，例如：掃地、拖地、洗碗、洗衣服等。我還要好好學習，堅持鍛煉身體，不再讓媽媽擔心。
媽媽，我愛您！
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