感謝時(shí)光作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感謝時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝時(shí)光作文1
時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，就像一條長(zhǎng)河，日夜不停地向前奔涌而去。
還記得我小的時(shí)候，經(jīng)常做一些荒謬的事。
在我三歲那年，正巧碰上奶奶織毛衣。我一時(shí)興起，便趁她沒(méi)留神，撿起地上的線團(tuán)，用力一扔，線團(tuán)便向遠(yuǎn)處滾去，我在旁樂(lè)得哈哈大笑，又邁起了那不穩(wěn)定的步伐，一蹦一跳地向前跑去，又將線團(tuán)扔了一段距離，見(jiàn)奶奶追來(lái)，我覺(jué)得更激動(dòng)了，竟然把它到處亂扔，一不小心，調(diào)皮的線團(tuán)就飛出了窗外......
在我六歲那年，基本上已經(jīng)懂事，不禁感到小時(shí)的我有些可笑，這不，又發(fā)生了一些新奇的事情。我拿出小剪刀，想讓衣服變得更時(shí)尚一些，便學(xué)著裁縫的樣子，左邊剪一條口，右邊剪一個(gè)洞。隨著見(jiàn)到的一起一落，衣服也發(fā)生了翻天覆地的.變化。從最初的有條不紊成為了一件凌亂不堪的衣服......
而現(xiàn)在回想過(guò)往，更多的是歡樂(lè)，這些代表著我童真的回憶，代表著我的過(guò)去，代表著我的成長(zhǎng)史。
時(shí)光，感謝你，是你，伴隨著我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)懂事的青少年；時(shí)光，感謝你，是你，伴隨著我度過(guò)了一天又一天，讓我成長(zhǎng)，給我快樂(lè)。
感謝時(shí)光作文2
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了青春年少。
我常常以為，歲月是最模糊的東西，而初中生活一日日的翻轉(zhuǎn)，刻骨的只有那么幾個(gè)回眸。
時(shí)光啊，感謝你，把我從懵懂孩童帶到了青春年少，感謝你，造做一個(gè)奇跡般的我，感謝你，讓我感受成功時(shí)的'喜悅，失敗時(shí)的悲傷。
不知什么時(shí)候，你把我?guī)У搅艘粋�(gè)人生的新階段，愿我待到青春過(guò)半時(shí)，歸來(lái)仍有一顆童心。
是你，讓我像今天這樣，坐在沙發(fā)上迷惘地翻著成長(zhǎng)的足跡，孩童的回憶，我試著回想起過(guò)去的那些日子里令我難以忘卻的事，才發(fā)現(xiàn)，刻骨的只有那么幾個(gè)回眸，
孩童時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，已經(jīng)離我很遠(yuǎn)，天已經(jīng)黑了，那過(guò)去的時(shí)光終已過(guò)去，我只能珍惜青春時(shí)光，這樣，才不會(huì)被現(xiàn)在熟悉的地方，引來(lái)陣陣心疼。
時(shí)光啊，感謝你造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，細(xì)致的我，看著魚(yú)缸里的魚(yú)，那些小生物又怎能懂得時(shí)光的流轉(zhuǎn)，歲月的穿梭。
雖然，我們不曾見(jiàn)過(guò)，但我知道你一定在默默地注視著我，你悄然地把我變成現(xiàn)在這樣。
時(shí)光啊，你能慢些嗎？我的青春能比我預(yù)想的長(zhǎng)一些嗎？愿我人生過(guò)半時(shí)歸來(lái)仍是少年。
感謝時(shí)光作文3
尊敬的時(shí)光老人：
感謝你給我這12年的時(shí)光，你讓我這12年來(lái)認(rèn)識(shí)許多朋友。這些時(shí)光中有痛苦，有歡樂(lè)，有哀愁，有喜樂(lè)。但人生就是需要喜怒哀樂(lè)。
感謝你時(shí)光老人，你讓我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友，讓我知道有朋友的世界才是最溫暖的。他對(duì)我來(lái)說(shuō)是我這些時(shí)光的最好陪伴者。我七歲與他相識(shí)，相處了5年，這五年來(lái)有矛盾，也有快樂(lè)。感謝時(shí)光老人讓我遇到他。
感謝時(shí)光老人給我創(chuàng)造的`幼兒時(shí)光。當(dāng)我從父母身邊的時(shí)候我哭了很久，當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，絕大多數(shù)的孩子都還在哭，我便認(rèn)為自己應(yīng)該是承受能力較強(qiáng)的，于是我便在班里當(dāng)老大，但是我錯(cuò)了，我遇到一點(diǎn)挫折就哭，但是我幼兒時(shí)光還是很歡樂(lè)。
感謝時(shí)光老人給我創(chuàng)造的少年時(shí)光，在小學(xué)6年中，我發(fā)現(xiàn)了并不是所有人都可以交朋友的，在小學(xué)我成績(jī)還是比較好的，有一次我生病了，有一個(gè)月都沒(méi)上課，導(dǎo)致我把自己貪玩的心養(yǎng)起來(lái)了，上課不認(rèn)真，后來(lái)我自己意識(shí)到了，及時(shí)糾正，以后成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
時(shí)光老人有時(shí)我恨你，但是我還是感謝你，你讓我的時(shí)光充滿歡樂(lè)。
感謝時(shí)光作文4
喂，親愛(ài)的時(shí)光，你知道嗎？這是我寫給你的一小封信。你總是不經(jīng)意間就從我的指縫中消失，在我還來(lái)不及欣賞，就一去不復(fù)返。
既然如此，那么我要感謝在已經(jīng)逝去的，成千上萬(wàn)的日子里，你像那流出的.一縷清泉，又像是那流出的一陣花香。
我想，你可能是一位鶴發(fā)童顏的老人，只有經(jīng)歷過(guò)那無(wú)限的滄桑，才會(huì)將你鑄造成那流年中的一股細(xì)膩又不失溫和的芬芳。感謝你賦予我那絢爛多彩的豐富的回憶，在擁擠的人群中，看著那些匆匆忙忙行走的人們吝嗇于給彼此擦肩的對(duì)方一個(gè)燦爛的微笑，我才忽然明白，時(shí)光你究竟給了我什么。
我們總是在長(zhǎng)大，漸漸地迷失自己。你跑得太快，我竟然無(wú)法像曾經(jīng)一般輕而易舉的追上你。我倚著季節(jié)的轉(zhuǎn)角，依著文字的馨香，將如水的情思，搖曳著筆尖的曼妙，不管我如何用心，都無(wú)法將這一路的風(fēng)景完美地刻好，那深深淺淺的落筆處，無(wú)論煙火的平淡，或是詩(shī)意的片段，都是我所想要的那種靜好。
時(shí)光啊，你改變了我。古人也說(shuō)：“人會(huì)變，月會(huì)園。三日不見(jiàn)便刮目相看。”都是你流逝的結(jié)果。時(shí)光，你那么奇妙，我一定珍惜你，不讓你白白地這樣逝去。
感謝時(shí)光作文5
有一種東西是無(wú)形的，但我們卻能真切地感受到它的存在，他就是抽象事物——時(shí)光，時(shí)光是匆匆的，有時(shí)我希望慢些，但他卻從沒(méi)有因?yàn)槭裁炊Ｏ逻^(guò)一秒。
是啊，馬上臨近小學(xué)畢業(yè)了，回想起那些往事，心中總有一絲留戀和不舍，當(dāng)我看到老師您的'白發(fā)一天比一天多，年輕的面容也一天比一天變老時(shí)，我會(huì)非常的心痛，為什么時(shí)間總是過(guò)得那么快呢？這樣的問(wèn)題我想過(guò)很多遍，卻一直也解不開(kāi)這個(gè)謎。真希望時(shí)光能慢些，不要帶走老師的青春。
時(shí)光對(duì)任何人都是公平的，而唯一想要超越別人的方法，只有珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！彼晕乙恢眻�(jiān)信，只要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，勇于吃苦，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我要在最后的幾個(gè)月中，考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答親愛(ài)的老師，更為了檢驗(yàn)我這六年來(lái)的努力成果。
感謝時(shí)光讓我們相遇，即使要分別，我也相信時(shí)光的輪回會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，感謝時(shí)光，讓我得到快樂(lè)與幸福，感謝時(shí)光，讓我得到最溫暖的親情，感謝時(shí)光，讓我得到最真摯的友情。
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