感謝的作文【經典5篇】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的感謝的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
奧數迷住了我
自從進入四年級，一直對奧數十分冷淡的我態度來了個180°大轉變，我的熱情像火一樣燃燒。每天以“F1”的速度寫完作業后，便又十萬火急地鉆進我那充滿樂趣的奧數世界。
看到我如此癡迷，媽媽不但不鼓勵我，反而往我頭上潑冷水：“你呀！干每一件事都是三分鐘熱度，不知道這次你可以堅持幾天？”媽媽的這句話，不但沒有使我的熱情有絲毫的減退，反而更加使我下定了學好奧數的決心。我挑戰一般地說：“好吧，那我和媽媽打個賭，我規定的期限是一個星期，一個星期后，看看我的`熱情有沒有減退！”媽媽顯然用的是激將法，見我上鉤了，心中一陣竊喜，也痛快地答應了。
哼，我一定不能輸，我們一起加油吧！
奧數難住了我
今天，我正在把奧數天地里的一條條小魚釣上來，將它們消化掉，可是，我的眼球被一條“大魚”吸引了：“甲、乙兩港的水路長270千米，一艘船從甲港開往乙港，順水9小時到達，從乙港返回甲港，逆水15小時到達，求船在靜水中的速度和水流速度？”我什么也不顧了，直勾勾的在這里思索：如果把這道題做出來了，媽媽定會對我刮目相看，如果做不出來的話，這豈不是長“敵人”志氣，滅自己威風嗎？思索了半天，我下定決心一定要做出這道題。
為了做出這道題，我把座右銘“團結就是力量”改成了“努力就是力量”。
奧數影響了我
我又把這道題抄成紙條，放在身上時刻思索，但沒有任何突破口可以打開，真是急死人了，正當我絞盡腦汁卻百思不得其解時，又試著畫圖，哎呀，我怎么漏了這個細節，這下，奧術題被我做出來了，我成功了！
當我放學回家，欣喜若狂地把這個好消息告訴媽媽時，媽媽笑著對我說：“你看，你努力了，這不就解決問題了嗎？以后也不能驕傲哦！”聽了這話，我心里甜滋滋的，有什么果實比親自嘗試得來的果實更甜呢？
奧數影響了我，通過這件事，我更加下定了決心，以后不論做什么事都要堅持不懈！感謝奧數教會了我許多道理。
感謝的作文 篇2
我不知道關于你的故事我究竟寫過多少次，每次當我用筆尖勾畫出一個個或喜或悲的結局時，我都會想上天會怎么安排我們的結局？親愛的蘇南，在我的生命里，你是唯一一個一直陪我的人。現在，我要認真的說說我和你。
我一直覺得遇見你是上天對我最大的眷顧。我終于相信如果沒有你，我一定會成為一個不折不扣的瘋女子。初遇應該是在你剛搬過來時吧？那時的我是不敢看你的眸的。直到你第一次和我說話：一個女孩子不要一直不開心，笑著才可愛。現在想來，你當時也真夠大膽的，看我一臉郁悶的表情也敢搭理我？這樣的一次連聊天都不算的`交匯，幾乎顛覆了我的世界。
南，好象我生命里每次重大變故你都有見證吧？這是緣分嗎？你還記得我媽媽去世那年嗎？我當時居然沒有哭耶，很偉大對不對？當我決定去陪媽媽的時候，你說的話，你還記得嗎？你說：馨兒要堅強，但不可以太倔強。想哭的時候，看看天，深呼吸，就算沒有媽媽，你還有我。親愛的南，我真的不知道那一番話對你意味著什么，但于我，它拯救了在幻滅邊緣的我。從那以后，我就習慣了一個人看天，你不在身邊的日子，我的不安，天空全知道。
感謝的作文 篇3
媽媽，如果您是一棵高大的樹，我就是那樹上的葉，吸取著您那甘甜的乳汁，慢慢地長大。
親愛的媽媽，您還記得嗎？有一次，我在做英語課外作業時，有幾道題不理解，那時，您正在做著飯。您趕緊放下手里的活，來和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的時候，您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道，您做得飯也是怕我餓著。
還有一次，是我寫的語文作業有一題：聽寫生字詞。當時負責我作業問題的爸爸不在家，我就喊正在看電視的.您。您立馬就過來，坐在我這邊。您認真地給我念每一個字，慢慢地讀每一個詞；然后您又對著本把錯字詞整理出來，在講解后，重點把這些字詞又聽寫了一次。當您看到我都會了時，才笑著轉身做其他事去了。
媽媽對工作很認真，常常加班到深夜。而我從沒聽到過您叫苦叫累，還常說：“工作的事一定要認真。”媽媽，您不光是這么說的，也是這樣做的。
媽媽，您的關愛讓我覺得溫暖，您的作為也是我學習的榜樣。您用自己的言行感染了我，使我在學習上有了前進的動力和方向。媽媽，我真心地感謝您。
感謝的作文 篇4
說到黑夜，大家會想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會想起一個詞語：沉睡。
巨大的學習任務使人不由得加快了生活的節奏，在一節節課，一項項作業中，我開始感到一天越來越短，越來越沒有空閑。我們拼命的抓緊時間，甚至緊到顧不上對幫助我們的人說一句：謝謝！
中午，我在學校附近的快餐店吃午飯，以節省時間，好在中午多一點時間寫作業。所以，放學鈴一響，我便如離弦之箭般沖到餐廳，快步走向打飯的柜臺，同時將衣服精準的扔到某個座位上站座。用最快的速度打飯，結帳，用餐，整個過程不到兩分鐘。
我的午飯很簡單，只有兩個餡餅。在賣餡餅的柜臺后面是一個年輕的女孩，大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛，眼中滿是認真和急切。正是用餐的高峰期，不斷涌入的人群讓她應接不暇。柜臺里新端上來的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣，她的額頭早已經掛滿了閃閃發光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前，似乎已經麻木了。“您好，要點些什么？”她不斷重復著這句話，手上不停地忙碌著，看得出，她在盡力加快著取菜動作。
繁忙的工作令她沒有任何表情，就像一個機器人。她的眼睛快速的定焦，轉移，沒有一絲停留。看著她小心又快速的給我裝好餡餅，某個沉睡在我心中的東西忽然蘇醒，并急切的表現出來：“謝謝！”。在接過盤子的一瞬間，我脫口而出。
少頃，她麻木的臉舒張開了，露出了樸實的'笑容：“不客氣”，她輕快的回答。語氣中含有一絲驚喜。這一刻，我才明白，一句感謝，竟可以使人的心情無比舒暢，愉悅。此時，那些未曾說出的感激也一一蘇醒。
小學時，同學幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復得而高興，心中的感激卻沒有蘇醒。初中時，朋友送了我最喜愛的書，我沉浸在書的世界，心中的感激也沒有蘇醒。剎那間，無數未曾說出的感激排著隊，在我眼前一一浮現，令我茫然失措。
不由地問自己心中的感激之魂，你為什么這么貪睡？不由地問自己的嘴，你為什么那么懶惰？不由地問自己，為什么不向幫助過自己的人表示自己的感激？
又是一個黑暗的夜晚，我陷入沉睡，我心中的感激，卻已覺醒無眠。
感謝的作文 篇5
感謝您，老師
老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些嬌嫩的種子，使我們生根發芽，在永豐實驗小學茁壯成長；老師，您是蠟燭，點燃自己，照亮別人！我永遠不會忘記您對我的諄諄教誨和無限關愛。
老師，是您教會我面對挫折要勇敢克服。您還記得嗎？去年的一天，我在學校的鼓號隊學吹隊號，我不小心把號給弄丟了。當時，我非常害怕。您的`講課我一句也沒聽進去，想了許多理由來對付您和媽媽。于是，我回到家里告訴媽媽，是我喜歡吹號，所以想自己買一個來天天練習。我撒謊騙過了媽媽。第二天，在思想品德課上，您教育大家說：“做人要誠實，要敢于面對自己的錯誤。知道錯了改正就是一個好孩子。沒有人不犯錯的，承認錯誤，大家都會原諒你的。”當時，我覺得老師您就是講給我聽的，是您的話給了我勇氣和信心。于是，放學回家，我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來了。這件事情以后，我明白了一個道理：做人要誠實，面對困難要勇敢克服，不能因此而影響學習。
老師，也是您培養了我的責任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛著的小男孩，在家里我什么都不做，什么都不管，一點責任心都沒有。為了培養我的責任意識，您把管理班級中隊長的重任教給了我。是您給我樹立起了責任心，我盡心盡力為班級工作著。在您的教育和鼓勵下，我不管是在家里，還是在學校里，都是個有責任心的小男孩，每次都認認真真地去做每一件事情，組織好班級里的每次活動。連姐姐也很佩服我。
老師，感謝您為培養我付出的一切，同時也祝福您身體健康，愿您永遠這么年輕、漂亮！
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