2017高考熱點(diǎn)話題：公民“健康素養(yǎng)”低不容輕視
導(dǎo)語：我國公民的健康素養(yǎng)水平較低不容輕視。這種較低水平，反映在基本健康知識(shí)和理念普遍存在較大缺失，健康生活方式與行為普遍做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，維護(hù)健康的基本技能普遍欠缺。下面是小編整理的一些相關(guān)寫作素材，歡迎查閱，謝謝。
2017高考熱點(diǎn)話題：公民“健康素養(yǎng)”低不容輕視
健康數(shù)據(jù)發(fā)布會(huì)2日在京召開，通過對(duì)今日頭條3.3億用戶的健康資訊閱讀行為進(jìn)行分析，解讀了公眾的健康關(guān)注。國家衛(wèi)生計(jì)生委在會(huì)上發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，目前我國個(gè)人獲取和理解基本健康信息和服務(wù)，并運(yùn)用這些信息和服務(wù)做出正確決策的僅為9.48%。(12月4日《京華時(shí)報(bào)》)
個(gè)人獲取和理解基本健康信息和服務(wù)，并運(yùn)用這些信息和服務(wù)做出正確決策，以維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力，用一個(gè)公眾不太熟知的名詞來說，就叫“健康素養(yǎng)”。衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的9.48%這個(gè)健康數(shù)據(jù)，至少表明，我國公民個(gè)人的健康素養(yǎng)實(shí)在較低。這從2014年12月衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的《2013年中國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)報(bào)告》，也可找到印證：2013年我國居民健康素養(yǎng)水平為9.48%，意味著15至69歲人群中，每100個(gè)人中只有9個(gè)人具備基本的健康素養(yǎng)，屬于較低水平。
我國公民的健康素養(yǎng)水平較低不容輕視。這種較低水平，反映在基本健康知識(shí)和理念普遍存在較大缺失，健康生活方式與行為普遍做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，維護(hù)健康的基本技能普遍欠缺。就拿安全用藥來說，不少老百姓不遵醫(yī)囑、不按說明書、盲目用藥等誤區(qū)普遍存在。中國科協(xié)也曾對(duì)27個(gè)省區(qū)市城鄉(xiāng)居民安全用藥問題進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，87%的受訪者曾有自我藥療的經(jīng)歷、69%看不懂藥品說明書、36%表示在自我藥療時(shí)出現(xiàn)過失誤。這都是健康素養(yǎng)欠缺的外顯。
然而健康素養(yǎng)對(duì)于每個(gè)人的重要性不言而喻。影響每個(gè)個(gè)體健康與否，雖然有遺傳、自然和社會(huì)環(huán)境因素，但最重要的決定因素，卻是每個(gè)個(gè)體的基本健康知識(shí)和理念、生活方式與行為、維護(hù)健康的基本技能。有專家研究發(fā)現(xiàn)，健康素養(yǎng)對(duì)每個(gè)人的健康影響力占到60%，一個(gè)人的體質(zhì)比較好，多半還是因?yàn)樗纳畋容^規(guī)律，平時(shí)生活比較健康養(yǎng)成的。而一些老年人病多，要吃的藥特別多，不合理用藥反而誘發(fā)其他疾病。可見，健康素養(yǎng)對(duì)每個(gè)人何等重要。
我國公民的健康素養(yǎng)能否普遍提高，還涉及全民身體素質(zhì)能否增強(qiáng)。全民身體素質(zhì)增強(qiáng)，既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的.基礎(chǔ)，這從百年前舊中國積貧積弱，老百姓被稱為“東亞病夫”，而今已脫胎換骨，就可感知一二。故世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)各國大力開展健康素養(yǎng)促進(jìn)工作，世界很多國家都將健康素養(yǎng)作為衡量民眾健康狀況、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，乃至于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)之一。而我們，也必須努力提高全體國民的健康素養(yǎng)。
衛(wèi)計(jì)委去年發(fā)布《全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(2014-2020年)》，這是官方首次發(fā)布國民健康素養(yǎng)促進(jìn)綱領(lǐng)性文件，提出“到2020年，全國居民健康素養(yǎng)水平提高到20%”，該指標(biāo)現(xiàn)僅為9.48%，五年后能否翻倍，取決于各級(jí)相關(guān)部門能否大力推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)與健康科普教育、健康促進(jìn)活動(dòng)。公眾獲得健康知識(shí)的渠道如今雖多，但權(quán)威、科學(xué)的健康知識(shí)的獲取途徑還不通暢，掌握健康技能、急救知識(shí)的渠道更是匱乏，不合理用藥也幾乎受不到干預(yù)，如何提升管理自己健康的能力?
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