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預測2017年高考作文題目：優勢創造奇跡
優勢中勤奮在于人為，機遇在于天定。下面是小編整理的優勢創造奇跡范文，歡迎大家閱讀!
【作文題目】
閱讀下面這則材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章(60分)法國化學博士別涅迪克做實驗時，有一個燒瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一時找不到答案，就將燒瓶貼上標簽，注明問題，保存下來。一天，他偶然看見報道說，有兩輛客車相撞，司機和乘客都被擋風玻璃劃傷。他立刻聯想到那個瓶子，經過化驗，發現燒瓶盛過硝酸纖維素溶液，這種溶液蒸發后留下一層無色透明的薄膜，牢牢地粘附在瓶壁上起到了保護作用。如果將這種溶液用到汽車玻璃上，車里的人不是安全了嗎?因為這個意外的發現，別捏迪克博士獲得20世紀法國科學界突出貢獻獎。對此，有人評論說，創造需要機遇，更需要執著的追求。也有人說，創造并不像我們想象的那么困難，那么崎嶇，那么遙遠。要求……
【范文】
優勢創造奇跡
某一天隨手翻開詞典，正好翻到了奇跡這個詞語。什么叫做奇跡?“奇跡，即為不平凡的事情。”簡短的基本解釋，不過也足以讓我理解個通透。
只不過，說到這個不平凡，卻是費解。每個人心里對于不平凡的定位都有所不同，在這個紛繁雜亂的社會生活中，每天都會誕生數個不平凡的事情，但是這些事情并不能都說是奇跡，所以說不平凡這個詞并不容易給它一個明確的定位，所以我盡量將它忽略不計。
今天我只是想談論什么可以創造奇跡。對于我這么個平凡的人來說，這個題目更適合于那些成功人士來做。畢竟太過名不見傳，還是那些創造過奇跡的人的話更具有說服力。但是我也想告訴你們，這些成功的人士從某一方面來說，令他們創造奇跡的很重要的一點，便是：
——優勢。
優勢，很快就可以讓人想到的便是“超過別人許多的長處”。本來優勢這個詞我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”，但是后來仔細想想，很多人具有優勢，但是和更具優勢的一些優秀人群相比較，這優勢便顯得十分普通，所以并不能等同于“天才”或是“偏才”，所以還是令這個詞保持原樣。
說到優勢，必須要承認的一點，就是優勢和起跑點有關。人的身份地位有三六九等，資質也分三六九等，所以說各方面不一定具有優勢，這是肯定的事實。很多人都是輸在起跑點上的，所以說起跑點不同，那么優勢對你打開的窗戶也有所不同。有些人可能精于算術，有些人可能精于繪畫，還有的人可能精于寫作，這都不太好說。輸在起跑點上，雖然可能通過后天改變，但是輸在起跑點上，在開頭終是低人一等。
說自己有優勢的人并不少見，但是這些優勢和更優秀的人放在一起還不過是自取其辱，所以還是謙虛一點，客觀一點，實事求是一點。這樣反而還有提升的余地，免得到最后優勢不強勢，弱勢反而更弱。
至于優勢可以創造奇跡一點，一向是人們所樂于傳誦的，人們太喜歡為自己找借口。比如說某某某比自己聰明，比如說某某某專門學過什么。優勢延伸出去，可以尋找到幾個重要的支點，勤奮、機遇等。這幾者創造了優勢，而優勢創造了奇跡。
把創造奇跡的條件剖析，可以得到優勢。優勢中勤奮在于人為，機遇在于天定。優勢中，又只有勤奮可以任我們為所欲為。所以我們值得更勤奮一些來精進我們的優勢。使我們的優勢更加強勢。所以我希望，大家都要努力的創造自己的優勢，拿那些努力創造優勢的精神，在自己所從事的領域創造出奇跡。