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高三作文：勇與智
導語：我們講究智勇雙全，有勇無智，項羽終敗烏江，有智無勇，劉邦雖功成，但名不就。百姓傳頌諸葛亮，雖未能一同三國，但其智勇雙全卻為百姓津津樂道。下面我們來看看這篇高三文章，勇與智。
勇與智
大樹堅強不屈，百折不撓，是勇;小草依靠大地，屈腰伏身，是智。古之成大事者，無出智、勇二字。
李廣老當益壯，年逾七十仍披掛上陣，北擊匈奴，是勇;毛遂錐袋自薦，脫穎而出，是勇;譚嗣同以死明志，喚醒后人，是勇;桑提亞哥用生命與巨鯊戰斗，敗而不倒，是勇。
軍人，保家衛國之巨盾，安邦定國之利劍，不可不勇;士人，出謀劃策，游說諸國，不可不勇;改革者，革故鼎新，震懾舊俗，不可不勇;漁者，臨變幻莫測之境，遇身長數己之敵，不可不勇。
勇，是一種意志，一種信念，它是危難之際的英雄本色，它讓你排除雜念，一往無前;它讓你堅持道義，做出正確選擇;它能形成一種氣場，輻射出一種魄力與感召，喚起一個集體一起戰斗。
孫臏圍魏救趙，以逸待勞，是智;司馬光臨危不懼，一擊中的，是智;諸葛亮口若懸河，舌戰江東才俊，是智;周總理處變不驚，駁得美國記者無地自容，是智。
軍師，排兵布陣，疑師誘敵，不可不智;男子漢，救人危難，須堪大任，不可不智;外交大臣，一語一言關乎國家之利，不可不智;總理，政府之首腦，國家之象征，人民之喉舌，不可不智。
智，是經歷世事波瀾之后的泰然心境，它需要閱歷的積累，需要一顆敏感的心靈去不斷發現;它以四兩撥千斤的方式，戰勝異常強大的困難，它以不露聲色的方式，在無形中瓦解強敵。
我贊美勇，也贊美智。
有智無勇，猶如被塵沙掩蓋的金子，有才而不能施;關鍵時刻也難免不動搖，從而使智變成一種罪惡。
有勇無智，如無頭蒼蠅，不辨方向，這種人在把強項炫耀到最大限度的同時，也把缺點暴露無遺，若無智的內里，則勇的虛表便不堪一擊。
勇與智是成功必備的素質。當今，社會競爭激烈，狹路相逢勇者勝，故我們需勇;而形勢莫測，運籌帷幄可得勝，故我們需智。
點評：
作為一片議論文，習作開篇點題“古之成大事者，無出智、勇二字”，中心明確。行文采用總分總式結構，“先勇后智，最后提出智勇雙全，方可立足當下”，思路清晰，結構合理，語言凝練，不錯。
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