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高中生快樂的暑假作文600字
第一篇：
剛剛送去了緊張的期末考試，總算又迎來了暑假。暑假來了，這說明你結束了上一次漫長的的學習，休息一段時間后，又將迎來新的一個學期。可能有些同學已經告別了自己的母校，即將去一個新的學校，開辟出一個屬于自己的嶄新的新天地。暑假來了，不知道你是否過的很快樂?
暑假是很快樂的，雖然老師布置了暑假作業(yè)，可那些做作業(yè)速度快的人說不定早就做好了，還沒做完的同學不用著急，慢慢的做好了，還來得及呢!告訴你們一個小秘密吧，我的作業(yè)只做了一些。上個星期，我到我爸爸哪里玩了一個星期，昨天下午才剛剛回來，做了一個多小時的公交車，因為我暈車，還坐在車廂最后面的倒數第三排的最左邊的那個位子，所以回到家后我的頭很暈，現在頭還是有一點兒暈。那幾天里，我一直呆在爸爸住的那間屋子里，十分涼快，偶爾出去買點東西吃吃。我最喜歡住在那邊的晚上，因為我可以吃爸爸做的飯,八點鐘左右，我們就到樓上洗澡，一邊吹著涼爽的風，一邊望著天上一閃一閃的星星，十分愜意。
我覺得，我們大家的小學六年，初中三年好像一場長征，上完小學初中后，就要考高中，這就像在長征途中與敵人打仗，對上是你的同學，如果你不努力學習，就可能隨時被子彈打中……所以要抓緊時間學習，學無止境。
第二篇：
現在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
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