有用者,即是材的高中作文
同樣的一根怪狀樹根，木匠認為它一無是處，棄之一旁；雕塑家卻視為至寶加以雕刻，成為藝術品。大相徑庭的結果給了我們一個啟示：什么才是真正的“材”？衡量“材”與“非材”的標準又是什么？我認為：有用者，即是“材”。“有用”是衡量“材”的標準。
對于人，同樣如此。每個人都不可能成為一個徹頭徹尾的有用之才，但每個人都在一個特定的領域中發揮他的作用。何謂人才？有用的'人就是人才。喜劇演員潘長江有一句話講得好：“個子小怎么了？濃縮的都是精華，小有小用，大有大用唄！”不錯，實際正是如此，在舞臺上需要潘長江這類搞笑丑角而不需要姚明那樣的九尺男兒。可以這樣講，舞臺上的潘長江要比姚明有用，而球場上的姚明卻要比潘長江有用，這也正是“笑星”與“球星”的區別。
商業巨子宗慶厚說得好：“有用的人為我所用，有用的人各施其用，那企業就活了。”也正是這句話成為“娃哈哈集團”的用人標準。宗慶厚的“娃哈哈集團”是第一個在全國推行“只看本事，不看學歷”的用人標準的公司。的確，作為一個明智的決策者，作為一個精干的領導應該做到“唯才是用”。
古往今來，善于用人的例子不勝枚舉。曹操曾不顧關羽為敵邦之將而施以厚恩。對于謀士們的反對，曹操坦言：“虎勇之將，仁義之將，關云長有大用矣。”華容道解圍證明了這一點。信陵君曾不顧侯公身份低微而屈身與其交游并以禮相待，他的理由很簡單——“侯公，有用。”果然，不久之后的“面北自刎向我主”印證了這一切。
有用，即是“材”；有用者，即是“人才”。隨著時代的進步，隨著社會分工的日益精細化，判斷“材與非材”的標準應該走向專業化。與其“樣樣通”，不如“一樣精”。一個人在自己特定的發展空間中充分發揮自己的作用，創造出社會價值，那么他一定是有用的，那么他一定是位專業人才。
朋友，請相信“天生我材必有用”，請相信自己就是晴空中美麗彩虹上的一條色柱，縱然你只會現出一種色彩，但你是有用的，彩虹因你而美麗。
有用者，即是“材”。愿我們都成為一個有用之人，服務社會，造福社會！
【有用者,即是材的高中作文】相關文章：
高中作文：天生我材必有用06-12
天生我材必有用高中作文10-12
關于天生我材必有用的高中作文09-18
天生我材必有用高中作文800字10-03
夢想即是航向高中作文09-24
天生我材必有用的感悟作文08-12
天生我材必有用的材料作文08-14
天生我材必有用作文10-03
天生我材必有用的中學作文09-18