【必備】優秀高中作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優秀高中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀高中作文 篇1
驀然回首，你是否發現路我們已走過一段又一段。我們踐踏在這風雨交叉的黃土上，當回頭望去有時連我們自己都對自己麻木去了。
也許這就是所謂的生活，也許這并不是你想要的，但荒唐的生活還是發生了，拼命去結束它，一旦結束了又會很失落，空虛，以至在期間徘徊，而這一切的一切還是由我們承擔。
當一個人很長很長時間不去想象自己的生活，那個人一定會麻木，可是當你睜開眼睛的時候又會感覺空寂到人害怕，毛骨悚然那刻心已沉睡。畢業了懷念學校的生活，這是必然的，沒有肉可以否認這點，除非他在掩飾什么，學校終歸是悠然，安逸，帶點無憂無濾，一個人想要過簡單的生活校園是最合適不過了的，對校園的留戀，而這種留戀與不舍，似乎卻不是來自于求知若渴，而是我們不敢而又不愿意提及的對社會的那一絲隱隱的恐懼與抵制。于是這樣的逃避也就欣欣然的按扎在我們稚嫩而又膽怯的靈魂里。直到有一天校園無法遮蓋，承受我們的時候，也許這樣的逃避才會被扭扭捏捏的拉攏出來，驅散開去。
對生活的“享受”，似乎不適合我們，但麻木也許配得上老師對我們的稱稱謂。大多學生（特別是無所事事的大學生）在學校里并沒有學到什么淵博的知識，剛毅的品行，卻仍然樂意呆在大學里，就是因為堂而皇之的花著家里錢，可以不以為恥反以為榮，這樣的生活讓父母心痛，讓自己心痛，心痛到麻木……
試著在深夜捫心自問下，人生曾何幾時，離開校園，我們就要踏進社會的路口，我們充滿了恐懼與無助。我們又何嘗愿意麻木，愿意心痛呢，這也許就是一段說不清道不明的成長史吧。我們會度過去，不管前面是康莊大道，還是絕望的獨木橋，我們都會大步的邁過去。
路不是只有一條。走的人多了也便成了路，割據我們荒唐的想法，走正常的路。
優秀高中作文 篇2
百善孝為先，雖然我們中國人對這句話再熟悉不過，但又有誰真正體味到它的含義。
曾經的我想要對父母表達愛也只是停留在口頭上，然而那天的一個夢改變了我。
在夢中的一切我都感到陌生，我站在一樁不知名的房子前面，我很害怕不知所措。就在這個時候，一名身高體壯的男子向我走來，我更加害怕了，而那名男子微笑的和我說了一句：“餓不餓呀？”我用手摸摸我的肚子，早就餓了。他說：“那我們一起去買東西吧，快，公交車來啦”。隨后我就被拉上了公交車。
由于我上車速度較慢沒有搶到座位，他在我旁邊坐到了座位，他看到我沒有坐到座位，就毅然決然要為我讓座，此時我對他才沒有了那份戒備，我覺得他這個人還不錯，我接受了他的好意坐了上去，他看起來似乎還很高興。這時售票員過來了要我買票，我摸了摸口袋沒有一分錢，他迅速掏出了錢給了售票員，說這是我們兩個的，我覺得這個人更好了。可是我又想起我的口袋里沒有錢，該怎么辦呢？我要怎么去買東西吃飯呢？正在猶豫時，售票員說車站到了請下車，我隨著人群下了車。他似乎看出了我的迷茫，說今天我想請你吃頓好飯，我很高興就跟他進了一家餐廳，他問我要吃什么，我說隨便吧。他一下子點了很多菜，我想，他怎么對我這么好呢，世上有對我這么好的人，我實在太感動了。我對他說：“你對我這么好，我長大以后一定會好好報答你的，用我的一生來報答你”，沒想到，他像中了頭等獎一樣高興，他說：“好好照顧你自己就是對我最好的報答，別的我都不需要……”
我被他的話徹底感動，忍不住淚流了下來。他說：“孩子你今天是怎么了，對老爸這么客氣，這可不是你往日風格呀”，我被他說的話驚到了，“老爸”？我定睛一看，所有的東西我都記得了。
我大喊一聲：我愛你，突然，風云巨變，我再睜眼一看，爸爸正在我身旁，焦急的呼喊我：“兒子怎么了……”。我方才明白，原來剛才只是一場夢。爸爸問我做啥夢了，都哭了出來，我說挨打了，爸爸趕緊追問著，怎么樣了……此時，我心底正暗暗對自己說：“要永遠孝順”
夢醒了，生活還在繼續，不變的只是：我愛你，我的父親。
優秀高中作文 篇3
學校，熱鬧著。
人群，沸騰著。
我們班，叫喊著。
我，激動著……
期待已久的“淘書樂”，在一片歡呼著的下課鈴聲中，來到了。
教室里，鬧騰著，搬桌子、拿書、扛橫幅。男生們各司其職，一邊做著手中的事一邊興奮地交談。女生們也一改往日的指手畫腳，這兒幫個忙，哪兒搭把手。
總算到了操場，剛擺好桌子，一群正在上體育課的學生們便稀里嘩啦地圍上來了，嘰嘰喳喳，熱鬧一片。我拿著組長交給我的兩本書，擠在人群里，不敢大聲叫賣，只好攔住一個小妹妹，躊躇了一會兒，才張口。
“小妹妹，這本要買嗎？你看，買過來不到一個月，全新的，而且只要五塊錢，來，瞧瞧……”剛剛還羞于開口的我頓時滔滔不絕了起來，一頁頁地翻看著，她看起來似乎心動了，目不轉睛地盯著書翻看著。看了我一眼，似乎在吊我的胃口。
土豪似的爽快掏出了五元錢，交易成功！我將這來之不易的五元錢緊緊捏在手心里。
下雨了，卻澆不滅淘書的喜悅。又是一陣慌亂的大遷徙，到了大廳，下課鈴響了，更多的人群擠進了大廳。
人山人海，人來人往。書攤上的擠成一團，每個人都在推銷著手里的書，夸耀著自己贈送的獎品。
“你看這本書原價20塊，現在只賣5塊，還能抽獎，有禮物送哦，買一本吧！”
“買一本吧，這本書很好看的，而且全新的，只要你買十塊錢，還有芒果送呢！”
五年級的，六年級的，有的駐足觀望，有的到處翻翻，有的討價還價……大家臉上，統統溢滿了歡笑與喜悅，買書的，賣書的。都笑著，看著，說著……
“來，這本書你幫我賣掉，”同桌不知何時走到了我的身旁：“我叫組長給你記功。”
懷抱著一打的書，在人群中到處推銷，遠遠望見大嗓門的黃揚舉著大喇叭叫喊。同學們一人急著推銷，一人在旁邊應和著。舉著橫幅的同學也不嫌累，笑容在臉上蕩漾。拿著海報的同學望著忙著推銷的人，臉上露出會心的一笑。
一本，兩本，桌子上，書山漸漸矮了，沒了。“錢山”，卻慢慢高了，多了。時間，慢慢走過了。笑容，卻慢慢，多了，蕩漾了。
書，售空了，握著帶來的錢，似乎這才想起要買書，擠過層層疊疊的人群，別班的人又揮舞著書大聲叫喚。與別人討價還價，挑著書，錢，慢慢少了。手中的書，卻多了……
雨，仍在淅淅瀝瀝地下著。
人群，漸漸散了，走了。
我望著手中的書，回想著剛剛賣書時的畫面。
原本的躊躇。
原本的不好意思。
原本的吵吵鬧鬧。
都成了現在的堅決果斷。
現在的熟練。
現在的共同努力。
現在的“淘書樂”
現在堆積著的RMB……
優秀高中作文 篇4
昔日輝煌一時的秦王朝滅亡了，我終于可以有更多的時間來陪著我的虞，看她那我深愛的笑靨在幸福的淚光中粲然開放，我甚至決定放棄，可是
我不能，因為這個世界上還存在著劉季，我要制止他成為另一個嬴政，我必須讓他許下承諾退出這個舞臺。
在鴻門的這些日子里，冥冥之中我知道除掉劉季已經成了刻不容緩的使命，我和他之間必須公公正正地用大丈夫的方式進行一場用武力的對話。
我佇立堰上遙望，迎著獵獵作響的狂風，我看到了同樣佇立已久的亞父，老人的臉上爬滿了歲月留下的溝壑，混濁的雙目暴射著精光，風灌滿了他青色的長袍，眉宇間跳躍著不安。那稀疏的黃發迎風狂舞如同撕裂的朝陽。
我想，那神情在訴說著絕望。
亞父沉默片刻后對我說：“項王，我看咸陽上空那片云，呈五彩龍虎之形，以為天子之氣也！”
我無語，我知道那場斗爭離我們越來越近了。“亞父，我懂我該怎么做。”
多希望我能快馬趕回彭城見我的虞，再等一些時日，我便可以離開，帶著我的虞。
優秀高中作文 篇5
養狗容易，養蟋蟀容易嗎？欲知真相，請觀下文。
從頭說起：蟋蟀在學校捉的，它可九死一生，從三樓摔下，卻毫發無損，大難不死，必有后福。現在它可大腹便便，簡直一“大爺”，每天“飯來張口，吃了就走”，唯一工作——拉琴。這位天生音樂家雖沒有專業水準，卻為自己的琴聲流連忘返，津津樂道。度過了幾個快樂的假日，享受著充足的陽光浴和美味佳肴，它滿足而快樂的生活著。
可是起初，它不服從囚犯生活，采用絕食策略，以示反抗。如果以前，我便中計，但自從學習先進的文化武器——《昆蟲記》，囚犯的各種狡猾心理不起絲毫作用。見此種情景，囚犯認為我這“牢頭”吃軟不吃硬，策略改變，疏于防備之際，我終于上當。換食之時，囚犯利用矯健的大腿傾向地，全身下蹲。突然一躍而起，跳出籠子。正享受自由的它，認為大局已定，十分安全，奏起勝利的凱歌，得意忘形之態畢現。誰知牢頭不可欺，尋聲所向，發現囚犯，不禁大喊：“哈哈，想跑，沒門！”于是，囚犯又關押籠中。經此教訓，牢頭領教到蟋蟀之奸詐狡猾，加強防備再所難免，每次換食，經常為之擰汗一把，連打掃籠子也格外小心翼翼。
苦后見甜，習慣禁閉生活后蟋蟀，每當夜幕降臨，都會奏起宛轉動聽的琴聲。辛勤的養育，得來回報，我不亦樂乎。如果你現在問我：養蟋蟀難嗎？你該知道我會怎么回答。
師評：意趣盎然，童心可見；比擬恰當，語言生動。
優秀高中作文 篇6
小時候，天上是座城，一座充滿了童話故事的城。
你將我抱在懷里說，等妞長大了，我要陪她走完這輩子中最美的時刻，看她最漂亮的那天。
淚經雙手在指尖滑落，調起了無數相思，今夜我坐于這里，再過兩天，這輩子就終結了，你對我的好，以及我此刻對你的愧疚成了記憶中的永恒。
我總說，天黑了，我們還走不走，一如既往的，你說走，我走前邊，你走后邊，每次你為我點亮心中的燈，今后由我為你照亮，在那個天堂，你要好好的，你說下輩子要帶我環游世界的，我，永遠是跟在你身后的小丫頭。如果有下輩子，一定會有那么一個小丫頭的。此刻，地上也有座城，卻唯獨沒了你。
優秀高中作文 篇7
3月9日——3月11日，我們學校開展了一次“接受理想執行教育，鍛造陽光少年”的活動，那天，我們全班人都懷著激動的心情坐車來到了園山青少年活動基地。
進入基地，嘩!原來——來過。哈，我們放好桶和包，就開始換軍裝，和以前的比，我的軍褲終于穿上了，但軍服的袖子還是很長，我們訓練了一小會，就去吃飯了，吃完飯，我們的第一個活動——六頂思考帽，教官教給我們紅、黑、白、藍、綠、黃六種思維，并且說要表演，我們雖然也有一個小組，然而彩排可是一團糟，囧!幸虧還有班長那一組，不然我們班就出糗了。
傍晚，我們看了一場“電影”，就是閱兵式與英國的樂隊那樣整齊的步伐之類的，之后，我們就去準備睡覺了，或許是因為還不習慣，我在床上老翻身，但還是慢慢地睡了。
第二天大早，我們整個宿舍都在討論誰誰誰幾點睡的，之后，我們換好軍裝，吃好早飯，經過嚴格的訓練后又去吃午飯了，無趣。下午，我們的連隊終于有了個口號，“四連!”“到!我們是——野狼連!野狼出擊!勝!擋我路者!滅!”這一陣陣聲音在山里回蕩。對了!我們還學唱了軍歌，并學會了跟著軍樂做操，晚上，還要鍛煉，唉!這天晚上，我睡得很香，或許是太累了。
第三天，我們高高興興起床了，因為終于結營了，因為終于可以不見到教官啦!!!最后的一個活動……我沒參加。因為被罰，這個活動是“團隊浮橋”，有些人必須扛起一塊塊木板，讓爬的人爬過去，而且四名保護隊員必須保護好爬的人。聽到一陣陣加油，我感到不爽。但當我聽到班長那一陣陣“加油!的聲音時，我知道她，哭了!平常堅強的兇巴巴的班長，她哭了!她，是為了我的兄弟們，哭的!而我，只能對著樹林傻傻的站著，我的兄弟們，利用自己的肩膀，扛起了整個班，他們哭了!
做完這個活動，我們又吃完飯，做完了結營儀式，回到家，躺在沙發上回味這次軍訓。
優秀高中作文 篇8
如果六月這場雨可以困住你離開的腳步，我祈禱它一直下到彼此走到生命的盡頭，永遠都不要停。 ——題記
午夜的鐘聲輕輕的推開離別的心門，我以為是幻覺，沒想到這么真實。
三年，記得被你的溫柔深深寵愛，這里的一切注定成為我不可抹滅的回憶。當你深情的脆弱像個孩子需要人疼愛，明白要給你所有的呵護。你的多情似鋪散滿操場的三葉草，給我多少初開的憧憬，后來大地震動，多怕你經不起折騰長眠不醒。你的毅然讓我感動，為何又如此殘忍，三年后的今天無情的趕我離開。驀然回首，你的淚水淹沒桑田。
時間吹過，沒能在身邊畫成圈，折斷的琴弦，彈盡離去的挽歌，揮舞的黃絲帶送走批批學子，你的背影為何如此潮濕？
三年，當我不誠諻的眼等待你的改變，一轉眼是我先違背了誓言。離開，原諒我沒能遵守約定陪你走完。遺憾，當三月的春風拂過柳絮紛飛，你的美麗充盈整個校園，我沉醉！后來命運驅我離開，走過小道多么懷念，我接受這結局和我無能為力的愚蠢。我拿著離開時你給我的單程車票，背起行囊和你握手，你沒有作聲。走遠，我聽到你在哽咽！
男孩，女孩和你。你在微笑過美麗后執著著強忍住卻壓抑不住淚水時證明結束了到點了離開了你如此不舍。你放手看著孩子離去，誰在乎你多么心痛？你的孤單不曾讓我看到！
我無法解釋當選擇成為一種必須，當離別成為一抹心頭的憂傷，還會有愛的答案填滿我創傷的記憶么？我不敢回頭當假裝成為一種傷害，當無助成為一生揮之不去的陰暗，還會有感動的點滴擦拭我青春的明媚么？我不愿凝視當哭泣成為一種乞求，當邂逅成為一種罪過，誰還肯為我刻骨盡管疼痛的花季溫柔的觸摸？
落滿一地的殘雪，蓋住你傷痕累累的肩膀。最后一場雪掩不住你流過的淚，你無聲的承受學子的懷疑，沉重的步伐和晴紫的天氣形成對比，愛的重力拉動地球的引力。原來造物的恩寵不過是傳說中的玩笑，不懷好意！
你冷漠，我懂！3000份的愛不是說說而已，是需要呵護的`，學子的夢想有你見證。
你無聲，我懂！365乘以3的時間，不是用一行字就能寫盡的，藏在心里的不舍你比誰都會偽裝。
我要離開了，我們都離開了。如果離開有罪，我愿被判在你懷里終生監禁，沒有期限！
母校，再見我有罪！
優秀高中作文 篇9
當我漫步在幽幽叢林之中，本想吮吸著春天的甘露。襲來的卻是一股深深的憂傷，當我穿越于時光前，本想回憶起以往的故事，卻抓住了一束悲傷。春天是美好的，可以站在幻想中聆聽感動，可以佇立在風中肆意的歌唱……但美好的事物終究是短暫的。
外面的春雨又飄，扯下點點郁悒，理不完飄不斷，透過薄薄的晨霧，凝視著許多往昔，鼓勵自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。
……那一年的桃花開得正旺盛，我帶著我的弟弟徒步走在綠陰河畔。路上落英繽紛，偶爾引來一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取，不經意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花，他放在鼻前聞了聞說：“姐，你瞧，生命快要結束了，卻依然保留香。
昨晚，我倚枕百般難眠，一直在思付著弟弟的這番話。
零點——一夜已經結束了，這是新的一天，太陽還未越過地平線時，我早早的起了床，頭發逢散，身著單件，站立在“桃花雨”中。手掌攤開，試圖去觸模，直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。
第二天的清晨空氣是很清新的，你說你要到綠陰河畔去看一看桃花，我沒有理會你便走了。等到傍晚時分，仍不見你回來，心里很是著急，趕緊去尋找你，路上碰見奶奶，她說你已隨你的父母到江蘇省了，我聽了之后，只是黯傷。
時間飛快地過去，沒想到最后的結果卻讓我們處在痛苦的邊緣。
優秀高中作文 篇10
理想是石。敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現了這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，記錄著生活中發生的點點滴滴；我用雙眼觀察世界，用大腦思考、想象。沒錯，我的理想是用手中平凡的筆，寫出一個不平凡的世界——作家。
“瀾瀾，出來吃飯了！別一整天把自己“關”在房間里看書！”媽媽無奈地說。此時我正趴在床上津津有味地“啃書”，巴不得把書中的所有知識裝進我永遠也“吃”不飽的肚子里！這也不能怪我呀！誰讓書中的內容這么精彩有趣、引人入勝呢！讓我整天愛不釋手，貪婪的吮吸著書籍中的精華，享受著閱讀帶給我的快樂，感受這文字帶來的愉悅……
媽媽怒氣沖沖地走進我的房間，喊道：“怎么還不出來！貼在床上起不來了嗎？要我幫你嗎？菜都涼了！”我連忙一咕溜地從床上爬起來，去吃飯了。吃完飯后，我又一溜煙地奔向房間，沒了人影。
后來我想到，和我一樣渴望閱讀的人一定很多，他們一定也十分快樂、享受。如果我長大當了作家，也就可以寫更多的“快樂”給大家了，于是我就萌生了當作家的想法。
前不久，我們學校舉行了一次張之路爺爺的作家見面會。張之路爺爺用幽默風趣的語言，給我們講了寫作的要素、技巧，使我受益匪淺，更加堅定了自己的理想和目標！讓我更加熱愛寫作了！
但我深深地知道，雖然我有成為作家的美好心愿，但如果平時不多讀多練，理想再好，也無法實現。因此，我決定以后每天都堅持寫日記，練練筆。在平時閱讀時，也要留心記記作家的寫作手法，把別人的知識轉化為自己的財富。我相信，只要我努力付出，就一定會有回報，理想就一定會實現！
我親愛的朋友，你的理想是什么？
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