高中的作文600字

精選高中的作文600字匯編十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高中的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

高中的作文600字 篇1

　　有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。

　　在成長過程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。

　　成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐著我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的.意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~

　　到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”

　　愛在蔚藍色的雨傘下升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！

　　成長回眸中，有一種情在溫暖的話語中，點亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭，一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待，我是一個內向，成績不好，作業應付的女孩。我的內心黑暗，我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，仿佛在我心中落下一顆種子，在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發芽生長！

　　后來我的成績如蝸牛般往上爬，我并不多激動，而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在后面注視著我，我心中的種子開了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛在溫暖的話語中升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！

　　成長回眸中，我把一切寫入我心靈的日記本，光輝永遠不減！

　　成長回眸中我們永遠回憶不完，望過身后的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現在時間，回憶在心中永存！

高中的作文600字 篇2

　　孟子曰：“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加哉？”我認同這個觀點。活著不能僅為了活著而活著，我們要有尊嚴地活著。

　　有尊嚴地活著才能贏得敬意。

　　鷹是一種高貴的鳥，是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴。鷹在翱翔的時候，總是飛在最高層，居高臨下，俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕，他從不吃其他動物遺留的尸體。而禿鷲正相反，它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴，鷹的自食其力、居高臨下尊嚴成就了他的高貴和人們對他的敬仰；也正是禿鷲拾人所遺，使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動物——同屬動物中的分解者，為人所不齒。

　　有尊嚴的活著是前進的力量。

　　有一年，美國饑荒，一位慈善家沿途救濟災民。當災民們都在滿足的吃著救濟食品時，一位年輕人卻不愿只接受施舍，堅持為慈善家做點什么，慈善家因此賞識他。后來，年輕人白手起家，靠著尊嚴的.支撐，建立了西方石油公司，他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒有尊嚴的支撐，一心滿足于索取，他可能成就他非凡的事業嗎？顯然不可能。正是他的尊嚴，不甘于只索取救濟，作為他前進的力量，促使他脫穎而出，終于成功。

　　沒有尊嚴的活著終將失敗。

　　國際社會最能體現這一點。一些國家像菲律賓，惟大國命是從，對大國卑躬屈膝，不斷挑起事端，阻礙世界和平發展。而中國正相反，為擺脫控制，不惜和蘇聯決裂，堅持獨立自主，最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此，人不也是這樣嗎？像中國一樣不為人控制，有尊嚴的活著才是有前途的活著。惟人命是從這樣的活著終將陷入絕境，只能活出失敗，活的可鄙。

　　徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”這傲骨，不正是尊嚴嗎？即使我們是乞丐，也應整理好一身襤褸，昂首挺胸，做一個有尊嚴的人，有尊嚴的活著。

　　孫方正

高中的作文600字 篇3

　　魚兒的風景是河水，鳥兒的風景是藍天，松鼠的風景是森林，兔子的風景是草坡。而我眼中的風景，則是家門口的一棵樹，一顆棗樹。

　　我家門前有棵棗樹，聽爺爺說那是在我出生栽下的。我還記得剛學會走路時扶著那瘦弱的樹干轉圈，我還記得幼兒園放學時跑回家被石頭絆了一下撞在棗樹上，我還記得和弟弟捉迷藏時爬到棗樹上看著他著急地找我，我還記得夏天吃棗子時滿嘴的甜。

　　小時候，大人們搬了小凳子小椅子，在棗樹下搖著蒲扇聊家常，說著什么菜那種做法才好吃，一會兒又聊到誰家的房子又大又好看，然后又說到哪個人娶老婆了，可漂亮呢……聽到煩了，我就從祖母的懷里跳出來，拉來幾個小伙伴在棗樹下玩，玩累了才會回家去。

　　棗樹越長越高，我也越來越大，沒有像小時候那么愛玩了，但在家里悶得無聊，還是會出去。每次出門，看到枝繁葉茂的棗樹，就回想起小時候，每當這時，我便會牽起嘴角微微一笑。

　　我以為棗樹會一直長，一直和我一起成長。可這僅僅是我以為。

　　棗樹被鋸掉了，因為要修路。所以我再也看不見它春天嫩綠的芽，再也嘗不到它夏天結的棗，再也不能在秋天不能在秋天撿它的葉做書簽，再也不能在冬天在它的旁邊堆雪人。所有的'關于棗樹的一切，都沒有辦法實現了。我走上前去，看著剩下的樹樁，那一圈圈的年輪見證了它的成長，它陪伴我度過了十六個春秋啊！它的根緊緊地扎在這片土地上，同時也緊緊地扎在我的心中。那是一種不能拔出的眷念。眼睛澀澀的，但我沒有流淚，我知道，即便是現在，我也一定要記得那些快樂的時光，那些沒有被淚水浸濕的美好。

　　魚兒游去另一條河流也會記得原來的家，鳥兒飛去另一片天空也會記得原來的巢，松鼠跑去另一片森林也會記得原來的樹，兔子跳去另一個草坡也會記得原來的窩。它們眼中的風景，是心靈的歸宿，是它們的家。我眼中最美的風景，是那棵樹，那棵陪我成長的棗樹。

高中的作文600字 篇4

　　飛翔的鳥離不開天空，即使停駐，它也要留在最接近天空的樹梢;茂密的葉離不開根，即使凋零，它也要回歸根的懷抱;漂泊的浮萍離不開水，即使輕盈無依，它也需要水的環繞。

　　就算是漂泊不定的風也會眷戀葉的溫柔，一顆再怎樣向往自由的心都會無法抗拒故鄉的羈絆。那一片土地，也許繁花似錦，綠草如茵;也許黃沙飛卷，戈壁蒼涼;也許只有農人的辛勤，見不到燈紅酒綠，但那片土地總會在記憶的深處停留，占據心頭最柔弱的角落。

　　美不美，故鄉水;親不親，故鄉人。最深沉的愛我們總會留給故鄉，每個背上行李的游子走在他鄉路上懷念最多的必是故鄉。離開故鄉已有三載，每當走在城市車水馬龍的大道上，心頭浮現的卻是故鄉那布滿青苔的`青石板，還有雜草叢生、被農人踩出的山間小道。在這里，我懂得了：路，不好走。

　　看見城市燈火，會懷念起故鄉的皎月星輝;看見城市被霓虹打扮得妖艷的樹木，會懷念故鄉那質樸的梧桐;看見城市高樓，會懷念故鄉的平房，只因為那里是我心之所向。

　　終于明白，蘇武持節牧羊二十載，歷盡磨難也要回到大漢的決心不僅是因為他的忠心，更因為他的心放不下他的故鄉。終于明白，項羽“富貴不還鄉，如衣錦夜行，何人知之”的感慨，不是沒有雄心，而是敵不過對故鄉的牽念;終于明白，岳飛為什么已有“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”的覺悟，仍是放不下大宋，執意征伐，因為他的故鄉情愫彌漫了整個宋朝。

　　故鄉就是有著這樣的魔力，只有離鄉背井的人才會懂得離人的心，于是我讀懂了他們。這樣的故鄉情，這樣一片執著于故鄉的心能激發人的勇氣，喚醒人的柔情，堅定人的信念。就像他們，也像我，明白無論我走多遠，故鄉在那里期盼著我，等候著我，成為一片心靈永遠的避風港。

　　鴿子的去而復返是對故鄉的牽戀，鱒魚的巡游是對故鄉的期待，老馬識途更是對故鄉的一片念念不忘。所有的這些，不僅是生物的本能，更是情的真切深沉。

　　心之所向，唯有故鄉。

高中的作文600字 篇5

　　天地萬物都有它自己的存在方式。

　　夏天是薔薇的舞臺。絢麗的花朵轟轟烈烈地開，仿佛一場盛人的演出，是這美麗的植物的刺在成全著這一切，將顛覆美麗的手拒之千里。

　　深藍的海洋中，有翠色的島嶼星羅棋布，海水阻隔了走向它們的腳步，卻也同時成為島嶼吸引人的理由之一。

　　從薔薇到島嶼，為人際交往的距離給了一個定義域。

　　薔薇是交往中距離的卜限。再親密的關系，這一根刺的距離還是應該保留的。薔薇花朵的美麗與嬌弱揉雜在一起，綻放美麗時注定讓人發現死穴一確吞弱。刺的存在，不是做作，不為孤芳自賞，而是最最基本的自我保護。每個人都有自己的死穴，防范理所應當。護住死穴，不僅不會影響你溫婉的形象，還會為你贏得應有的尊重與贊美——對你繼續美麗的贊美。沒有防范，被打了死穴的人還能美麗起來嗎?有著不可侵犯的某些原則的人就像帶刺的薔薇一般被賦予了新的魅力——花朵因刺多了一層危險的美感，人因必要的`距離增加了幾分誘人的魅力。

　　島嶼是交往中距離的上限。島嶼是所有陸地類型中最孤獨、最決絕的一種。冷漠的人不是島嶼而是礁石。即便要超塵出世，也必須給世人一片可以眺望的風景，否則便喪失了生機，島嶼就變成了礁石——毫無生氣并散發著災難氣息的礁石。我們可以孤傲，但不可以冷漠：我們可以有獨立的空間，但不能拒人于千里之外：我們可以獨自繁華落寬，但不能不顧及別人。如果防范超出了陸地與島嶼的距離，就沒有交往可言了，做人沒了交往，還怎么做人呢?

高中的作文600字 篇6

　　在我上幼兒園的時候，老師經常對我們說：“向雷鋒叔叔學習”這句話。當時，我聽了這句話，似懂非懂，不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學習。回家以后，我問爸爸：“雷鋒是誰？”爸爸告訴我：“雷鋒是個大好人，他樂于助人，是我們每個人心中的英雄人物，是我們每個人學習的榜樣，”但我還是不明白。

　　上小學以后，我愛上了閱讀，喜歡收集各種書籍。自從買了《雷鋒的故事》這本書以后，我就一篇一篇的認真地讀，從他的出生到他光榮的犧牲，我都認真地去讀、慢慢地去體會，他的事跡感動了我，鼓舞了我。慢慢地，雷鋒走進了我的生活，成了我心中的英雄和學習的榜樣。

　　雷鋒，出生在一個貧苦農民的家庭里，生活十分艱苦。4歲的時候，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打后經常吐血，又無錢治療而去世了。第二年，年僅12歲的哥哥去給資本家當童工，患肺結核又沒錢治療而死了，接著年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久，媽媽因為受不了地主的侮辱與損害，含著滿腔的仇恨，懸梁自盡了。三年之間，接連死去了四個親人；三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個孤兒，是他的六叔奶奶收養了他的。

　　雷鋒是個懂事的孩子，小小年紀就知道體諒大人的艱苦，他知道叔祖母家挺困難，就上山砍柴以補家用；雷鋒是個熱心腸的人，他熱愛集體，他熱心維護集體利益的行為受到了鄉親們的稱贊；雷鋒是個愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂的.人；他的一生都投入到了為人民服務之中。只可惜他的生命太短暫了，僅僅22歲，他就光榮的犧牲了。

　　雷鋒——我心中的英雄。他的一生，雖然沒有做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，但就是這些平凡的小事體現出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字，教育著我們青少年一代，鼓舞著億萬人民。

高中的作文600字 篇7

　　秋天，盛開的菊花，散發著沁人心脾的清香，清風帶著花的清香，從心間掠過；紛飛的落葉，鋪滿整個大地，懷著感動的心情漫步在蕭瑟的海洋……

　　——題記

　　手里拿著駕著考試卷的書，仿佛千斤重嗎，失敗像潮水一樣包圍著我，走在人煙稀少的大街上，沒有一個人知道，只有我心里清楚——一向傾學于數學的我只考了59分。沉重的打擊不禁使我放慢的腳步，心里只想著考試、分數，卻沒注意腳下，撲通，“啊，好痛”，我不禁叫出了聲，書本分離，飛到幾米外，破石頭，連你也欺負我，我似乎把所有的過錯都推到石頭身上，恨不得坐在路邊大哭一場，遠處走來一對母女，女孩只有五六歲，一雙清澈的大眼睛，仿佛能看清所有人的心思，一張櫻桃小嘴，鑲嵌在完美無缺的臉上，一件粉紅色的上衣，白蓮絲裙，牽著母親的手，依偎在母親身邊，當他們走到我面前的時候，女孩蹲了下來，想幫我撿書，當我聽到的`卻是女孩母親的冷淡的話語，嫣兒，快走吧，別管閑事，快走，母親試著拉起女兒，雖然拉起了，但是沒走幾步女孩又回來了，當我抬頭看他那一瞬間，我清楚看見女孩在笑，笑的是那樣甜，那樣天真，那樣純潔，那樣無邪，“姐姐，我來幫你…。"一句奶聲奶氣的話語打斷了我的思路，我稍稍抬起頭笑了笑，“謝謝你，妹妹”，我雖然沒說出來，但在心里已經默默的說了10幾遍了，還沒撿完，母親毅然拉起女孩，走了，看著女孩那背影，我的眼睛已經模糊，被女孩的純潔、天真、無邪所打動……

　　秋天，使我遇到了街頭的那個女孩，讓我的世界豁然開朗，就像秋風掠過人的心間，留下滴滴幸福，絲絲溫暖……

高中的作文600字 篇8

　　她，小小的個子，相貌也很平凡，但她卻有一顆善良的心靈。這就是我的同桌——王曉燕。

　　新的學期開始，大家都學校第一件事情就是分配座位。這個時候老師把我和她分配到了一起。一開始，我對她也怎么在意，可是在接下的日子里，我發現了她的才能。她的成績竟然是我們班上的第一名，并且被班上的同學推選為了班長。

　　有一次，老師布置了一個作業，要我們做完。回到家之后，我就開始做作業。可是由于上課沒有認真聽講，結果作業有幾題做不到了。我想著明天去了學校肯定有人會做，到時候要他們給我抄襲。于是沒有做那剩下的幾題。結果，第二天我來到學校的.時候，發現大家很多人都做不到。原來大家都是想著做不到可以抄襲別人的。這個時候都不知道該怎么辦了。大家于是開始急了，大家茫然無措的時候。這個時候她站了出來，給大家一起講解了大家做不到的題目，使得大家都擺脫了困境。在那以后，每次同學們有做不到的題目，總是來問她，而她也總是孜孜不倦的給同學們講解著。

　　記得有一次，我上課之后發現我的筆記不見了，不知道怎么辦?她看見我急急忙忙的，就問我怎么回事?我告訴她，我的筆記不見了，不知道怎么辦?過幾天就要考試了，沒有了筆記我怎么復習功課呢?恐怕考試又要不及格了，這個時候她對我說。“我把我的筆記本借給你吧!我可以看書復習的。”于是，她把她的筆記借給我了。回到家之后，我發現她的筆記，比我的筆記做的詳細多了，通過她的筆記，我理解了很多以前都不懂得知識。結果通過這幾天的復習，我考試的時候考到了平時都沒有考到的好成績。真是感謝她的筆記本。

　　很多時候，她總是默默地幫助著我們，通過她的幫助我們總能取得進步。而且進步起來總是非常迅速。

　　所以這就是我的同桌，我們全班最敬重的班長，我為有這樣的同桌而自豪。

高中的作文600字 篇9

　　我的夢，就仿佛是明亮的窗外在天空中尋找獵物的鷹。

　　我曾經有過許多的夢想。我夢想著成為一名畫家，畫下祖國的錦繡山河;我夢想著成為一名教師，為祖國培養出棟梁之才;我夢想著成為一名作家，寫出許多優秀的作品，為祖國爭光……現在，我終于明確了我的夢想，那就是成為一名警察，保衛祖國的安全，為人民服務，為社會貢獻一份力量。

　　我的夢，或許在別人眼里很平凡。但，它在我的眼里，卻是如花朵般美麗和芬芳，是無比偉大、無比神圣的！

　　你一定很好奇我為什么想當一名警察吧！那還得從以前說起，那回，媽媽帶我去商場購物，我們正在那津津有味地挑選著商品。突然，我看見了一只手伸進了一位女士的'包里，快速地摸索著，原來是一個小偷正在偷東西！我正準備告訴媽媽，忽然，從茫茫人海中行動敏捷地跑出了一位阿姨，她迅速將那個小偷制服，并讓他給那位女士還了錢包還道了歉，然后把他帶走了。這位阿姨是誰呢？哦，原來她是一名警察！從那時開始，我便對警察產生了敬仰之情。還有一次，我看了一部電影，雖然我早已忘了這部電影的名字，但劇情我依然記憶猶新：一個叫林亮的人想殺了一個叫汪強的人，他去超市買了一把水果刀，準備馬上行動。可誰知正當他下手時一位警察恰巧路過，這位警察奮不顧身的擋道了汪強身前。結果，那位警察犧牲了，汪強還活著，林亮被警方逮捕了。從此，我心底不僅對警察產生了敬仰之情，還覺得警察這個職業很神圣，很偉大。

　　自從經歷過這些事后，我就一直努力學習，為的是有朝一日能夠實現這個夢想。我相信，只要努力以后一定可以實現這個夢想的！

　　少年富則國富，少年強則國強。強國之夢少不了我們每一個人的夢想，讓我們每個人把自己小小的夢想匯聚成大大的中國夢吧！

　　在天空中翱翔的鷹，總會捕到它的獵物。而我也一樣，只要我不斷努力，我相信，我也可以實現我的夢想！

高中的作文600字 篇10

　　那是一顆很普通的樹，卻因為有了我們之間的回憶，在我心中變得格外珍貴。

　　我與那棵樹的正式相遇是在我們上初二時搬教室的那次。那是在九月份，隔了一個暑假與同學見面的驚喜，搬來新教室的那份好奇，對新老師新科目的關注……所有的事情夾雜在一起是我忙碌極了。那時的我，從來都沒有留心窗外的景色，窗外的那棵樹。

　　漸入深秋，我才終于發現了那棵樹的身影，那是在一堂生物課上，老師給我們講了一些關于植物的'知識，還讓我們去觀察校園里的樹木。那時的我們就像第一次看到校園一樣，無論哪里都要走一走，無論什么都要看一看，可是也許那棵樹真的沒有太過出彩的地方，我那時也只是匆匆的看了一眼——還十分茂密的樹。仰望那讓我怎么看都看不到的樹頂，感嘆一下這顆樹的高大，便無趣的走開了，但是，這終于讓那顆樹在我心中有了一個淡淡的印象。

　　又是另一年的深秋，一年中無數次地經過那顆樹旁，使我們兩之間也有了君子之交淡如水的感情，只是對我來說，他依舊只是道風景罷了，然而使我把他當成真正親密的朋友只是在那一瞬間。在那一天我因為上課昏昏欲睡而被老師批評了，這讓我尷尬極了，看向任何人都覺得他們在嘲笑自己。

　　等到活動課時，心情壓抑的我就想出去走走，正當我做過那棵樹時，一陣風吹來，一片葉就正好掉落在我的肩膀上，心靈一陣顫動，我不禁產生了一個幻想，這就像是一個老朋友輕拍我的肩膀而給我帶來安慰，我不經抬頭仰望終于仔細地看向這棵樹，葉子已經在掉落了，半禿的樹使我終于看清楚了它的樹頂，仿佛與房子在比高，樹枝直直的指向天空，我沉浸在了這美妙的景色，不禁想起這一年多來我與他匆匆走過的畫面，這就是他每天在給我的鼓勵啊。一瞬間，我抑郁的心情全部消散，只剩下了滿滿的感動和被鼓舞后的斗志。

　　那是一顆很平凡的樹，卻又是一棵默默地在背后鼓舞我們的令人心靈觸動的樹。

　　他，在看著我們成長。

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