【必備】描寫哥哥的作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫哥哥的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫哥哥的作文 篇1
我有一個可愛而又幽默的哥哥，他是我四姨家的兒子。他鬧過許多笑話。
一次哥哥讓我們去他家吃飯，吃完飯，哥哥就快速的在嘴巴里塞了一個薄荷糖，因為他知道我喜歡吃口香糖，故意以此來逗我。我真以
為他為了讓嘴清新吃的是口香糖，也想效仿一下便給哥哥要一粒，結果呢？一嘗是清新的薄荷糖。原來我上當了！
這就是我的哥哥，一個整天讓我時而哭時而笑的'哥哥！
描寫哥哥的作文 篇2
今天我去婆婆家吃飯，臥室里傳來一個熟悉的說話聲，我想起了什么，立刻去察看，結果發現了哥哥！“哥哥”我高興得一蹦三尺高！要知道，我哥哥兩周才回來一次哦，“哦，雨菲�。 彼卮稹Ｒ驗橛懈绺缭冢也还芨墒裁�，都覺得心情格外的好。我的哥哥陳丹陽在爺爺門框的.“身高排行榜”永遠是第一。較短的頭發下有一對淺淺的眉毛。長長的睫毛烏黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標準的奶油小生！他還是一個游戲狂，喜歡玩電腦。咱的游戲，大多是在他那“進”來的。例如《三國志》《多特（軟件網）》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視，每次總是跑到前面看。每當這時候，我喊破嗓子，他也聽不到。媽媽便喊：“丹丹�！睕]反應，提高分貝：“丹丹！”還是沒反應�！暗さぃ。�！”他才有反應：“什么？”“你把妹妹擋到了�！薄芭丁！备绺缏槟镜南蜻吷吓才病０�！無可救藥吖！弱弱地加一句：“咱的口音也被他影響了，例如客（ke四聲，四川話讀一聲）棧。老是被爸媽笑：四川人不會說四川話。（可哥哥也是四川人�。。㏕-T”這就是我的哥哥，一個“有趣”的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇3
我的哥哥叫金杰，他的個子很高，有1米8高的個子，一對水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的哥哥長的很帥吧？
因為哥哥個子高，他打籃球很棒。有一次我和他比賽，他竟然連進了5個球，一場下來他進了10多個，我才進了1個球，誰讓他個子高呢！哎，真倒霉！
還有一次，我們兩個玩捉迷藏，我來捉，不一會就捉到了哥哥，可他對我說：“抓到他才算數”，聽到他那句話，我氣的都快暈了，君子動口不動手嗎？捉就捉，誰怕誰啊！我開始捉了，只見哥哥左竄右竄，就像一個大泥鰍，我費了好大勁也捉不到他，氣的`我怒火沖天。可他呢！一邊笑一邊躲。
去年，我哥哥去當兵了，就在新兵訓練后，哥哥打電話來說：“他立了個三等功”，不一會這個消息傳到了姥姥家，我們全家都沉浸在喜悅之中。我真為哥哥驕傲！你羨慕我嗎？
現在，那時哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。
我特別想念我的哥哥！
給哥哥的信
哥哥：
跟著阿姨來南方已經幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎？
昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。啊！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，藍色的海面上航行著大大小小的帆船和汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽光下閃閃發光。忽然，我看到一個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色的花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來，輕輕的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
這時，一個青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過，原來是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。
漸漸地，小藍子裝滿了貝殼，阿姨提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地回家了。
你看看，在南方過暑假多舒服。明年你也來體會一下吧。
描寫哥哥的作文 篇4
他長的高高的，瘦瘦的，黑黝黝的臉上有一雙不大不小的眼睛，一笑起來眼睛就成一條縫，連眼珠都看不見了，但他的'視力很好，他臉上總是掛著靦腆的笑容，在我剛剛上小學的時候，他可關心我了，經常下課來看我，放學沒人接我的時候，他就送我回家，這就是我的哥哥。
哥哥很喜歡運動，個性是打籃球，一打起籃球可認真了，有一次我和哥哥一齊去籃球場，準備和其他小朋友組織起來的隊員一齊打比賽。比賽剛開始我們就輸了，哥哥毫不氣餒，他走到我面前，幫我打氣，還手把手教我，他叫我把手放胸前，投籃的時候要跳起來，他一邊說還一邊示范給我看，就這樣一次又一次，哥哥用他的耐心教會了我投籃技巧，憑著他毫不認輸毅力，毫不氣餒的勇氣，最后我們戰勝了對手。哥哥也喜歡玩游戲，就連玩游戲都和籃球有關，比如《灌籃高手》等游戲。他說：打球時經常被對手撞到在地，摔倒再爬起來，直到把球投入籃中為止，下場總結經驗，人生就像打球，有時嘗到成功的喜悅，有時嘗到失敗的苦澀，但是我們要做到勝利不要驕傲，失敗不要氣餒。
這就是我的哥哥，他有頑強的毅力，還有刻苦鉆研的精神，此刻他上初中了，體育還是名列前茅，我很佩服他，他的這種精神是我身上所缺少的，我要想超越他，比他做的更好，首先要懂得吃苦耐勞。
描寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥十四歲，讀初二，很壞。
他，長長的頭發，經常愛扮酷，用水弄得濕濕的'，像個小刺猬，讓人一看上去就知道不是什么好人。
他 不愛學習，一天做幾道題目都是好事，盡管他不做，可大家對他要求低，也不奢望什么，只希望他讀完中學，完成九年義務教育，但他似乎還是很不滿意，有時大人 叫他做點作業，他就怒氣沖天地罵大人：“老子今天不想做作業，我叫你還是別吵了吧！要是我發怒了，你可就慘了��！”“唉�！贝笕酥缓脟@著氣走開了。
他也愛打人，有時沒有事，他就拿我和我的弟弟出氣（其實是打我倆），在他沒來的時候，我家“風平浪靜”，他來了的時候，哭聲、呼喊聲響遍了我家，我家簡直就是一個“叫聲城”。
瞧！他就是這么一個“小流氓”。要是讓他看見這篇文章，我就又要“分尸”了。對了，我還得對他說聲：“對不起，哥哥，我又在背后說你的壞話了�！�
大家記住，他的名字叫周游，又名周振宇。
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