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      社會公德的作文

      時間:2024-05-09 08:25:10 公德作文 我要投稿

      (推薦)關(guān)于社會公德的作文

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于社會公德的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (推薦)關(guān)于社會公德的作文

      關(guān)于社會公德的作文1

        社會公德是人民素質(zhì)高低的體現(xiàn),也是一個社會精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會公德。

        在我們的生活中有很多小事情,比如:不隨地吐痰,不在公共場所吸煙……可是,在這個充滿了公德的社會里也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數(shù)”。

        在一天早上,我坐在去學(xué)校的車上,只見那位中年司機(jī)動作嫻熟地打開車窗。向外面吐了一口痰。說時遲那時快。只見一個車想超了我做的那輛車。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之速。和那輛車來了個“親密接觸”。而那個司機(jī)卻還說:“該,讓你超老子的車。”我頓時迷惑不解。用小品里的話來說:“為啥,人與人之間的`差別咋就那么大呢!”與那些“十佳司機(jī)”來比。你們不覺得自己很渺小嗎?

        其實,在社會這個大棋盤中。我們就像棋子。每一個棋子都很渺小。那么,如果13億人,人人都遵守社會公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎?一個人好比一滴水,13億滴水。就可形成一個湖泊。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!

      關(guān)于社會公德的作文2

        社會公德是人在社會生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人類的共同愿望和要求,得到社會大眾的認(rèn)可,它要求社會全體成員都要遵守。

        社會公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會成員都能很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人類的自覺行為。

        社會公德的內(nèi)容不是一成不變的,它也隨著社會的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用:

        一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會秩序。隨著人類交往日益頻繁,人類的'舉手投足無不關(guān)系社會秩序和社會其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會公德,能大大促進(jìn)社會風(fēng)尚的凈化和改善。

        二、調(diào)整社會關(guān)系,指導(dǎo)人類行為。在社會生活中,人類的交往往往會發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會氛圍。

        社會公德需要社會的每個成員共同遵守,我們作為一個新時代的人民教師,更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌,做自覺遵守社會公德的表率。

      關(guān)于社會公德的作文3

        我們常常說:“做一個有公德心的人。”可是,我們做到了嗎?

        星期六晚上我去上語文課外培訓(xùn)班,走進(jìn)教室,我驚呆了。只見桌椅橫七豎八地立在地上,毫無規(guī)律,有的還倒在地上,我感覺就像發(fā)生了一場大戰(zhàn)一樣。更讓人吃驚的是,教室里亂七八糟地堆著礦泉水瓶、食品包裝袋、糖紙、沒吃完的食物、紙片、紙團(tuán)、修正帶……像垃圾場一般,連插腳的'地方都沒,有的地方還堆得像小山一樣。教室里不斷有人說:“這是怎么回事?”“我的桌子中全是垃圾!”“真惡心,我根本沒法坐!” ……怎么回事?

        我覺得可能是一些人隨地扔了垃圾,接著又有人貪圖方便效仿他們?nèi)恿死粋班接著一個班,每個班同學(xué)看見地上垃圾多,認(rèn)為“反正臟了,我再扔點,沒關(guān)系!”,積累起來,就成了這副模樣。

        我們常常聽到,也常常說:“做一個有公德心的人。”可是很多時候,我們并沒有做到。看到垃圾主動撿起來,不在公共場合大聲喧嘩,不在建筑上亂涂亂畫,不攀折花木……這都是有公德心的表現(xiàn)。如果每個人都喪失了公德心,這世界將會怎樣呢?一定會變得骯臟、丑陋,人類將喪失一切美好的品質(zhì)。

        讓我們做一個有公德心的人!這不是一句空話,行動起來,實踐才是最重要的。

      關(guān)于社會公德的作文4

        公德是社會的意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對社會生活起約束作用,在它的構(gòu)成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個人都應(yīng)遵守社會公德!

        在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿著自我心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時候,和小伙伴們一塊玩。

        過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎樣地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的.,我怎樣能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:謝謝小朋友!,而且還夸我是個好孩子。

        回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。

        透過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,就應(yīng)想想是與非,是否貼合社會公德,以便做一個品德高尚的人。

      關(guān)于社會公德的作文5

        “集體的道德品質(zhì)是個人的源泉。”這句話成了我的好朋友,時不時會告訴我,不要在錯誤的地方執(zhí)迷不悟。

        但往往有很多不講公德的人,任憑自己的壞行為為所欲為。比如說:就最近一段時間,我家小區(qū),無業(yè)剛剛給我們業(yè)主發(fā)了門卡,主要目的就是為了整個小區(qū)有個安全的生活空間。媽還說這回可好了。不用擔(dān)心外來人員到小區(qū)破壞了。可叫人煩心的就是,沒幾天門卡沒用了,其原因很簡單,就是很多居民不習(xí)慣使用門卡,生生的把門給拽壞了,更叫人氣憤的還是無業(yè)給修好了竟然們還是壞了,可憐的'防盜門啊,還是又一次遭受上一次的劫難。真的不知道這些破壞門的人怎么想的,你們的道德良知那里去了!

        從這件事兒,我們看到我們這個和諧社會也有一小部分的人,為了自己一時之便,危害了整個小區(qū)居民的安全,從這件事,我們不言能看出有些公民的基本公德,人類應(yīng)有的文明素質(zhì)有待提高,為了我們的國家的長治久安,創(chuàng)建和諧社會,是每個公民的職責(zé)所在。

        愛祖國,愛社會,愛家園,要從每個公民自我做起。做好文明社會的一份子。

      關(guān)于社會公德的作文6

        《花瓣飄香》這篇課文里的小女孩為了讓生病的媽媽高興起來,去摘別人的花瓣,被我看到了,我說這是不對的,以后不要再做這樣的事了。最后我買了兩盆月季花,一盆放在我母親的陽臺上,一盆送給了小女孩。

        還有一個故事:有一個小女孩在媽媽的熏陶下,她總是堅持將垃圾扔到垃圾箱里。有一次,因為馬路對面才有垃圾箱,她走過馬路把垃圾扔到里面。

        這是多么感人的`兩個故事啊!在現(xiàn)實生活中我們想他們這樣做了嗎?我想,恐怕大家都沒有像他們這樣做吧!以后,我們會像她們這樣做的。

        我不知道大家有沒有感悟到她們的行為是一種非常好的行為,我以后不再隨地吐痰,不再隨地扔垃圾,不再說臟話,爭取做個自覺遵守社會公德的人!

        我們書上有一篇課文叫《你必須把這條魚放掉》,爸爸贊賞兒子釣到了大魚,但他還是叫兒子把魚放掉。雖然四周沒有釣客,我們?nèi)匀粦?yīng)該遵守規(guī)定。

        如果人人都能自覺遵守社會公德,我們的社會才能真正地成為和諧社會!

      關(guān)于社會公德的作文7

        在我過生日時,我媽媽的老師送我一個MP3,我愛不釋手,下載了許多關(guān)于英語,科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。

        然而,樂極生悲甜中生苦,我在坐車時一不留意將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一齊找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說:您好,我們在您車上丟了個東西,請問您見過沒。那司機(jī)一臉緊張卻又從容的說:誒呀,那你找找吧,我沒見。于是,我和媽媽找了起來,我們把車差點翻了個底朝天也沒找到。我問司機(jī):叔叔,您是不是拿起來忘還了?那人一下結(jié)巴了起來,他說:反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁。我們賠了不是后有憤怒的離開,這時,MP3是誰拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。

        媽媽安慰我說:孩子,你只是剛出身于社會,還不明白社會復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個。我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一齊去看電視。

        事后,我想:丟一個MP3不是大事,而丟的是一個民族五千年的文化,如果有外賓來了遇到同樣的事情,不會計較,而會說,中國但是如此,窮的連這種東西都要可見這個國家的.社會,所以,為了我們的民族,為了我們的國家振興,我們就應(yīng)呼吁民眾崇尚禮貌,熏陶社會思想感情,為國爭光。

      關(guān)于社會公德的作文8

        于回到老家了!做好到家的一些準(zhǔn)備后,我就理所當(dāng)然得去看我最喜歡的一個地方了——一片翠色的欲流的.草坪,還盛開著許多鮮花和大樹。對我而言那里就是個天堂:做完作業(yè)可以去那里躺在柔軟的草坪上看看天空,覺得累了可以去草坪小睡一會;無聊了就和好朋友坐在草坪上談天說地,好不愉快!可我一到那兒,我卻在懷疑我的眼睛了。

        從前天堂般的草坪怎么過了一段時間就成雜草叢生的不毛之地?

        為了讓它恢復(fù)原狀,我仔細(xì)觀察了草坪,發(fā)現(xiàn)這些竟是人為踩踏造成的。怎么才能讓路過的人們不故意踩踏呢?我想了許久,想出一個好辦法。我找了塊塑料牌,在上面寫上了:“想要親自培栽大樹和鮮花嗎?那就快在這塊草坪上進(jìn)行培養(yǎng)吧!”插在草坪入口旁,好讓進(jìn)入的人看到。

        過了兩天我再去草坪看了看,草坪已經(jīng)恢復(fù)原樣,并變得更加美麗了。果然,公德自在人心,喚醒了人們內(nèi)心的公德,世界就會更美麗!

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