關愛作文

時間：2022-02-01 17:02:01 關愛我要投稿

【推薦】關愛作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關愛作文7篇，歡迎大家分享。

【推薦】關愛作文合集7篇

關愛作文篇1

　　關愛是一種美德，是一種禮儀，是一座森林，是一盞明燈，往往一件小事，都可以發現“關愛”兩字，比如：給老人讓座，主動把地上的垃圾扔進垃圾箱，給不認識路的陌生人指路，等等，在別人需要幫助時幫助他，這就是關愛。這次，我就想到我們小區后門收廢品的一家人。

　　那天是周末，我們家堆了一堆廢紙箱沒人收，我們就給那位收廢品的叔叔打電話，剛撥通哦，電話里就傳出那位叔叔的聲音，“怎么了？有什么事嗎？是要我來收廢品嗎？”，我們連忙讓他上樓來取廢品，他說他在外面，馬上回來，我們連忙對他說：“沒事的，你忙完再來也來得及。”他卻說：“不用了，既然都答應了你們就要守信，說幾點到就就幾點到，要不然我就沒有了誠信。”，說完就掛了電話，我們無奈，只好讓他來，才過了幾分鐘，他果然背著布麻袋過來到我們家收廢品了。那些廢品加起來至少有幾十公斤重，卻見他一手持麻袋，一手拿秤，熟練地往布麻袋里塞廢品，這可比我們學校給買廢品的同學快多了，才過了幾分鐘，只見他臉不紅氣不喘地就收完了，付給我們錢，又匆匆地走了，過來一會兒，他有急急忙忙地跑回來，我們正想問他怎么了只見他塞給我們六張一角錢，并說，我剛才給你們算錯錢了，少給了你們六角錢，說完，他又默默地走了，我看著他的背影，覺得他突然高大起來。

　　經過了這件事，我才知道原來關愛不但是對別人的幫助，也是對自己的關懷，我覺得，我可以向他學習，因為我知道，我既可以幫助別人，也可以幫助自己。

關愛作文篇2

　　在我身上發生過許多事，但是給我關愛的親人我無法忘記。

　　xx年2月8日，媽媽生下了我，本以為家庭會幸福美滿，誰知一個天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產后大出血，艱難熬到第5天不幸去世了，以至于我記憶當中根本沒有母親這個和藹可親的形象，爸爸又因接到造橋任務無奈去了上海。于是，我便被接到了姑媽家，姑媽非常疼愛我這個侄子，拿我當親生兒子看待，每當早中晚吃飯時，總會追著我左喂一口，右喂一口。就這樣，日子一天天的消逝而去，也眼看著我一天天長大，一眨眼，已小學一年級了。

　　當時，我和媽媽一起來到鄉下的中心小學，剛進校門，我便奶聲奶氣地說：“媽媽，這里怎么沒有滑滑梯？”姑媽笑著回答：“傻孩子，你已經上小學了，不能再像上幼兒園那樣淘氣，搗蛋了，聽見了沒？”像這樣語氣的話我不知聽過多少回，每次聽都如沐浴春風般的涼爽。

　　姑媽小時候非常勤奮，到現在都懂得很多知識，每當我搔著頭皮跑到她跟前，問這題，問那題，她都耐心的與我共同探討，共同講解。

　　在夏天，姑媽在我睡著以后，便會拿起蒲扇一次一次地搖上搖下；有時，他還拿起我的故事書，繪聲繪色地講起來，讀到寓言時，她會把從中得出的道理告訴我，叫我要學到什么。

　　現在，我已步入散發著青春氣息的中學，也與我至親至愛的姑媽分開了，但是，每當放假，我便會乘著去鄉下的公共汽車，去看望在我幼時心目中神圣而又受尊敬的姑媽。

　　姑媽，謝謝你對我的關愛，我將一生永記！

關愛作文篇3

　　許多人都有自己的朋友。有了朋友，關心會變得更體貼。

　　下面我就給你講一個朋友關心我的事吧！

　　這幾天，我的腿因為活動量太大，腿抽筋了，走路一拐一拐的。我就說：“這個樣子了！走路多難看呀！上學怎么辦吶？！”

　　“呀！明天上學同學不會笑你的！你放心吧！”媽媽從容不迫地說。

　　第二天，該上學了。我的心里像懷了一塊巨石一樣緊張，我用盡全力，為自己加油，一拐一拐地到了班里。

　　到了班里后。過了一會，并沒有聽到對我的笑聲。而是……“黃泳智！你的腿怎么了？”田君洋問道。我的心里的“巨石”被這句貼心的話擊碎了。我忙說：“沒事，只是抽筋了，走路才一拐一拐的。”

　　很快，這件事有許多人都知道了。

　　下課了，我要上衛生間，但走不快，只能慢慢走了。這時，朋友郜禮賢跑來了，用手扶著我下樓梯。這樣就快多了，我又一次感到了溫暖。

　　第三節下課，又是我的`一個朋友李世弘跑來了，說：“我來背你吧！”我急忙說：“謝謝，不用了！”

　　李世弘就拉著我的手，邊說話邊走路。我的腿好像被同學的關心“打動了”，慢慢地，感覺不疼了。

　　下午放學，我們組打掃衛生區。我下了樓，突然想起雨傘忘拿了，田君洋說：“我幫你拿！”他急呼呼地上去幫我拿傘，又幫我放掃把，然后急呼呼地下來給我傘。

　　朋友的關愛和關心，讓我的心溫暖無比。

　　交上一個好朋友，就等于你又多了一個體貼的心！

關愛作文篇4

　　關愛給予人溫暖給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。

　　關愛是無價的，只要我們細心去發現，就會知道它的足跡。

　　在一次暑假中，我就發現了關愛的足跡。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來，媽媽看見我那么沒精神，就撫摸我的頭部，媽媽突然焦急地問：“夢瑩，你沒事吧？都發燒了啊！”我說：“我今天一直感到頭很暈。”媽媽立刻把我扶到房間里，讓我躺下來，叫我先休息，她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說：“媽媽，不用了，你剛回來也累了，您休息一下吧！”媽媽急躁的說：“這怎么行呢，生病了就應該吃藥！乖，聽話。媽媽先去買藥，你先躺一會。”媽媽急沖沖地走出門買藥去，而一旁的爺爺奶奶也在為我擔心。叮咚！是媽媽回來了，我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去，可能是為我倒杯水吧，過了一會媽媽進來了，她拿著退燒片和一杯白開水，她急忙扶我起來讓我把藥吃了，我看見媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對她來說就像發生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續睡覺。

　　這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因為今天我睡了很長時間，也睡不著，我心想：我干嘛要生病啊，媽媽已經很累了，我還要增加她的勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也為我高興，我心里充滿了幸福。

　　這件事令我深深感受到了媽媽對我的關愛，同時我也明白了：人與人之間只要多一份關愛，就會得到幸福與快樂，世界也將會美好。

關愛作文篇5

　　“助人為樂，乃人間大美。”關愛他人好風尚。關愛他人，助人為樂是我們每個人應盡的責任和義務。不僅能使別人快樂，也能使自己開心。所以我們要經常幫助他人解決難題，哪怕只是一些小問題，這樣也能是別人感受到溫暖、幸福。

　　就在前不久，我遇到一位雙目失明的老爺爺，獨自一人站在馬路邊上手中拿著一個小木棍，旁邊的盲人道都被車堵滿了，老大爺臉上顯出很苦惱的表情。周圍的車匆忙的走著，沒有一個行人觀察到他。本來，我還以為他是在等家人一直在那里徘徊。但過了許久老大爺還是沒有走動。于是，我急忙走向老大爺，查問了一番才知道他是迷路了，周圍的車又太多，也沒有一條盲人道就只有呆在那里，等別人幫助他了。

　　我心想：“助人為樂這樣的事我一定會做的，況且需要幫助的人就站在我身旁，我肯定不會袖手旁觀的。”于是我就問老爺爺去哪里老爺爺聽到這以后仿佛眼眶中充滿了淚珠，我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上，老爺爺的臉上表現出非常興奮的感覺，就對我說：“謝謝你，你是一個好孩子我從前也有這樣的遭遇，我站在一個地方許久都沒有走動，街上的人沒有一個肯幫我的，就只有警察把我送回去了。”我頓時感到茫然起來，原來社會中缺少許多助人為樂的人啊。

　　當我把老爺也送到他家時，看見他的家人急忙的跑過來接住老爺爺，并對我連忙道謝。那時天色已晚，我急忙的走了沒有在問些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜，想到老爺爺一家團聚，心里就又興奮又激動又開心的。

　　每個人都有遇到困難的時候，我們要主動向別人伸出幫助之手，這樣也能使自己快樂是別人開心，也算是一舉兩得的事吧！

　　其實“關愛他人”真的很簡單。

關愛作文篇6

　　愛無需條件，無需背景，因為有愛，才有幸福，快樂可言，可誰又清楚知道，再帶的背后又是怎樣的辛酸呢？

　　我無從知曉，直到讀了《我的車夫爸爸》一文，我才深切體會到“愛的背后”意味著什么，愛的背后意味著父親的勞累與辛苦，"愛的背后"意味著父親的汗水與勞動，意味著父親的體貼與關愛……心底產生共鳴，我覺得我的生活與文中的主人公是如此的相似！我的父親是一個司機，大概也算得上是一位車夫吧，只不過父親不是用人力驅使車子前進，這比起文中的父親卻是輕松一些，但其中也有不為外人所知的酸楚。每日父親總會風雨不誤地接送我，但粗心的我卻經常讓父親在烈日之下或是冰雪之中等上我多時，真是不該啊！可父親卻從沒有一次責怪過我，只是輕輕的告訴我：下次早點。我無以報答他的恩惠，唯有用努力學習，才能讓父親的愛不再白流！

　　在愛的背后有許多不為人知的故事，只要你細心體會就會領會得到。

　　愛的背后是關心，是呵護，以及生活的酸甜苦辣，但愛會把苦難轉化，因為有愛就會有方向……

關愛作文篇7

　　依依夢中情緒，觀數點茗浮花，一縷香縈柱。細數成長路上，一顆顆關愛的心充實著我的生活，幸福了歲月，溫暖了時光。

　　心中有兩扇門，里面是滿滿的關愛，溫馨甜美。

　　推開第一扇心門，那兒，充滿了媽媽的關愛。

　　天黑黑的，宛如潑墨。我獨自在窗前構思畫作，時不時揉揉眼睛，打個瞌睡。此時，門像一把扇子一樣打開，媽媽端了一杯牛奶向我輕聲走了過來，用心疼的口氣說道：“累嗎？喝點牛奶暖暖胃吧，小心燙。”說完心疼的看了看我，轉身就走出去了，生怕多待會兒會打擾到我，影響我的思緒。我端起牛奶，小心的呷了一口，牛奶溫度剛剛好。我小口小口的喝著牛奶，暖流涌上心頭，靈感似噴泉噴涌，拿起鉛筆細細且利索地畫著。不一會兒，我放下了手中的鉛筆，看著這幅畫，露出滿意的笑容。畫上，窗外一輪明月皎潔無比，窗內媽媽暖暖的笑著，手中捧著那杯溫熱的牛奶正遞給我呢，奶香氤氳，溫馨無比。

　　推開第二扇心門，那兒，充滿了老師的關愛。

　　在我剛轉學到這所學校上六年級第一天，因為環境的陌生，我惶恐，握在書包帶子上的手微微發抖。這時，一位老師從教室門口走進來，手里拿著一本語文書，臉上洋溢著明媚的笑容，輕輕推了推高鼻梁上的眼鏡，便向大家介紹我。我才知道她就是我們班的語文老師兼班主任。或許是察覺到我的惶恐，一下課，老師就過來開導我，讓我慢慢適應環境，如果遇到難題就找老師，我點點頭，懸著的心也慢慢放下來了。之后，每當我被難題絆住時，老師總是悉心的幫我解答；當我心情不佳時，老師給予我莫大的安慰。老師的淳淳教導，深深銘刻在我的心中。

　　我輕輕地關上兩扇門，靜靜地思想。因為關愛，我的心田碧波蕩漾；因為關愛，我的生活洋溢著芬芳，因為關愛，我的靈魂熠熠生輝。它是我心中的珍寶，我將永遠珍藏。

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