寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文經(jīng)典（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇1
每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的，當(dāng)然也一定得到不少父母的關(guān)愛(ài)。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是在我在上六年級(jí)的時(shí)候，那天的天氣非常惡劣，我起來(lái)后看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘。”說(shuō)完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的.事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒(méi)遲到，上了第一節(jié)課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬(wàn)別下雨呀！誰(shuí)知老天偏偏與我作對(duì)，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來(lái)越焦急，看著學(xué)校里的同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著急了。媽媽什么時(shí)候才能來(lái)接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng)，手里還拿著一把傘，再仔細(xì)一瞧，噢，是媽媽?zhuān)‘?dāng)媽媽來(lái)到我面前時(shí)，我撲到媽媽的懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說(shuō)：“快回家吧，別著涼了”，我心里很感動(dòng)，我真想撲到媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
父母的關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)銘記在心，長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)就是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)就是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)就是一場(chǎng)春雨、一句問(wèn)候，給人心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)就是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)就是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我和朋友去荷花池觀賞荷花，我們分開(kāi)玩，等到六點(diǎn)在大橋上集合。
在荷花池上，有各種各樣的吊橋，我看到很多人都在走吊橋，自己也想試一下，便沖了上去。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，非常響亮。在他周?chē)泻芏嗳耍瓉?lái)小男孩的腳被蜜蜂蟄了。我看到他的腳流了很多血。我沒(méi)有圍觀，繼續(xù)去吊橋那里排隊(duì)。
走吊橋的時(shí)候，開(kāi)始很順利。但是在折返的時(shí)候，我看到了一只蜜蜂。因?yàn)橄氲搅藙倓傂∧泻⒌哪_，有點(diǎn)害怕，沒(méi)有抓好鐵鏈，“撲通”掉到了水里。
我抓著鐵鏈，大喊：“救命啊！”可是沒(méi)人理我，馬上就要沉下去了。我心里想：這可怎么辦呀？我不會(huì)游泳啊！沉下去了怎么辦？會(huì)有人來(lái)救我嗎？我再次大喊：“救命啊！”我用盡全身的力氣，拉住鐵鏈，就快要沉下去了。可還是沒(méi)人有理我。我沒(méi)有力氣了，低下頭看水已經(jīng)到我的脖子了，我閉上眼睛。
“小妹妹，把手給我，我拉你上去。”一個(gè)溫柔親切的`聲音在我耳邊響起。我抬起頭，睜開(kāi)眼睛，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)姐姐，她有著天使般的面孔，我眼睛里閃著淚花。我把手伸出去，姐姐用勁拉我上來(lái)，但是由于吊橋不穩(wěn)定，不停地?fù)u晃，沒(méi)有辦法，姐姐跪在吊橋上，她穿著短褲。我們?cè)俅螄L試，姐姐一手拉著鐵鏈，一手拉著我，我也用盡全身的力氣，總算成功了，我被救了上來(lái)。
上來(lái)以后，姐姐把她的外套給我，她穿著短袖短褲，我看她渾身濕透了。我問(wèn)：“姐姐，你不冷嗎？”姐姐說(shuō)：“冷啊！”我說(shuō)：“那你為什么要把外套給我穿？”她說(shuō)：“因?yàn)橐淹馓捉o更冷的人穿啊！你不是比我更冷嗎？”
姐姐問(wèn)我為什么會(huì)掉到荷花池里？我把事情的來(lái)龍去脈都講清楚。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“其實(shí)如果你沒(méi)有招惹蜜蜂，它是不會(huì)主動(dòng)攻擊你的，所以不用害怕，走你的就好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我知道了，謝謝姐姐，今天救了我！你的衣服都濕了。”姐姐笑了笑說(shuō)：“不用謝，你是來(lái)這里玩的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說(shuō)：“那應(yīng)該會(huì)有備用的衣服，你帶了么？”我說(shuō)，帶了，在包里。她說(shuō)帶我去衛(wèi)生間換衣服，她在外面等著。等我出來(lái)，她帶我找到了朋友就走了。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。大家互相關(guān)愛(ài)，我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇3
“常回家看看，回家看看……”，今天是端午節(jié)，放學(xué)了，我去看爺爺奶奶，順便到利群商場(chǎng)買(mǎi)一支我心儀已久的鋼筆。當(dāng)我走到商場(chǎng)北門(mén)時(shí)，我看到了一位正在低著頭拉二胡的老爺爺，他看上去那么蒼老，那么無(wú)助。看著那可憐的老人，我的眼角濕潤(rùn)了。我摸了摸衣兜，又想了想那心儀的鋼筆。我該怎么辦？在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教育我“與人為善，尊老愛(ài)幼”， 雖然當(dāng)時(shí)根本不懂?huà)寢尩脑?huà)是什么意思；媽媽還教育我，不要嫌棄老人，人人都會(huì)老……想到這里，我拿出了準(zhǔn)備買(mǎi)鋼筆的五元錢(qián)，放到了老爺爺腳旁那滿(mǎn)是鐵銹的快餐杯里。老爺爺慢慢抬起頭來(lái)，用渾濁的眼神看著我，嘴里喃喃地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！你一定能考上大學(xué)！”，我感覺(jué)心里說(shuō)不出的滋味，我的眼淚流出來(lái)了，多么淳樸的.話(huà)語(yǔ)，多么可憐的老人！
我轉(zhuǎn)身就跑。再回頭望去，那個(gè)瘦小的身影在我的視線里越來(lái)越模糊，最后什么也看不清了，可是我腦海里怎么也拂不去那個(gè)拉二胡老爺爺?shù)挠白印Ｃ献诱f(shuō)“老吾老以及人之老” 。其實(shí)，像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多，他們很可憐，真的希望以后不再看到這樣的畫(huà)面，真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。
我希望：大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有的老人。“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，夕陽(yáng)是遲來(lái)的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情……”，讓每一片“夕陽(yáng)”都絢麗多彩！
寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文 篇4
我們都有自己難忘的事吧，我們一起分享一下吧，我先分享一下我的難忘的事吧。
我記得在幼兒園的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)幼兒園同學(xué)穿著一雙黑色的馬靴，中午放學(xué)后，我讓我媽媽買(mǎi)一雙和我同學(xué)一樣的鞋，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大了再給你買(mǎi)。’’我回家了，媽媽做好飯，我也不吃，也不去幼兒園，媽媽說(shuō)：“你為什么不去幼兒園？”我說(shuō)：“誰(shuí)讓你不給我買(mǎi)鞋的。”媽媽好不容易才勸去幼兒園。我家當(dāng)時(shí)并不富裕，下午我的爸爸回家了，我哭這讓我的爸爸給我買(mǎi)鞋。我的爸爸說(shuō)：“什么樣的鞋，讓你哭成這樣嘛。”我說(shuō)：“我跟媽媽要，媽媽不給我買(mǎi)。”我的爸爸又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“他現(xiàn)在還小，不用買(mǎi)那么貴的鞋。”我的爸爸說(shuō)：
“給她買(mǎi)一雙吧，反正快過(guò)年了，沒(méi)錢(qián)想辦法。”所以我的爸爸每天下班都不直接回家，在上小工廠去干幾個(gè)小時(shí)，干了一個(gè)月吧，掙了二百多元吧。媽媽給我買(mǎi)了一件毛衣、外套，褲子和馬靴。過(guò)年的時(shí)候我穿上了毛衣、外套，褲子和馬靴，自己顯得格外漂亮。
我的爸爸給我買(mǎi)了衣服后，家里沒(méi)剩多少錢(qián)了，過(guò)完了年，我看見(jiàn)我的爸爸的褲子破了一個(gè)小洞，我對(duì)我的爸爸說(shuō)：“你的褲子破了為什么不丟掉呢？”我的爸爸說(shuō)：“為什么要丟掉呢？讓你媽媽縫縫不就行了。”下午媽媽回來(lái)了，給我的爸爸縫了縫，我的爸爸就穿上了。奶奶常常對(duì)我們說(shuō)：“勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。家每天吃海參鮑魚(yú)，其實(shí)對(duì)身體沒(méi)什么好處，不如吃一些粗茶淡飯還健康。”
幾年過(guò)去了，我的`爸爸下決心開(kāi)公司，一開(kāi)始也是很艱難的，在我的爸爸的努力下，生活漸漸好了起來(lái)。買(mǎi)上了好車(chē)、好房一家人都過(guò)得很和睦。雖然有了錢(qián)，但是沒(méi)有原來(lái)那么快樂(lè)，以前們晚上打撲克，做游戲，可現(xiàn)在我的爸爸很忙，差不多每天晚上都有應(yīng)酬。為我們的將來(lái)打下了基礎(chǔ)。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母，做一個(gè)有用之才，也為我們下一代打下基礎(chǔ)。謝謝你們！我的我的爸爸媽媽。
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