【推薦】關(guān)愛的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛的作文 篇1
人生一定有許多許多幫助別人的，或者別人幫助你的大事或者小事，幫助或者被助的有自己的.朋友也有陌生人，因此而感動(dòng)，而我要謝謝一位陌生人。
一天下午放學(xué)，我剛走出校門沒多遠(yuǎn)，天空突然下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，背著書包在雨中飛奔，我找到了一個(gè)小瓶子，在哪里躲躲雨等雨停了再回家，可是天色漸漸暗了下來，雨也沒有停，我有些害怕了，身體被凍的瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)有一個(gè)聲音從耳邊傳來，“小朋友，你怎么啦？”我回頭一看，是一位老爺爺和老奶奶！他們滿頭白發(fā)，眼睛慈祥的望著我，我看著他們的眼睛說：“老爺爺，老奶奶我沒有帶傘，回不了家了。”老爺爺聽完之后說：“那你拿我的傘回家吧。”我聽完立刻說：“那你怎么回家呀？”老爺爺說：“”那房子就是我家了，我和奶奶一起打一把傘就可以回家了！”我望著他說的那個(gè)方向果然看到了一棟房子，老爺把傘遞給了我，我激動(dòng)的說:“謝謝！”“快回家去吧！路上小心別滑倒了！”這時(shí)老奶奶笑著對(duì)我說，“嗯！再見爺爺，再見奶奶！明天放學(xué)我把傘還給您們”
雖然事情過了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我一直忘不了，人間到處充滿了愛！
關(guān)愛的作文 篇2
有一首歌常道“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)不由自主地哼兩句，這時(shí)，我總會(huì)想到媽媽的愛，媽媽的關(guān)愛。
那天，下著雨，我望著窗外蒙蒙的小雨，心緒早已飛了出去，明天的我將在考場(chǎng)上，我的心不由得緊張起來，“媽你說，明天我能夠靠好嗎？”怎么不會(huì)呢？媽媽相信你的能行的.。真的！望著媽媽的臉，我高興的笑了，我想：“有了媽媽的鼓勵(lì)，我怎么會(huì)考不好呢！”我對(duì)明天的考試充滿的期待，我不再害怕它，因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)。
快睡了吧！明天還要早起呢，“我知道了媽媽，我看一會(huì)兒書再睡吧。”好吧，別看的太久了。我拿起課本，盯著窗外的雨出神，不知是什么滋味，雨還是下過不停。
媽媽推開門，“還沒睡呀！”媽媽遞給我一杯牛奶，她的手好暖和，她那慈祥、溫和、深情的眼睛充滿了愛，充滿的母親對(duì)女兒的關(guān)心。乘熱快喝了吧，拿起牛奶，拿起那滾燙的牛奶，牛奶仿佛映出媽媽的眼睛，我呡了一口，啊！那是蜂蜜，細(xì)心的媽媽早已在這牛奶里放入了蜂蜜，猶如媽媽的愛，媽媽濃濃的母愛！
媽媽在我生病時(shí)照顧我，在我需要安慰時(shí)安慰我，在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我，在我沾沾自喜時(shí)提醒我，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我犯錯(cuò)誤時(shí)教育我，啊！母愛多么無私，偉大的母愛！
媽媽，做為兒女的我，該怎樣報(bào)答您呢？怎樣報(bào)答您這無私的愛，偉大的愛呢！天空中好像傳來一股聲音，愛她，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她！
“接受我的關(guān)愛，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……，只要人與人之間相互關(guān)愛，相互關(guān)心，世界難道會(huì)不充滿了愛！
關(guān)愛的作文 篇3
很多人都認(rèn)為殘疾人沒用,是廢物，便去排斥、冷落，嘲笑他們。但人們有沒有想過，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害。現(xiàn)在，我們應(yīng)該拋棄對(duì)殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。殘疾人并不是廢物，他們對(duì)社會(huì)有著很大的奉獻(xiàn)與提醒。我永遠(yuǎn)也忘不了——5月14日，因?yàn)檫@天是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演的日子。“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)里的人都是殘疾人，從某種意義上說，這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗?fàn)帯！麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷鳎麄儧]有因此而垂頭喪氣，而是積極地面對(duì)生活，面對(duì)人生。他們不怕辛苦勞累，一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……看完“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)帶來的精彩的表演，最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。
他們都是些失去光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人？
當(dāng)然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的.殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無比的精神。無意間，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，那感覺真不是滋味，周圍的一切都變得安靜，讓人感覺到寂寞、空虛，得不到一絲安全感；閉上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不見，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到門；捂住嘴巴，雖然沒有那么辛苦，但想講話時(shí)，又不能講，真得很難受！……如果再把三者結(jié)合起來，無法想象接下來的日子將會(huì)怎么過……此時(shí)此刻，我們能張開眼睛，望著世界上的一切事物，但他們只能在腦海中想象美好的一切；無時(shí)無刻，我們能唱著美妙的旋律，沉浸在音樂的世界中，當(dāng)他們想要享受美好的音樂時(shí)，但又無法聽見，卻只能活在無聲的世界中……與他們相比，我們比他們幸福多了，至少我們擁有完整無缺的身體。
我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，像殘疾人一樣，憑著驚人的意志力，讓自己對(duì)任何事情都抱有永不言敗的精神！
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活，他們便學(xué)會(huì)用腳寫字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讓所有正常人都不得不崇敬他們，讓不珍惜時(shí)間，生命的人感到慚愧！謝謝你們，讓我們從你們的身上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)永不言敗……也讓我們忘記最初對(duì)殘疾人的歧視與不滿。
關(guān)愛的作文 篇4
你猜，是不是每個(gè)人生日那天會(huì)在家里舉行聚會(huì)？是不是每個(gè)人生日上一定會(huì)吃蛋糕？是不是每個(gè)人生日上一定在家里玩游戲？錯(cuò)了，有一個(gè)人例外，那就是我們1號(hào)樓701房的一位小妹妹，她過的生日可特別啦。
晚上九點(diǎn)，我從少年宮學(xué)習(xí)回家，發(fā)現(xiàn)我住的那棟樓的電梯正在維修。“該死，九樓叫我怎么上去啊？”我心想。“不管了，總要回家呀！”于是，我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒用都?jí)牧耍教幒诎担瑳]有一點(diǎn)光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯。“要是有點(diǎn)燈光就好了，這該死的管理處，收了錢又不把樓道的電燈搞好。”我心里憤怒地想。
這時(shí)，我看見樓梯轉(zhuǎn)折處有一個(gè)藥瓶，藥瓶里有一支蠟燭，雖然很暗，但總算見到亮光，這是誰(shuí)做的好事？我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭，把樓梯照亮了，讓人不再摔跤。當(dāng)我上到七樓，看見一個(gè)小女孩正在更換著熄滅的蠟燭。“是你做的`好事嗎？”我問，“雖然不是很亮，但也能勉強(qiáng)照亮了樓梯。”“哦，小妹妹，你想得真周到！”“今天是我的生日。”小妹妹回答，“生日時(shí)，我家舉行了生日會(huì)，燈光非常亮，但我看見樓道很暗，就把生日買的蠟燭和爺爺?shù)乃幤颗上灎T燈，照亮樓梯……”說完，她忙著更換往下樓梯的蠟燭。
蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯，小妹妹的心依然純潔、善良，她那美好的心靈將永遠(yuǎn)驅(qū)散黑暗，為人們帶來光明。
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