觀察動物的作文

觀察動物的作文3篇

　　世界上的動物種類特別多，不同的動物特點(diǎn)和性格都不同。以下是小編整理的觀察動物的作文，歡迎閱讀！

　　觀察動物的作文篇一：

　　家里養(yǎng)了三條魚，每一條都長得不一樣，各有愛好。有一條喜歡吃，有一條愛發(fā)呆，另一條老是亂游來游去。

　　愛吃的那條魚比其他兩條魚長一點(diǎn)，身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色，一層一層來，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近，也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點(diǎn)白色和黑色，全身橙色。

　　喜歡發(fā)呆的這只魚身材較小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣，三種色彩一樣不少。魚鰭的'顏色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。魚鱗沒有什么特別的，奇特的是它的眼睛上方有個(gè)小黑點(diǎn)，而其他兩只金魚沒有。

　　最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計(jì)5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了魚鱗上的一點(diǎn)黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。

　　忘了喜歡發(fā)呆的那只金魚的兩個(gè)特點(diǎn)了。這兩個(gè)特點(diǎn)的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個(gè)身體顯得特別長，另一個(gè)特點(diǎn)就是：離頭最近的那一對魚鰭前面的下方特別白。這兩個(gè)特點(diǎn)就是我剛剛忘記的特點(diǎn)。

　　這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡，這是我發(fā)現(xiàn)的它們的共同特點(diǎn)之一。

　　金魚王國的魚兒真是各式各樣，姿態(tài)不一啊！

　　觀察動物的作文篇二：

　　今天，我在校園里看見了幾只蝸牛，便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著兩對直直的觸角，一對長、一對短。它圓圓的眼睛像黑芝麻一樣小，長在長長的觸角上。它背上背著一個(gè)又大又圓的“房子”，卷成圓圓的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以歡蹦亂跳的腳，只能慢慢地往前爬。

　　這只蝸牛非常膽小，我一碰它的眼睛，它就把眼睛縮回肉里，好一會兒才伸出來。我想知道它吃不吃東西，就拿了些菜葉給它吃。我等了好久，蝸牛還是沒有吃菜葉。我想：等會兒再來觀察吧！吃過晚飯，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)菜葉上有了一個(gè)很大的缺口。嘻嘻，肯定是剛才看我在這兒，害羞了，不好意思吃，我一走就大吃特吃。

　　吃完了菜葉，蝸牛開始“散步”，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條銀光閃閃的痕跡，書上說：這是蝸牛的排泄物，有助于蝸牛爬行。我想：今天收獲真大，知道了蝸牛的許多奧秘。

　　觀察動物的作文篇三：

　　今天，我回奶奶家去住2天。老師布置了一個(gè)作業(yè)讓我們觀察小動物，于是，我觀察奶奶家的“芙蓉鳥”。

　　第二天，我很早起了床，立刻就去看“芙蓉鳥”，一看，原來“芙蓉鳥”的羽毛是黃色的，眼睛黑油油的。可是我就是找不到小鳥的鼻子，于是，我就問爺爺：“爺爺小鳥的鼻子在哪。”

　　爺爺說：“你看他嘴巴上。”

　　原來小鳥的鼻子長在嘴巴上。

　　今天，我又到奶奶家了，我一回家就急忙跑到籠子旁邊，看到鳥媽媽的神色，好像在找什么，我又去問爺爺，爺爺說：“小鳥要下蛋了，你用衛(wèi)生紙，把它們撕得小塊小塊的扔到籠子里，鳥媽媽會把這些紙叼到窩里，這樣我就暖和了。”

　　于是，我就照著爺爺?shù)脑捜プ觯�果然，鳥媽媽叼起了紙，往窩里放，鳥媽媽可不是把紙亂放的，收拾整理呢!

　　這幾天，觀察了“可愛的芙蓉鳥”，有了不少對鳥的知識，我以后還要多了解一些動物的知識。