有關從觀察的作文300字集合7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的從觀察的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從觀察的作文300字 篇1
一天，媽媽帶我去菜市場買菜。我看到菜攤上擺著一個個大大的、長長的，胖娃娃似的瓜，好奇地問：“這是什么瓜？”媽媽說：“這是冬瓜。”
我仔細看著這胖娃娃似的冬瓜。那青青的瓜皮上有一層薄薄的白霜，我又好奇地問媽媽：“這冬瓜身上怎么披著一件白紗衣啊？”媽媽告訴我：“冬瓜身上有白霜，說明它長熟了，也說明是新鮮的。”我恍然大悟。
回到家，媽媽把冬瓜燒成了冬瓜排骨湯。剛端上桌，我就迫不及待地吃起來，味道好鮮美啊！冬瓜的肉質厚厚的，吃起來很細膩。我吃了一塊又一塊，湯也喝了一口有一口。媽媽看我這么愛吃，就問我：“你知道吃冬瓜有什么好處嗎？”我搖搖頭。媽媽告訴我：“冬瓜能清熱解暑，還富含蛋白質的維生素。”
我聽了媽媽的話吃得更歡了。
從觀察的'作文300字 篇2
大家應該都看見過螺螄吧！它有著螺旋形的外殼，普通呈褐黑色或青灰色。
記得有一天中午媽媽拎回一袋螺螄，我看媽媽在做飯，偷偷地抓了一把螺螄放在碗里，又接了一點水，便悄然地跑回了房里，打開門靜靜地察看。螺螄有大有小，大的跟我的大拇指的指甲普通大，殼有些厚，它的頭部有一塊指甲蓋大小母親印Ｋ發現周圍沒有異常，才肯翻開螺蓋，頭伸出來，看樣子就比小螺螄干練得多。小螺螄比我小拇指指甲還小，它的殼很薄，半透明，它總是把頭伸進來，伸進來的，像是對這個世界充溢了獵奇！
合理我察看入神的時分，我聽到了媽媽的喊聲：“珂珂吃飯了。”沒方法只能遵命了。我一翻開房門，一陣撲鼻的香味向我撲來，真香啊。一定是螺螄，我看見了那碗誘人的螺螄，不由口水都流下來，我發現炒好的螺螄的螺蓋曾經掉了，我偷偷夾了一顆吃起來，我“吱”的一下就把一顆送進了嘴里，由于滋味鮮美，我一發不可收，埋頭苦“干”起來。過了十多分鐘，我吃的螺螄殼堆成了一座小山，可飯一口都沒動。
螺螄你真是我的最愛！
從觀察的作文300字 篇3
記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見有一個塑料水管正在往噴泉池里放水。這時，我腦子里就想到了一個問題，這噴泉池里的水是越來越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？
于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高，那怎么辦呢？這時，我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會不會到鐵管子上面，就知道結果了。
我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發現水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個噴泉池里的水位是越來越高的了。
通過這次觀察，我學會了用參照物，好有趣呀！
從觀察的作文300字 篇4
科學老師要求種植并觀察蠶豆。我種了五株蠶豆，像媽媽一樣照顧著它們。看著它們一天天地長大，我心里有一種說不出的喜悅。
星期四早晨，我要帶蠶豆去學校。端起蠶豆的那一刻，我仿佛看見蠶豆正戀戀不舍地和同伴招手再見，心里好難過。上學的路上，我目不轉睛地盯著蠶豆，生怕弱小的它碰到什么硬物會發生什么事，到了學校，我雙手緊緊地捧著它，又小心翼翼將它放在窗臺上，下課了，我沒有離開蠶豆多少步，隨時照料它，但悲劇還是發生了。在我開窗時，不知是誰將蠶豆的兩片葉子折掉了。“啊!”我尖叫起來。它這么幼小的身子就被“截肢”了，多么慘啊。我心如刀割，眼淚在眼眶里打轉，最后情不自禁地流了下來。這一株是五株蠶豆里最強壯的一株，結果被“截肢”了，誰能不心痛呢？“嗚----”
是誰的責任不必追究了，只希望它的傷口能快快愈合，快快長大。
從觀察的作文300字 篇5
我在爬二龍山時發現一只蜥蜴，就把它帶回家養著，細心地觀察。
這只蜥蜴身長12厘米，尾巴就占了身體的一半。它的身體是棕色的，還帶有黑點和白點，它的肚皮是純白的，很像青蛙。它的身體上有許許多多的鱗片，好像布滿了蜘蛛網。可能是因為它還小，所以嘴里還沒有長出牙齒。
蜥蜴喜歡在土壤里生活，更喜歡擁有一個自己的洞穴。至于它喜歡洞穴而家里沒有洞穴的問題，我至今還沒有找到解決的辦法。它特別愛吃面包蟲，而且每次必須得多放一些。正因為它的飯量大，所以爸爸買了近半斤的面包蟲來喂它。
我的蜥蜴在吃面包蟲的時候，每次都是將整條蟲子吞下。我發現，蜥蜴很怕比它大的物體。當我去看望它的時候，它總是小心翼翼地躲在一邊。為了了解它吃蟲子時的動作，我每次都得輕聲慢步地走過去，悄悄地仔細觀看它吃蟲時那些輕微的一舉一動。它是冷血動物，在天熱時運動很劇烈。一次，一個悶熱的中午，它居然“樂”得一蹦三尺高，“飛”出了盒子要逃走，所以我為它取名“飛飛蜥蜴”。幸虧爸爸眼疾手快，把它從窗戶上抓了下來。
我很喜歡這只蜥蜴，它給我帶來了快樂。
從觀察的作文300字 篇6
今天下午，老師讓我們去觀察班級種的細菜。話音剛落，同學們就一擁而上，沖出教室，我也不例外。
到了教室外，我們一個個都蹲著這兩盆“小客人”的四周，細細觀察他們。我發現第一盆細菜一團團，一簇簇，好像成群結隊的小伙伴在嬉戲玩耍，我看這他們的樣子，真是可愛極了。而第二盆中的細菜稀稀落落，有的種子已探出了腦袋，仿佛是想看看外面的世界，有的種子還靜靜地躺著，仿佛還想再睡一覺，再做一個美夢，我真想用手去摸一摸他們那細小的身軀，摸一摸它們那青翠的葉子，可是看著它們可愛的樣子，我又不忍心，怕我這巨手弄折了他們纖細的小腰。
如今，這兩盆細菜已經是我們全班都爭搶著保護著的大寶貝啊！太陽光強烈時，我們把它們端到陰涼處，避免太陽直射的地方，下雨時，我們把它們捧到能躲避狂風暴雨的大樹下，讓柔風細雨滋潤著它們，讓大叔伯伯保護它們。
植物是需要我們去愛護的，同時我們也該學會觀察，巴浦洛夫曾經說過：觀察，觀察，再觀察。不就強調了觀察的重要性嗎？
從觀察的作文300字 篇7
觀察事物用“五覺”，觀察方法容易學。
眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。
觀察事件要連貫，生活細節細體驗；
觀察人物抓特點，神態動作和語言；
典型特征細心看，突出特點要記全。
觀察景物要聯想，靜態動態細端詳；
形狀顏色和氣味，聯系生活多想象。
定點觀察按空間，時間變化分階段；
動點觀察寫游記，地點變化要牢記；
抓住特點和重點，景物特征記心間；
觀察動物很容易，外形習性牢牢記。
觀察植物方法多，生長過程分四季；
靜態動態要聯想，聯系生活舉事例。
觀察建筑按遠近，空間方位有條理；
外形結構與作用，分類觀察均須記。
觀察物品很特殊，形狀結構和用途；
對照特點多聯想，聯系生活多想象。
眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易；
萬事萬物皆有情，聯想想象觀具體。
觀察不怕根基淺，竅門就是天天練；
恒心架起通天路，勤奮攀登智慧山。
觀察積累素材豐，“五覺”體驗妙無窮；
學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風
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