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【精選】觀察植物的作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的觀察植物的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察植物的作文300字 篇1
秋天的樹葉
有人說：“秋天是金色的。” 我卻認為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉，就能表現出秋天的色彩。
走進秋天的楓林，你就能真切地體會到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這首古詩的意境。楓葉紅的像火，使人感到季節已步入深秋。楓葉像一個小手，五指伸張著在風中沙沙作響，有些已經落到了地上，形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的，但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉，你會發現它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時那樣嫩綠;也不像夏天時那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色，并不全是秋天樹葉的色彩。再看那四季長綠的冬青樹葉，橢圓形的葉子，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，葉片也厚得多，好像攢足了精神準備過冬。
秋風一起，紅的、金的、綠的、黃的'……各色樹葉隨風竊竊私語向大樹母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說這是：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的樹葉。隨風舞動的樹葉是秋天的精靈，它們給秋天帶來了勃勃生機。
觀察植物的作文300字 篇2
從我們教室往下看，有許多綠植，可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。
每當下課時，我經常遠遠地望著這棵樹，它多么茂盛，多么美麗。它的葉子一層疊著一層，沒有一點縫隙，像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經過園丁的修剪，就像一個圓形的大毛球，站在教學樓旁邊。
我走到它面前，靜靜地看著它。它真的是一株超級無敵大的紅花櫸木球啊！枝干的樹木數不勝數，遮天蔽日的，我鉆進樹叢中，看了看它的樹枝，摸了摸它的葉子，發現它由六根主桿組成，主桿上又分枝，枝長到上面又分成幾根小樹枝。它的葉子有綠的、紫紅色的'，還有紅色的，交織在一起，向我們展示著它全部的生命力。
我們都看得津津有味，有個調皮的同學爬上了樹枝，坐了下來，可大樹卻紋絲不動，真是泰山壓頂不彎腰啊！
這就是我們學校的紅花櫸木。
觀察植物的作文300字 篇3
它是一只蜘蛛，上半部分是黑色的，有幾個白點，下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的`，非常像一幅京劇臉譜。
有一天，我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢，輕輕地放在網上，蜘蛛仍然紋絲不動。我心想：這只蜘蛛吃了豹子膽，我以前喂的大花蛛，蚱蜢一放上去，大花蛛就逃得老遠老遠，可這只蜘蛛我放上去，它就像沒看見一樣，一動也不動，膽子可真大呀！
我和外婆以為我們在里，蜘蛛不敢吃，就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過了一段時間，我看見蜘蛛向蚱蜢爬去，然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機會，走過去看，還好，它好像沒發現我站在旁邊。
“喂，你們在干啥呢？”我把頭扭過去，原來媽媽在向我們走來，我問她：“你看，這蜘蛛漂亮不？”“蠻漂亮的。”“你叫它‘魔鬼’好不？”“好哇！”媽媽直爽地說。
大家都笑了。
觀察植物的作文300字 篇4
我家小區有一棵小枇杷樹，它穿著棕色大衣，又細又長，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。
看著比比，我的腦袋里蹦出一串疑問：比比幾歲了？它是男是女？它會結果子嗎？它有什么用途……我帶著這些問題去問爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說：“我也不知道呀，你上網查查吧。”我打開電腦輸入問題：枇杷樹是雄性植物結果子，還是雌性植物結果子？幾秒鐘后，五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細搜尋我要的答案，原來植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株。可我還是不知道比比能否結果子呀，這個問題還是沒解決。
我想了想，又換了一個問題：植物——枇杷樹。網絡飛快地查找出了我要的答案。哦，原來枇杷沒有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間，再經四年結果。枇杷樹在春天開了花后結果，果實是珠形，小小的`、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開，露出黃色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。
枇杷除了果實好吃，它的葉子還有藥用價值，中醫以葉入藥，有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道一定好極了。
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