觀察蝸牛的作文

觀察蝸牛的作文[匯編15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的觀察蝸牛的作文，希望對大家有所幫助。

觀察蝸牛的作文1

　　蝸牛的觸角有一對大的，一對小的，它的眼睛長在大的一對觸角上，它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見它的眼睛同時它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蝸牛的`這個觸角這個觸角就會縮回去，當你繼續碰它的話它就會嚇得躲進殼里。

　　蝸牛走路很慢，為了讓它爬快點我放了一片菜葉在它前面，可它還是慢騰騰的散步，真氣死我了。突然我想了一個主意我把蝸牛放在紙杯里倒滿水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原先它怕水啊！

　　蝸牛的粘液是透明的。你明白嗎？有一首童謠說：小蝸牛，記性差，常常找不到家，

　　路上留下一條絲。所以呀小朋友認為蝸牛是因為怕迷路所以留下粘液的，其實呢，這粘液能夠幫忙它滑行，要不它就真的寸步難行了。

觀察蝸牛的作文2

　　在一個陽光明媚的下午，我從一叢小草中發現了一只蝸牛。

　　他很小，跟我們吃的螺螄差不多，它的身子十分黏，像膠水一樣。

　　當時，它正在津津有味地吃著美味的食物。

　　過了一會兒，它吃飽了，就開始散步了，只見它的身子一伸一縮，向前移動著，突然，它的`身子不動了，我仔細一看，原來，他已經睡著了。

　　又過了一會兒，它醒了，它又開始散步了，它向前爬啊爬啊，忽然，它轉變了方向，原來，在不遠處，有一些“美食”正在散發著香味，就這樣，它向著“美食”爬去，當它到達“美食”上面時，它就開始大吃起來。

　　我喜歡這只蝸牛，因為它很有趣。

觀察蝸牛的作文3

　　今天老師捉來了許多蝸牛，讓我們來觀察。

　　小蝸牛背著一個棕色的外殼，身上有許多斑點，頭上有四條觸角，上面兩條長點的觸角頂部有一雙眼睛。下面有一張嘴巴，里面有26000個牙齒，老師它是世界上牙齒最多的動物。

　　小蝸牛爬地非常慢，它爬的時候身后會下一些黏液，老師讓我們把蝸牛放在墻上，讓它在墻上爬，我們組的蝸牛不爬，我們原以為它爬不動了，原來它拉屎了。

　　它很喜歡吃汁水多的果實。它有殼、生殖孔、頭、呼吸孔、眼睛、觸角、肛門、腹、尾巴組成的`。我用鉛筆碰了碰它，它就把身體縮了回去。

　　我開始喜歡上小蝸牛了，它太可愛了。

觀察蝸牛的作文4

　　今天科學課上老師要我們準備兩只蝸牛，我在隔壁鄰居一位老爺爺的幫助下，在花園的花叢中找到了六只蝸牛。

　　我把它們放在塑料的杯子里，在杯子里加了點水，拿了一個放大鏡觀察它們的一舉一動。蝸牛的背上背著一個漂亮精致的.“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子里；蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的；頭部有一對螺旋形的觸角，觸角反應非常靈敏，只要一碰它，就會馬上縮回去；它的兩只眼睛就長在觸角上，蝸牛還有小氣孔呢！蝸牛用氣孔呼吸，氣孔在脖子旁邊，很難看到。你們別看蝸牛爬的慢，其實，蝸牛爬的也很快，它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。

　　通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的知識。

觀察蝸牛的作文5

　　一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。

　　我跑進屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想明白蝸牛的.秘密，為什么不親自去實驗”我下定決心自我去實驗一番。

　　為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭留意翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原先那粘糊糊的是它的排泄物能夠提高爬行的速度。

　　透過這次細心觀察，我得到了啟示：只要細心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發現。

觀察蝸牛的作文6

　　最近，我們家來了兩位新成員，它們的名字叫蝸牛，是兩只漂亮的黃金螺。

　　今天是個值得喜慶的日子，因為我們家的黃金螺第一次在家里的魚缸里吃起飯來了，說明我們家的魚缸有它們喜歡吃的寶貝，而且它們終于適應了我們魚缸的.環境了。我希望它們今后能吃的更香、更美！

觀察蝸牛的作文7

　　因為科學課要上蝸牛了，我和媽媽就去花鳥市場買了一只白玉蝸牛。

　　我的蝸牛背著一個大大的、有棕色條紋的殼。它的身體是又白又胖的'，長長的觸角上長了一對小小的、圓圓的眼，短觸角下就是它那針尖般細的小嘴，十分可愛。因為它很膽小，所以我把它取名為“膽小鬼圖圖”。

　　“圖圖”很膽小，一看到有人來，它就縮回到殼里去睡覺。但是當它確定周圍沒有人時，他就慢慢地從殼里爬出來，爬到菜葉上，大口大口地吃菜葉，吃飽后就回到“臥室”——籠子的頂上睡大覺。

　　我的蝸牛是不是很可愛啊？

觀察蝸牛的作文8

　　總評：很喜歡看低年級同學的作文，他們的語句都充滿了童趣，而且用詞樸實不造作，使人讀來倍感輕松。這篇文章也是一樣，作者觀察了蝸牛，并且寫出了蝸牛的`動作及神態。從整體來看，敘述事情條理很清楚，描述動作也很連貫。這一點很是值得鼓勵！

觀察蝸牛的作文9

　　早上，我一起床，媽媽說：“姜靈，快看小蝸牛。”我看見媽媽手中拿著一片大大的絲瓜葉，上面有一只小小的蝸牛。

　　小蝸牛身上背著一個大大的`殼，就像是一座大大的房子。它的頭上有兩只觸角，當它爬行的時候，它的觸角就變得很長，不停地左右轉動，好像在辨別方向。小蝸牛爬的時候，身后會留下爬的痕跡。

　　現在小蝸牛爬累了，把頭縮到殼里，睡著了。小蝸牛真可愛！

觀察蝸牛的作文10

　　科學課上，我們正在觀察蝸牛。

　　通過十分鐘的觀察，我發現，蝸牛有一個隨身攜帶的“房子”，那就是它的殼，施老師說這個“房子”非常有用，如果有“敵人”襲擊，它就可以縮進殼里，我有點不相信，所以做了個實驗。

　　我把蝸牛放在塑料片上，章程堯用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的頭，發現，剛才還爬得歡的'蝸牛竟一下子飛快地把整個身體縮進了殼內，而且還在殼的口上封了一層薄薄的膜。我一本正經地盯著蝸牛看了一會兒，可蝸牛紋絲不動。蝸牛可真厲害，把自己保護的這么好。晚上回家，我發現蝸牛并沒有動，我很好奇，不過，第二天，我高興地告訴章程堯蝸牛又鉆出來了。

　　大自然的奧妙無窮多，只要你細心觀察，你就會發現很多驚喜的。

觀察蝸牛的作文11

　　今天我回家的時候在花壇里發現了許多只蝸牛，可能是下雨的原因吧。我跟著一只蝸牛才知道蝸牛是散居動物，它們在花壇里爬來爬去，速度很慢。

　　我找了一只強壯的蝸牛放在手心里，它開始并不動，后來慢慢探出頭來，蝸牛的'警惕性非常高。我把它放在一個沒有水的魚缸里，魚缸里放了幾片菜葉，加上一層紗布，又加了一點水，這只蝸牛就在我們家定居了。我真心祝福它在我們家幸福快樂地成長。

觀察蝸牛的作文12

　　今天，老師叫我們觀察小蝸牛，還叫我們寫作文呢！

　　小蝸牛的殼也就是它的家，要是有危險的話蝸牛就可以馬上縮進它的家里。小蝸牛有兩對觸角，其中一對在頭上，就像兩根小天線，觸角的頂端還有兩只小眼睛呢！它的眼睛比針眼還要小得多，一碰到這兩只觸角，它就會馬上縮到殼里去了。在腹部那里的'兩只觸角，蝸牛在爬行的時候就會充分展開。

　　我們要是看見蝸牛在殼里的時候可又想和蝸牛打招呼，我們可以把蝸牛方放到水里，這樣過一兩分鐘，它就會出來了。蝸牛喜歡吃菜葉，青瓜。小蝸牛真是惹人喜愛。

觀察蝸牛的作文13

　　一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。

　　我跑進屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗”我下定決心自己去實驗一番。

　　為了解決蝸牛的`秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。

　　通過這次細心觀察，我得到了啟示：只要細心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發現。

觀察蝸牛的作文14

　　蝸牛的幸福是它擁有一步一步向上爬的勇氣，蝸牛的快樂，是它有足夠的時間，悠哉游哉的爬行，蝸牛的滿足，是它可以擁有屬于自己的房子，即使它不大，即使它脆弱，可它給了蝸牛足夠的安心足夠的'責任感，我只希望，做一只不起眼的蝸牛。

觀察蝸牛的作文15

　　有一次，我去玩的時候，在路上看見五只蝸牛我抓了一只回家觀察。

　　我先把蝸牛放在桌子上，然后用放大鏡觀察它的腳，蝸牛的腳細小而又容易折斷，觀察它的.頭部，它那個觸角細細的軟軟的，它碰到危險就會縮進去，所以它的殼不可以弄掉，不然會被危險的動物吃掉。它也會爬到墻上去玩一會兒，你們知道嗎？蝸牛爬起來超慢，你走一步，它可以爬半個小時呢！它的食物是桑葉，你給它一片它可以吃半天，蝸牛的嘴巴很小，所以吃東西很慢。

　　我喜歡蝸牛。

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