觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文

[實(shí)用]觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文1

　　聽(tīng)說(shuō)兔子喝水拉稀，我不相信，我要親眼看看。于是，我從我姥姥那里弄來(lái)了兩只兔子。剛開始，我一直在喂小兔子吃草，過(guò)了一兩天，我把一杯子水倒到了幾個(gè)小瓶蓋里，把小瓶蓋放在籠子里。過(guò)了幾天，小瓶蓋里的水一滴也沒(méi)有少，難道兔子真的不喝水？我上網(wǎng)查了查，一看兔子真的不能多喝水。

　　兔子為什么不能多喝水呢？讓我來(lái)告訴大家。兔子本身是吃草的，草里面有水分，如果再喝水的話，小兔子身體里的`水分會(huì)更多，它的糞便就會(huì)有很多水分了，它就會(huì)拉稀了。

　　小動(dòng)物原來(lái)也能分辨有些東西能不能多吃，小動(dòng)物原來(lái)也那么聰明啊！

觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文2

　　許多人都認(rèn)為看電視是浪費(fèi)時(shí)間。可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)椋�只要留心觀察，從中也能學(xué)到很多知識(shí)。有一次，我寫完作業(yè)打開電視，看“智慧樹”欄目的“科學(xué)泡泡”節(jié)目。主持人綠泡泡說(shuō)：“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人紅果果說(shuō)“用一種神奇的水，就可以知道

　　這種神奇的水就是“碘酒”，比如，在饅頭上滴上碘酒，饅頭就會(huì)變?yōu)樽仙�或黑色。如果一種食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話，就說(shuō)明這種食物中含有淀粉。”

　　通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的'方法。只要做一個(gè)有心人，留意觀察，注意學(xué)習(xí)，就能學(xué)到很多東西。

觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文3

　　以前，我不知道餐桌上的豆芽是怎么來(lái)的。于是，我就在家里作了個(gè)試驗(yàn)，觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　我找來(lái)一個(gè)小瓷盤，鋪上幾層紙，盛滿了水。我從媽媽那要來(lái)了幾顆綠豆和幾顆黃豆，把它們均勻的擺在盤中，浸在水里。

　　第二天，我早早的起床，去看我發(fā)的豆子。咦，怎么沒(méi)什么變化啊，我不停地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“不急，不急，豆子們還在喝水呢？于是我又給瓷盤中加水，把豆子全部泡著。

　　第三天，我跑去看豆子，發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的，有的`裂開了小嘴巴，有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水，媽媽告訴我不用，這樣就好。

　　第四天，我跑去看豆子，我高興地又叫又跳，喊著：“媽媽，媽媽快來(lái)，豆芽發(fā)出來(lái)了。”我看見(jiàn)豆子伸出了兩瓣白胖胖的小手，后面拖著一根小尾巴，就像一顆小樹苗。我仔細(xì)地看，細(xì)腰的是綠豆變的，粗腰的是黃豆變的。

　　這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來(lái)的，還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境，種子們都能發(fā)芽。

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