精選三年級觀察日記錦集六篇
忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的三年級觀察日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級觀察日記 篇1
今天，我在野外游玩，玩著玩著，忽然，在草叢里發現了一個很小很小的螞蟻窩。
我好奇地蹲下身仔細觀察起來，這里有成千上萬只螞蟻，它們各忙各的，有的努力地搬著食物，有的嘴里叼著大米，有的兩手空空，有氣無力，一副很沮喪的樣子，有的在螞蟻窩旁邊走來走去，似乎在站崗，有的螞蟻觸角對著觸角，好像在比誰的力氣大呢，可有趣了！
我從書包里取出一塊小蛋糕，小心翼翼地放在獨自行走的螞蟻旁邊，只見那只螞蟻立刻迎了上來，先是推了推又嗅了嗅，狠狠咬了一口，然后迅速跑到螞蟻窩，似乎在高喊：“同志們，那里有塊好吃的蛋糕，我們一起去把它搬回來吧，動作要快哦，要不然，會被別人搶走了呢！”于是，三五成群的螞蟻結伴而行，一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艱難地往前走，看上去非常吃力……它們齊心協力，終于將美味的蛋糕抬回螞蟻窩了，這令我非常震驚。
螞蟻交流靠的不是嘴，而是頭上奇特的觸角。只有團結合作，才會成功！
三年級觀察日記 篇2
20xx年6月5日。經過兩天的“備戰”，我初步了解了倉鼠的外形、生活習性、居住環境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領下，來到了位于十里河的寵物市場，按照所了解的知識購買了一個漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設施。并且精心挑選了一對坎貝爾花斑倉鼠！
Welcometomyhome-倉鼠！
晚上爸爸下班回到家，我搶先把倉鼠捧到了他的眼前，讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠，又看看它們的家，立刻提出了建議！
“納蘭。你給它們買的這個跑輪是單側封閉的，這種跑輪并不適合它們使用。因為野生的倉鼠一天要跑20公里，適量的運動對倉鼠來說是非常重要的，沒有足量的運動，倉鼠會壓力過大而出現咬籠子的行為。家養倉鼠往往會過度肥胖，這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病，所以即便是倉鼠，也應該擁有正常健康的身材�！�
“可是單側封閉跑輪和它們正常運動有什么關系那？”我不解的問道。
“野生的倉鼠在跑動中會帶動身邊的空氣發生對流，這樣就給跑動中的倉鼠降溫了。而單側封閉跑輪在跑動中卻無法給自己降溫，這樣它們有可能在運動中中暑，或者降低運動的興趣，從而造成肥胖！”爸爸解釋道！
“起碼要給它們使用單側鏤空跑輪，最好給它們使用帶側翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補充了一句。
聽完了爸爸的話我心里很不舒服，覺得倉鼠只是一個寵物，有必要那么斤斤計較嗎？
爸爸似乎看出了我的不悅，把我叫到身邊，擁入懷中，輕輕地對我說：“納蘭。首先，你要意識到！倉鼠，是一個小生命，不是一個玩具，所以請你細心、耐心，且尊重地飼養它。”
“就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的'則因為母鼠沒有足夠的奶水來喂養而夭折、有的因主人的無知、過分的好奇，導致了它們母親的棄養。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶！這些斷奶后的小鼠有多少被不負責任的賣給了鼠販子！可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個中轉站，有的鼠從此走向了幸福，有的卻從此注定了悲慘的結局。一部分的小倉鼠被完全沒有責任心的孩子買走，從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動物飼主，成為了爬行動物的食物！只有40%的能夠適應新家，生存下來！有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養，或者同性，異種放在一起養，導致血案的例子比比皆是，另外有的主人把小倉鼠人性化，喂它們吃人吃的食物，喝人喝的飲料，給他們洗涼水澡，曬太陽，吹空調。。。導致它們西去后還不知道為什么？現在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%！來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子（100*70%*80%*40%*40%=8。96）就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生！”
聽完爸爸的敘述，我非常的震驚，怎么可能呀？100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福！
三年級觀察日記 篇3
我家里養了一只大蜈蚣，我把它放在一個大瓶子里，蜈蚣身長5--6cm，身體分成7--8截，顏色是土黃色的。在蜈蚣的須下面，還藏著一個大鉗子，它在土里鉆了一個洞，像一條隧道。
我每天都不給它食物吃，可是，它活的仍然很自在。這引起了我的好奇，它是靠什么活著那？我發現，在蜈蚣餓了的時候，它就會動動胡須，好象在吃東西，一看，才明白，原來，蜈蚣
正在吃土那。
我喜歡這條可愛的蜈蚣。
三年級觀察日記 篇4
我觀察到的是海市蜃樓現象。
那一次，爸爸、媽媽、我和哥哥一起開車從杭錦旗回東勝。半路上看見前面有很大很大的一灘水，我和哥哥驚叫了起來：前面有一灘水！前面有一灘水！走近了時，我們才傻了眼： 根本沒有水！爸爸說：那是路面上的水蒸氣產生的漫反射現象。有時候，這種反射會把很遠很遠的景物折射到人的視線里，這種現象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來我們看到了‘海市蜃樓’了！。
大自然真神奇，他就像個魔術師，為我們呈現出各種奇異的景象。我要好好學習科學知識、認真觀察來發現其中的奧秘。
三年級觀察日記 篇5
9月10日 星期三
今天老師給我們布置了一個特別的作業——寫觀察日記。
我想了想，種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剝去。找了一個許久沒有用過的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放進罐子里。把蒜放進了土中，露出一點小尖兒。
期待它們的茁壯成長!
9月13日 星期六
放學回家，有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非�？蓯�!它們仿佛正在調皮的吐著舌頭，向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床，和它們一起做游戲、一起長大呢!
我真喜歡它們!
9月14日 星期日
今天早上，最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋，好像在跟我捉迷藏呢!
這些小苗苗的下面有一層薄皮，仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
三年級觀察日記 篇6
姥姥家有一盆仙人球，它圓圓的、胖胖的像一個綠色的皮球，它身上長滿了淡綠色的刺，又堅又硬，在仙人球的頂端，長著淡黃色的小絨毛。
仙人球生長在沙漠里，它有著頑強的生命力。姥姥有時把仙人球放在院子里，讓它接受到充足的陽光照射。有時候姥姥一兩個月忘了給仙人球澆水，它依然堅強地活著，還是一片翠綠。
仙人球可以吸收室內有害氣體，它還可以凈化環境，是個“環保小衛士”呢。我要學習仙人球堅強的性格，我喜歡仙人球。美麗的云彩
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