觀《淘氣包馬小跳》有感

時(shí)間：2021-12-14 19:24:45 觀后感我要投稿

觀《淘氣包馬小跳》有感3篇

　　細(xì)細(xì)品味一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的觀《淘氣包馬小跳》有感，希望對大家有所幫助。

觀《淘氣包馬小跳》有感1

　　最近，我看了《淘氣包馬小跳》，這部電影受同學(xué)們的喜愛，也讓我著迷。

　　在我沒有看這部電影之前，我對《淘氣包馬小跳》這部電影是這樣理解的：這可能是形容學(xué)習(xí)不長進(jìn)的孩子。可自從看了《淘氣包馬小跳》之后，我對馬小跳有了進(jìn)一步的了解。《淘氣包馬小跳》是以主人公馬小跳為主線的電影講馬小跳是一個(gè)：善良、愛動(dòng)腦筋、勇敢的調(diào)皮蛋。馬小跳雖然成績不好，但卻不理睬大人的阻攔，繼續(xù)做著自己想做的事情，整天無憂慮的生活著。馬小跳這樣的快樂，我想還要?dú)w功于他的爸爸媽媽。雖然馬小跳成績不好，但他們沒有給馬小跳更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而耐心的輔導(dǎo)他，使他找回信心。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳：善良、愛動(dòng)腦筋、勇敢的可貴品質(zhì)。他要改掉的是：淘氣、粗心、說謊話的壞習(xí)慣。

　　我覺得這部電影不僅適合我們看，也適合家長看，家長看了就會(huì)理解我們。我覺得這部電影給我留下了一個(gè)深刻的道理：在生活中我們應(yīng)該像馬小跳一樣：遇到難事愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

觀《淘氣包馬小跳》有感2

　　前幾個(gè)星期的一天下午，我們學(xué)校組織看電影我的心情異常興奮。

　　下午，我高高興興得穿著校服來到學(xué)校。一進(jìn)校門我便一下子撲到充氣的臨時(shí)電影棚上，啊！軟綿綿的，真舒服。可是好景不長，我正沉浸在愜意中，走來一位老師，兇巴巴地對我說："干什么呢！"我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。

　　啊！"叮鈴鈴"上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準(zhǔn)備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊(duì)，準(zhǔn)備去看電影。站隊(duì)時(shí)，同學(xué)們心情都格外激動(dòng)，所以都在討論，老師就在一直維持紀(jì)律。終于，我們該走了，到了電影棚里，我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。

　　《淘氣包馬小跳》初次看到這個(gè)電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。

　　影片的主人翁馬小跳是某小學(xué)的一名學(xué)生。他是個(gè)天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且還愛惹事生非，鬼點(diǎn)子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過著自由自在的生活。

　　他爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師，他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛。他也像個(gè)孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的"驚人之作"后，爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任"請"到辦公室，然后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。他媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的母親，每當(dāng)聽到馬小跳又闖禍了后，就會(huì)把他們家一周的伙食都改成干饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

　　我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑椋@難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的.年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影里，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看！

觀《淘氣包馬小跳》有感3

　　我們偉大的祖國母親即將迎來60歲生日，在60年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，他經(jīng)歷了許許多多的辛酸，戰(zhàn)勝了不計(jì)其數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，才有了今天繁榮、昌盛的局面，屹立在世界的東方。為慶祝祖國母親的生日，我看了許多影片，有愛國的，有教育的等等。其中，讓我印象最為深刻的是《淘氣包馬小跳》。

　　影片的主人翁馬小跳是某小學(xué)的一名學(xué)生。他是個(gè)天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且還愛惹是生非，鬼點(diǎn)子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過著自由自在的生活。

　　爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師，他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛。他也像個(gè)孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后，爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任“請”到辦公室，讓后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。媽媽是一位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗風(fēng)格獨(dú)特，別具一格，受到眾人的喜愛。媽媽心地善良、性格溫順，但是她膽小如鼠。

　　馬小跳擔(dān)心自己做錯(cuò)題后老師會(huì)把爸爸叫到學(xué)校，然后放學(xué)回家后爸爸打他，所以每次口算測試，他就自作聰明的偷看學(xué)習(xí)最好的路曼曼同學(xué)的。因?yàn)樗活}不錯(cuò)，所以老師宣布成績是受到了表揚(yáng)。有益次測驗(yàn)了？這次馬小跳故伎重演，可是，這次馬小跳很不走運(yùn)，被路曼曼逮了個(gè)正著，結(jié)果錯(cuò)了53題，被老師罵得狗血淋頭，暈頭轉(zhuǎn)向。從此以后，馬小跳再也不敢抄路曼曼的作業(yè)了。

　　《淘氣包馬小跳》的作者是著名作家：楊紅英，她形象的描寫出了馬小跳難忘的童年生活。告訴那些讓孩子背著沉重壓力包袱度過童年的家長，童年時(shí)孩子最快樂的時(shí)光，是然后孩子最幸福的回憶。讓那些家長對孩子少一點(diǎn)約束，多一點(diǎn)寬容。讓孩子理直氣壯的做孩子。

　　看了這部電影后，我知道了：家長不能把過多的壓力施加給孩子，要讓孩子在童年留下難以抹去的記憶，讓孩子快樂、幸福的度過童年。我還知道了：活潑可愛、天真幼稚、撒嬌淘氣、純真是孩子們的天性！

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