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      怎樣讓孩子愛上學習觀后感「優秀篇」

      時間:2022-01-27 15:37:13 觀后感 我要投稿
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      2016年怎樣讓孩子愛上學習觀后感「優秀篇」

        觀看滄州綜合頻道王金戰老師講的《怎樣讓每個讓孩子愛上學習》視頻后你有什么樣的收獲呢?下面請看語文迷網為大家整理提供的觀后感,希望對你有幫助。

      2016年怎樣讓孩子愛上學習觀后感「優秀篇」

        篇1:怎樣讓孩子愛上學習觀后感

        今天早上,我和媽媽一起觀看了山東農科頻道的由中國人民大學附中王金戰老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,聽了王老師的講座,我從中收獲很多。

        王老師講到的“別把學習當罪受”,我印象深刻,要把學習當成一件快樂的事情。家長除了要給我們創造良好的學習環境外,還要尊重我們的興趣,不要逼著我們學著學那,不要家長的意愿強加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發我們的學習熱情,讓我們愿從心底里愿意學習,而不是把學習當成一種負擔,也不是為了老師、為了家長而學。王老師還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,定一個能夠實現的計劃、目標。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家長能夠關注我們的進步,哪怕是一點一滴,希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優點。請家長不要吝嗇你們的表揚,當發現我們的進步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時,我們需要你們的鼓勵和支持。正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,我們才會有學習的動力,我們會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學習。

        聽了王老師的講座,我和媽媽都得做些改變。希望我們能更上一層樓!

        篇2:怎樣讓孩子愛上學習觀后感

        今天周末我早早的就起床了,因為早上7:00天津少兒頻道播放《怎樣讓每個孩子愛上學習》的節目,這個節目非常好,觀看后我對王老師的講解有深刻的感悟。

        每個孩子都是一個獨立存在的個體,他們有各自的個性,讓每個學生都愛上學習,從學習中得到樂趣,這才是提高學習成績的有效方法。

        首先,應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。方法有很多,比如對低年級的孩子來說,讓他們在活動中學習,把學習變成他們最喜愛的一種游戲,引領孩子們走上愛學習的道路。

        其次,要使孩子真正的愛上學習,需要用欣賞的眼光去看待孩子,發現進步,發現優點要給予及時表揚;不懂的問題一定要及時復習、弄懂;使孩子充滿自信有效率的學習,從而極大地激發了他們學習的積極性,對待學習,就會變得更大膽,更勇敢了。久而久之,他們便主動去體味這種感覺了。

        讓我們立刻行動起來吧,把每一門功課都學好,學扎實。

        篇3:怎樣讓孩子愛上學習觀后感

        讓孩子愛上學習是每個家長的愿望,所以抱著學習的態度,認真地觀看了王金戰老師的講座,并詳細地做了記錄。真的是受益匪淺,留給自己更多的反思。

        王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學習。首先是興趣,作為家長要善于發現、尊重和激發孩子的學習興趣。要想讓孩子在學習上取得成功,首先應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。正如王老師所講的,培養孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。孩子一旦產生興趣,就會激發孩無限量的潛能。作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。有些家長只關注孩子的考試成績,很少關注學生學習過程中的感受和體驗,當家長的會不自覺的把自己的意愿強加于孩子身上,逐漸地讓孩子當學習成了痛苦可怕的事情,把學習當成受罪。

        王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實每一個孩子,在內心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優秀的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名后進生。孩子不愿學習,很懶惰,就是因為動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優點,關注他們的進步,一點一滴的進步。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿著自己的孩子和別的孩子比較,因為每個孩子都是獨立的個體,他們都會創造屬于自己的與眾不同。曾在王金戰老師的微博中看到過這樣一段話:一個經常得不到激勵的人潛能僅能開發到百分之二十到三十,一旦得到激勵,潛能將會開發到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出來的。每個孩子都有成功的潛能,之所以不成功,往往不是敗在了學生手里,而是敗在了家長手里。

        對于我們家長來說,教育一門學問。我們是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關重要的,也是任何人無法取代的。作為沒有經過任何培訓,沒有任何資格證書就能成為家長的我們,更需要不斷地學習,和孩子共同學習。我相信,只要我們認真去做,就一定能讓孩子幸福地享受學習,從而愛上學習。

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