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      消防講座觀后感

      時(shí)間:2022-11-02 09:14:03 觀后感 我要投稿

      消防講座觀后感范文(精選6篇)

        認(rèn)真品味一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的消防講座觀后感范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      消防講座觀后感范文(精選6篇)

        消防講座觀后感1

        今天老師組織我們看了《消防安全講座》,當(dāng)看完時(shí),我嚇出一身冷汗,視頻中那一串串不可思議的數(shù)字和那觸目驚心的新聞,使我的心情久久不能平復(fù),火既然如此無(wú)情,將無(wú)數(shù)建筑數(shù)理燒為灰燼。無(wú)數(shù)鮮活的生命因他而受害,但盡管如此,人們的生活終究離不開(kāi)火,不過(guò),可要正確用火,不玩火,會(huì)救火。那么火便不會(huì)危及生命,下面我來(lái)向大家講一下如何預(yù)防室內(nèi)火災(zāi):

        一、不要用有水的物品或手去觸碰電器。

        二、電視不看時(shí)應(yīng)關(guān)掉,不要一直開(kāi)著。

        三、一些太舊的線(xiàn)路應(yīng)及時(shí)維修,不然可能起火。

        四、暖氣片上不宜放易燃、干燥的物品。

        五、冬天,床上的電熱毯應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。

        六、冬天里,火爐夜晚應(yīng)熄滅,不能連夜開(kāi)。

        七、如果做飯時(shí)鍋內(nèi)起火,應(yīng)及時(shí)蓋上鍋蓋或倒入含有水分的蔬菜。

        八、液化氣罐不用時(shí)應(yīng)該關(guān)閉。

        這就是一些關(guān)于預(yù)防室內(nèi)火災(zāi)的知識(shí),小朋友們和大人們請(qǐng)務(wù)必重視火災(zāi),一棵樹(shù)可以造十萬(wàn)支火柴,而一根火柴卻可以摧毀十萬(wàn)棵樹(shù)。同學(xué)們一定要將火災(zāi)常識(shí)記牢哦!

        消防講座觀后感2

        為了提高對(duì)消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘教師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏,在短片中,經(jīng)過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無(wú)情,經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。

        如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,以迅速作出確定。如果火勢(shì)控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時(shí)生命第一,錢(qián)財(cái)是身外之物,

        逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)校中的人員分別分成兩大隊(duì),一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員,另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員,每個(gè)人要做好自我的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶······

        在平時(shí),我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識(shí),讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻!

        消防講座觀后感3

        《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過(guò)觀看影片,不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事,增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。

        影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

        觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):各科室,各科組要以確保學(xué)校安全為目的,強(qiáng)化安全管理,明確職責(zé),制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

        我作為一個(gè)任課教師,處處以身作則,時(shí)刻提醒自我用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。

        消防講座觀后感4

        星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開(kāi)始。很快老師用響亮的話(huà)語(yǔ)迎來(lái)了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來(lái)自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。

        首先,我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。

        接下來(lái)就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽(tīng)著叔叔講話(huà)。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人"有去無(wú)回",可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說(shuō):"不過(guò)大家不用擔(dān)心,我們會(huì)有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失!"叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片,特別是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年?yáng)臺(tái)跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對(duì)火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽(yáng)臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴。火災(zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!

        很快講座結(jié)束了。回到教室的時(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)消防逃離。

        消防講座觀后感5

        消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!

        當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的'場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很?chē)?yán)重啊!可是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類(lèi)如何去使用它。

        當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶(hù)封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。

        最終,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩粢夂桶l(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。

        消防講座觀后感6

        剛開(kāi)學(xué)了,班主任教師布置了一個(gè)家庭作業(yè),就是讓我們觀看公共安全教育課的節(jié)目。一開(kāi)始,我還沒(méi)有當(dāng)成一回事呢,感覺(jué)那些事情離我們很遙遠(yuǎn)。

        節(jié)目開(kāi)始了,我被吸引住了,越看越覺(jué)得害怕,原先這些危險(xiǎn)就在我們身邊。發(fā)生火災(zāi)了,要用濕毛巾捂住鼻子,逃到靠近馬路的房間,便于呼救;還要把房門(mén)緊閉,這樣濃煙就跑不到房間里了。遇到大卡車(chē),要躲避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗袀(gè)盲區(qū),司機(jī)根本就看不到站在那里的人。平時(shí)在家里,有人來(lái)按門(mén)鈴,必須要問(wèn)清楚,千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。

        隨著節(jié)目的深入,我也認(rèn)識(shí)到了過(guò)馬路的重要性,“寧等三分,不搶一秒”,必須要走人行橫道。經(jīng)過(guò)這次安全教育,我們要樹(shù)立正確的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變本事,珍愛(ài)生命。

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