《叫我第一名》觀后感（精選25篇）
看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《叫我第一名》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《叫我第一名》觀后感 1
《叫我第一名》講述的是一位患有妥瑞氏癥的人為了成為老師克服了重重困難的故事。
人無完人，金無足赤，每個人的身上都有著自己不同的缺陷，那么在面對人生缺陷的時候我們的態度決定了我們的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏癥患者，會不自覺的肢體抽搐和發出怪聲，一直被人們另眼看待，同學們也欺負他.直到一位叫做梅爾的校長在學校音樂會上向全校說明一切，布拉德才開始真正被大家理解，接受，而梅爾校長也改變了小布拉德.他立志成為一名教師.在逐漸的不懈努力下，布拉德終于成為一位受到周圍人尊敬，熱愛，支持的科恩老師.
疾病的困擾，內心的折磨，人們的不理解，布拉德戰勝了這一切，走向成功.很喜歡吉米沃克的出色表演，把一個布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的`笑容，自信的像溫暖陽光一般可以融化一切堅冰.而他在被傷害后的哭泣，帶有一種自責的哭泣也深深打動我.當然，在現實生活中的布拉德科恩更值得我們欽佩，他所付出的努力和取得的成就激勵著我。
《叫我第一名》觀后感 2
這是一部十分勵志的一部電影，主要講述了主人公布萊德由于患有先天性的妥瑞氏癥，導致他從小不被周圍的人理解，以至于在他長大以后，也因為這個病而多次工作受阻。
說到這里，我們不禁為布萊德的悲慘遭遇而心疼，但是他并沒有氣餒，反而經過一步步的努力，他努力地在教師這條路上拼搏，憑著自己的不懈努力，去了一所又一所學校面試。但是，命運總是那么不盡人意，許多學校擔憂布萊德的病會不會影響上課，而不愿一聘請他。布萊德為了能找到一個愿意接受自己的學校，他始終不拋棄夢想，不丟棄信念，默默努力著，激勵著自己。
布萊德患有先天性妥瑞氏癥，他生來如此，可是，他說過什么嗎，他不會因此而氣餒，自暴自棄。他是積極樂觀的`去努力生活，面對周圍人的嘲笑，他從不放棄自己的夢想。
布萊德都這樣，那我們呢？我們是必是更應該努力的去追尋夢想，用心去熱愛生活，不要因為一件小事就自暴自棄，相信努力就會有回報，你去做了，你不后悔，哪怕結果不如人意，只要你盡力去拼了，那便夠了。
《叫我第一名》觀后感 3
今天，我觀看了《叫我第一名》這部精彩的電影。
這部電影主要講了布萊德患有先天性妥瑞氏癥，這是一種十分嚴重的疾病，這種疾病導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被周邊的人理解，在學校里老師經常批評他，同學們更是對他冷嘲熱諷，就連他的父親也對他失望透頂。只有他的母親一直是他結實的臂彎。母親的堅持與鼓勵，讓能夠在正常人的生活中艱難前行。
然而面對這個不能理解他的世界，布萊德一直在痛苦的漩渦里掙扎。終于有一次在全校大會上，校長在大家的'面前委婉巧妙的讓大家了解布萊德的情況。讓他有了成為一名關愛學生的教師的堅定夢想。即使因為這個病癥讓他在夢想的道路上遭到眾人的懷疑，屢屢受挫，但布萊德始終堅持自己的夢想，不放棄夢想，不放棄信念，默默的努力。最后布萊德成為了一名合格的、優秀的、令人敬佩的老師。
通過觀看了《叫我第一名》這部精彩的電影，我們要學習布萊德擁有夢想，不放棄夢想，不放棄信念，堅持不懈，默默努力，夢想終究會實現！
《叫我第一名》觀后感 4
觀看了《叫我第一名》這部勵志而又感人的電影，給我的震撼絕不是一點點可以形容的。
影片的主角是一個患了妥瑞癥的'小男孩，六歲時這個病就開始與他如影隨行，他無數次被這個病折磨，最后他竟然將這個病當作終身伴侶，當作朋友，而不是憎恨它，厭惡它。我佩服他，佩服他的勇敢、樂觀、堅強不屈。每天的抽搐，每天無法控制地發出怪聲，受到大多數人的不理解與嘲笑。面對命運的不公，他沒有自暴自棄，而是更加堅定追求夢想，勇敢、樂觀地生活，并獲得了大家的認可與尊重。我們為他自豪，他戰勝了自己，戰勝了最大的敵人。
看完影片，我心中感慨萬千，科恩克服重重困難，通過自己不懈努力獲得成功。想起他在年度最佳教師的領獎臺說的：很多人說他怪異，可是他卻從怪異中學到了一般人不能學到的東西，一堂寶貴的課，那就是“別讓任何事情擋住你追求夢想的腳步”。是啊！夢想總是遙不可及，但我們一定要堅定信念，別讓任何事情擋住追求夢想的腳步。套用一句流行語就是：夢想一定要有，萬一實現了呢。
《叫我第一名》觀后感 5
雖然由于圖雷特氏癥，人們的冷漠和無情不斷地攻擊科恩，但他并沒有因此而氣餒，而是敢于面對。當然，每個成功人士的背后都有支持他的人。科恩可以像他的哥哥、父母、小學校長和妻子一樣堅定。但更重要的是，科恩有自己堅強的意志。如果他很膽小，得了妥瑞氏癥，沒有人能說服他。由于生病，科恩屢次失敗。雖然他想實現他的夢想，但他失敗了，因為圖雷特氏癥。我看到他是如此的悲傷和哀悼他，但在他失敗后，他又振作起來，繼續堅持實現他的夢想。
即使沒有治愈這種疾病的`方法，科恩也會努力適應它，并把它視為自己最大的對手。這種精神很值得學習，不是嗎？就像雨后會有彩虹，沒有成功就沒有失敗，所以朋友們請相信，世界上沒有不可能，“世上無難事，只怕有心人。”只要你愿意，只要你堅信夢想一定會實現，無論你離夢想有多遠，無論有多少人向你吐唾沫，但請相信，努力終會換來甜蜜的結果！
《叫我第一名》觀后感 6
今天我們看的是《叫我第一名》，這部電影很有意思。
主要講的是：科恩·布拉德是一個患有妥瑞氏癥的人，這個病很怪，導致布拉德的一生都被人歧視。對于父親的不認同，布拉德有過苦惱，但是還是充滿信心，堅信自己會成為一名教師，完成自己的夢想。
布拉德為了完成自己的夢想，甚至在全國的地圖上圈出未去過的學校，然后帶著地圖，駕車前往。在被25所學校拒絕后，布拉德帶著希望來的景山小學，其實在等待答復的過程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗，聽到電話聲就很敏感，最后終于順利被聘用。
布拉德老師很努力，拼命的想讓別人認同他，于是帶著二年級的科恩老師開始了教師生涯，和學生的互動透露出的.是坦誠，認真。
科恩老師身上所體現的、信心、不放棄精神與認真、負責的態度。即使妥瑞氏癥帶來了一系列的麻煩，還有人們異樣的目光，甚至是一種歧視，科恩老師仍然保持著樂觀積極的態度。
這次看電影我懂得了：只要付出了，就一定會有回報；只要努力了，就一定會有成功。科恩·布拉德的精神值得我們學習，他那樂觀積極的心態和那不放棄精神與認真、負責的態度深深使我們感動。
《叫我第一名》觀后感 7
在這一次，我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥，患這種病無法控制自身的表情，時不時會抽搐，經常發出一些奇怪的聲音。他長大后決心要做一名，他連續在一個有一個面試，終于，他得到了一個的'認可。后來，他獲得了最佳獎。
看完這部電影，我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動了。有時，做一件事情，我要是受到多次挫折，我就放棄了，但是布拉德科恩卻沒有，他堅持了下去。
要拿我和作者比，我又沒患什么大病怪病的，身體健康多了，我和作者，簡直是天壤之別，我應該向作者好好學習，像布拉德科恩一樣堅持下去！在這之前，我做事情只要這件是很難，就放棄了。在每個星期天我都會去練字。有一次，“該寫字去了!起床了!”老媽把我從床上拉下來，我無精打采的走向餐廳，然后只喝了一點牛奶，就走了。在那里，我一只手無力地托著下巴，另只一手寫字，我這時在想：以后堅決不來了！那天，見我不開心，讓我看了《叫我第一名》，我看了以后，決定堅持下去。
每當想起這件事，我就會覺得《叫我第一名》這部電影真棒，它讓我學會了努力追求，他讓我走向了成功之路。
《叫我第一名》觀后感 8
今天，我們完整地觀看了《叫我第一名》這部影片，看的過程中，我的眼淚一直沒有停止過。布萊德—一個患有妥瑞氏癥的男孩，從小就一直生活在別人異樣的目光中，同學們的嘲笑，老師們的冷漠、討厭，還有父親的失望和憤怒。在這樣多重的壓力下，他卻一直都沒有放棄過自己。雖然在不停地被退學、轉學，但他卻仍然抱有希望，直到最終他遇上了一位，可以說是改變他一生命運的.校長，正是這位校長在音樂會上和布萊德的一番簡單對話，消除了老師和同學對他的歧視，治愈了他自卑的心靈，更讓布萊德從小樹立了長大后要當一名教師的志向。 “我知道，不管將來有沒有妥瑞氏癥的糾纏，我一定要成為一名教師！”這位校長是真正懂得教育的好校長，他的教育無痕，卻改變了布萊德一生的命運。
或許我一生中都不會遇到像布萊德這樣的人，但我卻學會了在面對孩子的時候，不去放大他們的缺點，要學會去愛，去包容，去尊重，當他們人生道路上的指明燈。
《叫我第一名》觀后感 9
這部影片講述了一個患有妥瑞氏癥的人――科恩，在與病魔的對抗下，最終實現了自己的夢想，當一名老師。
在劇中，我看到科恩因為面試失敗，而痛苦的敲打著方向盤。那種夢想實現不了，還被人嘲笑的感覺實在是很難受。但是不經歷風雨怎能見彩虹呢科恩最后遇到了屬于他的伯樂，一所能容得下他的小學。他在哪兒遇到了各種各樣的孩子們，孩子們也為有這樣一個老師而歡呼雀躍。
其實夢想就是這樣，他讓你不顧一切的去追尋他。在這個過程中，你可能會跌倒，但是，跌到了并不要著急爬起來你只要覺得休息夠了。你再向前追尋你的夢想也不遲！
劇中的`科恩他永遠說著：“我能行！”其實誰又會不行呢你努力了，自然會能行的。生活中永遠持續著樂觀的心態，就算有一萬個理由讓你停下來，你也會秉著一顆樂觀的心，找一萬個理由走下去！
不要害怕生活所給予你的困難，而就應感謝他們，讓你學會堅強。得到人生中最寶貴的一課！
《叫我第一名》觀后感 10
我看了一部電影，名字是叫我第一名，大體內容是，一位名叫布萊德、科恩的在六歲是患上了妥瑞癥，他總是不由自主的抽搐，眨眼缺嘴巴，裝鬼臉，臉部扭曲，聳肩膀，搖頭晃腦，不由自主的發出怪聲，他的父親一直以為是他故意的，而他的母親堅信是一種病，后來他們離婚了，布萊德長大以后，一心想成為一位老師，于是他在自己的城市中找了找所有的學校，在最后一所學校中，他成功了，他把自己的學生教的全是精英，連調皮搗蛋的也規規矩矩了。
我很感動，因為一個換了妥瑞癥的人，能如此堅強，努力征服了妥瑞癥，為自己的一切畫上了一個圓滿的`句號。
在看電視，看到了母愛的偉大，看到了內心力量的源泉，也看到了生命的活力，能克服一切困難，實現成人辦不到的事。
我們每個人都有夢想，但是卻不能勇敢的捍衛它，或許碰到這樣的打擊，或者那樣的刺激，久而久之，就是有了前進的動力，就像那個互助會里的人一樣，被疾病擊倒，只會一味的抱怨，自愛自憐，總能以不同的理由堵塞過去。也許這是為什么我們這些正常人最后成為平凡的人的原因吧。
《叫我第一名》觀后感 11
在我們的身邊有一些人自身上有缺陷，因此他們被人嘲笑，被人當成怪胎，深受其辱。
布拉德就是一個這樣的人，一個樂觀向上的天生患有妥瑞氏癥的男人，他經常性的無法控制自己發出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因為發出奇怪的聲音被老師批評，被同學欺負。這使他感到非常的苦惱和難受。他很厭惡學校，不想來上學，但是他長大后卻選擇了教師的行業，我不知道他為什會這樣選擇。他最后被一所學校錄取了，上課是他主動要去學生向他提問，學生都問他為什么會這樣，他如實的`解釋了。后面的故事我就不清楚了......
看到這里我已經知道了他為什么要這樣做：他不想讓跟多的像他這像的人遭受到像他一樣的痛苦與羞辱。不要為自己的不足而自卑，只有正確的看待自己才是最重要的。
《叫我第一名》觀后感 12
大學畢業后，布拉德四處求職，希望可以做一名教師，但幾乎每個學校都不想聘請他，原因是他是一個殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折，但他的母親一直支持他給他信息。在這期間，布拉德也收獲了一份真摯的愛情。他也拒絕了他的`爸爸想讓他去工地上干活的想法，布拉德和他的爸爸之間一直隔著一層薄膜。
最終，有一所小學想聘請他擔任一年合同的二年級導師，學生們都非常喜歡他，布拉德的媽媽非常高興，爸爸在學期末時聽布拉德無意中說學校的書比書架還多，就組織他工地上的人去學校中作書架，這是一份愛的舉動，爸爸也在幫助他。通過他的努力，他被留了下來，還被評為年度最佳獎。
這部影片使我感覺到了布拉德的堅持和她母親的支持和關愛。在慘遭20多家學校拒絕后，他還是樂觀，他的媽媽也在支持他，勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個堅強的人。在面對來自旁人學校的不理解懷疑和異樣的眼光時，始終不放棄鼓勵，她要堅強樂觀，并試圖找到醫治布拉德的良藥，這是一位好媽媽。
我們不管遇到什么困難，都要迎難而上，積極樂觀地面對困難，因為樂觀本身就是一種成功。
《叫我第一名》觀后感 13
昨天晚上，丁丁的媽媽為我們提供了一部好看的電影——叫我第一名。它是一部來自歐美的經典電影，感動無數人。
主人公是一個小男孩兒——布拉德。科恩。他在六歲時發現自己得了一種奇怪的病，使她不能控制自己做奇怪的動作。媽媽帶他去看醫生，在醫生的告解下，家人們都知道了布拉德。科恩得了采瑞氏癥，使他不能控制自己發出像狗一樣的叫聲以及那些奇怪的小動作，而這些正是其他人無法承受的，就連他的爸爸都無法承受家里的嘈雜。離家出走，并與他的媽媽離了婚。
這一切給布拉德。科恩帶來了很大的憂傷，他開始自卑起來。后來，是他中學時的校長和他的'媽媽啟發了他，使他從自卑的陰影中走向了樂觀。
經過了一件又一件事，布拉德。科恩長大了，成為了二十幾歲的小伙子。他從小的夢想就是成為一名教師，可因為他的采瑞氏癥，他進行的并不是想象中的那樣順利，面試了無數次，找了無數家學校，才找到了一家合適的工作崗位，正是他夢寐以求的，他擔任了一座學校的數學老師。
憑他自己的努力，他不僅獲得了優秀教師獎，還博得了學生們的認可。
看完這部電影，我不由自主地哭了，明白了只要有堅持不懈的精神，奇跡會發生!
《叫我第一名》觀后感 14
電影改編于Bradcohen的真實故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏癥的年輕人他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著，成為了一位教師。
電影開頭講述了一名名叫布萊德的男孩因患了妥瑞氏癥而遭受同學們的嘲笑與老師們的厭煩。因布萊德在課堂上控制不了自己而發出怪聲，老師因此常常責備他，布萊德向老師解釋而老師卻認為布萊德在搗亂，擾亂課堂秩序，于是被他媽媽帶回了家。
經過他媽媽的堅持不懈，找到了布萊德所患的癥狀妥瑞氏癥。于是，他的`媽媽就帶他去了一個有許多跟他一樣癥狀的人的地方。回到家后，他的媽媽就開始教他如何控制自己
長大后，布萊克開始追求自己的夢想當一名老師。然而，許多學校因為他的癥狀而不讓他任職。好在，在他父母親的鼓勵下，布萊克堅持不懈最終實現了自己的夢想。
這個電影讓我懂得了：不管遇到了什么挫折都不能放棄自己的夢想。同時，也讓我感覺到了電影中，濃濃的母愛與父愛。
《叫我第一名》觀后感 15
曾經有位母親，對他的孩子說，每個小孩都是一個可口的蘋果。你是因為上帝太喜歡你了所以多咬了一口。電影中的男主人公，他有一個，優秀的母親，堅信他是一個與眾不同的孩子！更幸運的事，他碰到了一個，優秀的校長，給予他機會，在雷動掌聲中他被認可接受！校長行為他在不幸的童年能夠幸福中度過以優異成績畢業。
他黑暗的童年，被校長輕輕點燃！他發自內心的感激這位校長，教育的種子埋藏在他心中讓他立志成為一名優秀的`教師，在追逐成功的夢想過程中充滿了坎坷不自信，但是他沒有放棄！他的單純和善良感動鼓舞著他的學生，在他更用心的溫暖下快了成長！
一名教師，一個特殊職業，有著點亮別人生命的機會。電影雖然是在說告訴每一個人，夢想道路上，只要你追夢，沒有困難能阻礙你，但是我想說的，沒有一個點亮他心靈那個人，也許他會默默無聞，潦倒一生！同為教師的我們！不忘初心，用心用愛育人！做孩子們一生中的燈塔明燈！
《叫我第一名》觀后感 16
在老師的推薦下，我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。當周六閑暇觀看時，隨著影片劇情的深入，我慢慢的已經被這部電影所講述的精神所震撼。 這個電影講述的是：一位名叫布萊德·科恩的妥瑞癥患者，小時候就換上了這種病，他總是不由自主的抽搐。眨眼睛。噘嘴巴。裝鬼臉。臉部扭曲。聳肩膀。搖頭晃腦；及不自主出怪聲。他的爸爸一致認為他是故意的，而他媽媽堅信著是病而已，后來他們離婚了。布萊德長大后一心想成為老師，于是他開著車把這個城市的所有學校找了一遍，在最后一所學校應聘時，他成功了。他把自己的學生教的全是精英，連那個皮蛋也規規矩矩了。因此獲得最佳教師獎。
我很感動，他給我帶來的震撼絕不是一點點可以形容。我佩服他的勇敢。樂觀。堅強不屈。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上這個怪病，每天的抽搐。每天的'無法控制的發出怪聲，受到大多數人的不理解與嘲笑，并不是常人就可以隨便接受的而他做到了，不僅沒有因為這個去自卑去憤恨，而是更加堅強的活著，更加堅強的去追求自己的夢想，我們不禁都為他自豪。一個人最大的敵人就是他自己，他做到了，戰勝了自己，戰勝了最大的敵人。 在這部影片中，我不但看到了一位偉大的母親，而且也看到了一位優秀校長的身影。正是這位校長和布萊德的一番簡單對話，消除了老師和同學對布萊德的歧視，治愈了布萊德自卑的心靈，更讓布萊德從小樹立了長大后要當一名教師的志向。〝簡短的話語，簡單的教育，卻好像為廣闊的新世界打開了一扇門。我知道，不管將來有沒有妥瑞氏癥的糾纏，我一定要成為一名教師！〞從布萊德的自述可知，他的世界光明了。這位校長是真正懂得教育的好校長，他的教育無痕，卻改變了布萊德一生的命運。
無論是這位校長，還是成為教師后的布萊德，都是我們的楷模，他們揭示了教育的真諦。我想，這也是這部電影的另一個意義所在。前提，有了對學生的包容，才能真正成就孩子的未來。
《叫我第一名》觀后感 17
昨天，我觀看了一部美國勵志電影，感觸很深，電影的名字是《叫我第一名》。
電影主角叫布拉德，從小父母離異，并患有一種罕見的病——妥瑞氏癥。這種病會使布拉德不自主的抽搐，發出怪叫。他的父親永遠無法理解他怪異的行為，這在布拉德心中是無法彌補的傷痕。他在小學時因為發出怪聲而被學校認為是不可管教的`壞小孩，老師同學們都會取笑這種行為。
上了初中碰到了一位好校長，這位校長使大家明白了，這種病并不在取笑她，布拉德得到了諒解，最重要的是校長給他帶來了一個夢想：我要做一個不歧視其他殘疾學生的教師。
《叫我第一名》觀后感 18
電影《叫我第一名》，這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥，但他卻樂觀面對，努力追求夢想的故事，這部電影讓我感觸頗深。
人的一生總是道路坎坷的，而主人公布萊德更加不幸，生來就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐，發出怪聲，影響周圍的人，引來了異樣的眼光與旁人的嘲笑，他在學校里沒有朋友，遭人欺負，受到了常人的排擠。但是他有一個相信他的母親與一位好校長，他們引導了布萊德用樂觀的人生態度去堅持自己的理想。
在這樣不幸的`人生中，布萊德從來不言一句放棄。他面試了25個學校，終于遇見了一座學校，錄取了他成為老師，當上老師后遭到了個別學生的刁難；兩天之后又有家長不可接受布萊德的妥瑞氏癥，堅持卷走自己的孩子；他交了女朋友，卻深感自卑，產生了消極的想法等等，但是一系列的困難并沒有阻擋布萊德的前進。
后來他的一位學生海瑟去世，海瑟的家人無視他的妥瑞氏癥與隊追悼會產生的影響，請他參加追悼會，說：“你是海塞人生中最重要的一位導師”，給予了他肯定；在與女朋友的戀愛中，女朋友絲毫不在意布萊德的病癥，被布萊德的幽默深深吸引，兩人彼此相愛；他處理好了與他父親的關系，彼此相互理解；他用自己的關愛與獨特的教學方式贏得了學生們的尊重與信服；并以出色的表現登上了年度最佳教師的領獎臺，贏得了大家的掌聲，取得了成功。
“妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢想。”而我們也要不畏挫折與困難，去勇敢追求自己的理想。
《叫我第一名》觀后感 19
今天，我觀看了《叫我第一名》這部電影，本部影片主要講述的是主人公布萊德從小患有妥瑞氏癥，并且經常會接受到同齡人的侮辱和大人們的不理解，甚至連他的父親都不理解他。
就這樣，布萊德沒有放棄對生活的渴望，生活在別人異樣的目光和嘲笑下，但是，他并沒有向妥瑞氏癥低頭，而是勇敢的`面對妥瑞氏癥，長大后，布萊德經過了艱苦的努力取得了優異的成績。
布萊德的夢想是當一名優秀的教師，雖然布萊德擁有很高的學歷，但是，因為他的妥瑞氏癥，沒有學校愿意招聘他。布萊德沒有放棄、沒有妥協，他找來了一張地圖把全市所有的學校都標在了地圖上，然后一個一個學校去面試，一次一次被拒絕，都沒有把他打垮，功夫不負有心人布萊德終于找到了一個學校成為了這個學校的一名老師，他非常珍惜這次機會，在他的努力下被評為了優秀教師，最后，布萊德愛情事業雙豐收。
從這部影片中我學到了很多道理，學會了不要向命運低頭，影片中的布萊德并沒有因為自己的妥瑞氏癥而向命運低頭，在別人都不看好的情況下，努力學習最終取得了優異的成績。而我更不應該抱怨命運不公，我要依靠自己的辛勤努力來改變命運。我學會了堅持，布萊德幾乎去遍了全市的所有學校，而這一過程需要多么大的毅力和勇氣，這種堅持不懈的精神值得我去學習，要在生活中我更應該堅持，不能隨意放棄。
《叫我第一名》觀后感 20
周未，我們的英語作業是看一部勵志電影《我第一名》。
電影主要講了主人公科恩在六歲時患上了無藥可求久的病妥瑞癥,這種病的患者會不由自主地發出狗吠與抽搐,因此科恩總是被人排擠， 不管走在哪里，她都會被厭惡和不解的眼神所包圍著。但科恩是個樂觀堅強善良的孩子，在成長中他憑著白己堅強的意志戰勝了妥瑞癥帶給他的傷害,經過一次次的求職失敗，科恩從來沒有放下自己的夢想。在求職的時候，他從來沒有回避過自己的缺陷。最后，他如愿以償的當上了老師,他的`學生非常愛上他的課。
看完著這部電影,我很佩服科恩。我覺得科恩是一個樂觀的人，他能夠樂觀的面對疾病,即使這種病無藥可救,但科恩會想方設法來適應病癥，適應病癥帶給他的種種不適，把它當成自己最大的對手,努力克服困難，最后收獲了精彩的一生。這種精神難道不可貴嗎人們不是常說：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有誰能夠隨隨便成功。”就像主人公科恩,他微笑著面對一切,這種樂觀的心態,讓我感到有些吃驚與佩服，正因為這種心態,他獲得了年度最佳教師和幸福的人生。
這部勵志電影《叫我第一名》讓我知道了世上無難世,只怕有心人。只要你愿意,只要你堅信,那夢想一定會實現,無論你離夢想有多遠,無論他人怎么唾棄你，你都要相信,努力終究會換來甜美的成果!
《叫我第一名》觀后感 21
看了《叫我第一名》，剛開始我確實忍不住笑了，為什么會發出怪聲，世界上怎么會有這種奇怪的病呢？真的是感覺命運真是悲慘。
不過真正打動我內心深處的是他的頑強，內心的強大，雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對，即使父親不理解他，即使同學經常嘲笑他，可我沒看見他哭過，更多的是無奈.....有時真的覺得老師的一句話對學生的影響真的.很大，看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和希望，同學們都鼓掌了，為他勇敢地面對疾病而鼓掌，真是位好校長，從此科恩有了夢想，他想當一名老師，他想教育更多的人，去關懷更多的人，因為他懂得一個人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性，他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個關心他們的人，有一個人能真正地理解他，于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。終于，他被評選為了年度最佳教師，在授獎講臺上，臺下是他的家庭，愛人學生，同事還有陌生人，他感謝了所有人，更感謝了他的伙伴，多動癥，他說這個病一直是他的朋友。是它教會了科恩要永不放棄，永不放棄自己，不放棄自己的夢想，就算有再大的困難，他都不能妥協，生命里，就應該永不放棄。
很多時間里，我都忍不住哭了，最后他的演講我是被徹底的感動了，我的內心深處已經被科恩的信念所深深打動了，這部電影讓我懂得永不放棄，這四個字要用一生去詮釋，才有意義，我也不會放棄的，我有自己的信念，我會朝著夢想前進。
《叫我第一名》觀后感 22
昨天晚上無意中看到這部在HBO播的電影，看得我淚水漣漣。因為沒看到開頭，上網去搜，發現在港臺有好多人也跟我一樣，熬夜看、感動得哭。據說是真人真事改編。
英文名叫，front of the class。中文名竟然翻譯成： 叫我第一名。
看過電影，才能理解這個英文名的含義。
看的時候，會一直難受。因為男主角患了妥瑞式癥，就是神經出了問題，他不由自主地一直發出怪聲，怪動作。這個病還找不著治療辦法。所以常常被人誤解、憎恨。
當然是講他如何艱難成長，最后獲得認可的過程。但是，你會覺得特別難受，因為這種病不能遮掩，隨時隨地發作，比發瘋更顯而易見。光是看完這個電影，我已經都要被男主角的怪聲給折磨得頭裂。他每時每刻都要承受很多痛苦，也受到了很多很多傷害，所以他最后能獲得的，是他值得的。
韓國有一部，光腳的基豐，也是講一個精神有問題的'孩子，最后成為長跑冠軍的感人故事。但是，得妥瑞士癥的人，除了這個治不好的怪病之外，就是完全健康正常的一個人。智障的人還可以活在自己的混沌精神世界里，外界的精神傷害不太會讓他痛苦。
折磨妥瑞士癥患者的，就是他的健康和清醒。當然，主角最后說，他要感謝的是妥瑞士癥。他這么說，讓我幾乎要相信上帝的存在。
看到資料寫說，美國有10—20萬人患妥瑞士癥，真是可怕的數字。以前我從來沒聽說過這個病，不知道中國有多少人。看到港臺的電影論壇里，竟然有好些網友說自己也患有這種病。
無一例外，雖然有傷害存在，但是愛拯救了他。最幸運的是，他有永遠正面鼓勵他愛護他的家人，有懂得如何激發兒童向善的校長，有能夠理解他的社會人士。你會覺得，美國夢真是太迷人了，如此開放有愛，變化一定會發生。
我一邊關電視，一邊哽咽著想：如果他生得丑陋，又不聰明，又沒有愛他的家人，可該怎么辦啊？
這是一部勵志片，我們每個人都要有夢想，要有不惜一切去爭取實現夢想的力量。我們每個人都是獨一無二的，因為沒有一個人的指紋和你的是一樣的，在這個世界上。我們每個人都是無價的，因為給你再多的錢，你也不會輕易交換你身體的任何一部分，比如眼睛，心臟，肺臟……
相信你，你天生是一個贏家，在你出生時，你已經打敗了3億個你的兄弟姐妹，你才來到這個世界。堅信自己，你會成功的……
《叫我第一名》觀后感 23
在早晨升起的一縷陽光，一個少年期著單車，穿梭林間。這樣的一個少年就是我們的主角——布萊德。這樣的一個少年，他卻說自己沒什么朋友，但是有一個無所不在它身邊的朋友，時常會個他帶來麻煩的朋友。這個朋友是妥瑞氏癥。妥瑞氏癥是什么？他是誰？他不是誰，他是一種病。那么什么是妥瑞氏癥？也許你會問，既然他是一種病，那么為什么主人公布萊德卻說妥瑞氏癥是他的朋友呢？
妥瑞氏癥簡單的說就是大腦不受控制而導致臉部會不時地抽搐并的發出奇怪的聲音。那么它能夠靠自己控制嗎？不，除了不受控制之外，越緊張，發生抽搐的頻率會越高。她媽媽信了，弟弟信了，也行了。可是他的、同學、老師卻無法理解。身邊不理解的人這么多，他藏起來了嗎？他把自己封閉起來了嗎？不，沒有，他還是和普通人一樣，在上學，有自己喜歡的運動、自己喜歡的音樂還有自己喜歡的夢想。是的，他想踏上教師的講臺。他想當一名老師。在公路上，交警問布萊德找什么樣的工作時，布萊德說教書。交警大叔先是一愣接著覺得可笑。是啊，這怎么可能呢？這樣的一個人也想當老師，簡直異想天開。然而，正是這樣的一個人，他踏上了教師的講臺，并且獲得年度最佳教師的榮譽。是什么讓他有如此的作為，是什么讓他如此異于常人而又優于常人。
因為布萊德有一顆樂觀、自信、堅強的心。這樣的一顆心，當他的媽媽帶著他接觸妥瑞癥患者時。在那里他看到了妥瑞癥的患者沒有一個人去嘗試著被社會接受、被身邊的人接受，融入社會。那里的妥瑞癥患者大人沒有工作，小孩子不出門。有的父母甚至把孩子鎖在房間，關上房門，拉上窗簾，不讓鄰居發現。但是，看著這樣的一群患者，布萊德卻更清楚明白自己不想和他們一樣。
在他12歲，他就領悟了人生的哲理，他不想和這些人一樣。他要直面挑戰。每一次的面試，他都先把自己妥瑞癥。
也許你會覺得布萊德得了這種病是不幸的，這種疾病給他的生活帶來了種種不便。從課堂上老師猙獰的臉孔，同學肆無忌憚的嘲笑到每次的面試碰壁。他深知放棄的滋味，他太懂了，在三十多次的面試失敗之后，他決定要放棄了。幸運的是，他的身邊還有一群默默支持的他的親人，朋友們。每次遇到挫折，他的生命中總會出現為他開啟另一扇窗的鑰匙。
陪伴著他的這個朋友。每次在課堂上都給布萊德惹下了“麻煩”，而這麻煩導致他沒有在一個學校好好呆過。直到他到了一間學校遇到了一個不一樣的校長。他像在以往的學校一樣，在課堂上因為發出怪聲而被叫到校長室。校長問他的第一個問題：“你把學校當什么？學校，是教育學生，用知識消滅無知的`地方”。校長叮囑，布萊德參加學校的音樂會。看到這里，相信很多觀眾會覺得詫異，布萊德去音樂會不是會影響演出嗎？這不是讓布萊德難堪嗎？果然，隨著音樂會山，除了音樂聲還夾雜這布萊德發出的怪聲。聽眾都時不時地扭頭，看看這個發出怪聲的少年。演奏完畢，校長說請發出怪聲的布萊德上臺，本以為校長會當這大家的面好好羞辱他一番，可是，校長卻問他說：“你喜歡發出這么惹人討厭的聲音嗎？”“你為什么會這樣”“你可以控制嗎？”“什么事妥瑞癥，可以治療嗎”“我們能怎么幫你”在布萊德回答完這些問題之后，回應他的是全場熱烈的雷鳴般的掌聲。那掌聲是理解是寬容是愛。他站在掌聲包圍的中間，回頭看到微笑著看著他的校長，那一刻，他知道了什么是用知識消滅無知。那一刻他知道了教育，即使是幾句話，也能開啟通往全新世界的大門。布萊德曾經說過，妥瑞癥是他的人生導師，而這個校長又何嘗不是他的指路人，正是這樣的一次經歷，讓他堅信，他要做一個教育者。而且是一個愛學生的教育者。所以說，布萊德有時幸運的，因為在他的生命里，他遇到了他的人生導師，然而，教師求職路上如此艱難，能讓他堅持下去，還有愛他的家人。
布萊德，他的媽媽。這個在背后一直默默付出的女人，她是布萊德的母親更是布萊德的朋友。他理解孩子，布萊德小時候，就開始去看各種醫生，帶布萊德接觸妥瑞癥患者。他的媽媽從未放棄過。當醫生的診斷她感到疑惑時，她自己去翻醫書。而當他拿著醫書去找醫生時，這個母親卻聽到無藥可救。終于，這個堅強的女人留下了她的眼淚，這是她第一次哭，而小小的布萊德卻已經懂得安慰母親。他告訴自己的媽媽：“Its OK”。是的，這樣的一個母親，對孩子不離不棄。當布萊德在教師求職之路屢試屢敗時，她說，放棄吧，媽媽能養你。她對布萊德的愛是無私的。然而，他的父親，從小就不理解布萊德，當他聽到孩子在電話里說他的行為是因為妥瑞癥的時候，這個父親哽咽了。那么多年他誤解了孩子，他把自己的要求強加給孩子，卻不懂孩子。他不愛孩子嗎？不，當他看到孩子在棒球場上馳騁，他是驕傲的。他也愛孩子，當他看到布萊德在教師求職路上屢屢碰壁的時候，他勸他去工地工作，因為那里的人聽不到他的怪聲，在那里，也沒有別人異樣的目光。都說父愛重如山，他爸爸的愛是沉重的。母親愛時刻鼓勵著他，父親的愛時刻提醒著他，讓自己變得更。這是這樣的兩股愛，驅使著他不畏懼妥瑞癥帶來的挫折，直面挫折。在故事的結尾，布萊德找到了執教的學校，還找到了與他的靈魂伴侶。正是因為他不怕挫折，直面困難的堅強、樂觀的人生態度，才讓他贏得人生的大滿貫。
那么，還在拼搏的你們，你是否也這樣？是否在自己的夢想是堅持不懈地地去追求它；是否一遇到挫折就想方設法地去克服它；是否一遇到機會就努力去抓住他呢？行動起來吧！機會是給有準備的人；行動起來吧！挫折是給勇于挑戰的人；行動起來吧！夢想是給有追求的人。
《叫我第一名》觀后感 24
《請叫我第一名》這部電影的主人公叫布萊德，他從小就有許多外號，如怪胎等等。這是因為他從六歲時就患有一種奇怪的病，叫妥瑞癥。這種病讓他大腦有問題，常常做出怪動作和發出怪聲音。正因為這樣，他常受到別人的歧視，受到別人異樣的眼光，連他的父親都嫌棄他不愿意和他外出去餐廳吃飯，也不帶他去看電影。可他的校長卻沒有這樣，而是鼓勵他不要去理睬那些異樣的眼光，并通過一次機會讓同學們都理解他并接受了他的怪毛病。從此以后，他就立志想當一名老師，也按這種方式來教育其它的孩子。他先后去了很多學校面試都沒有成功，但他仍然堅持到下一所去面試，最后他終于成功了。妥瑞癥陪伴了他一生，但也成了他的'好同伴和好老師。
這部電影也告訴我：無論遇到怎樣的挫折都不要放棄，有疾病有缺陷不是障礙，只要堅持一樣可以達到自己的夢想;也告訴我不要去歧視那些身患疾病的人。
在生活中我一樣有過類似的經歷。
其實我的美術一點也不好，但我非常喜歡美術，特別是手工方面。有一回，我在家里突發奇想想做一個本子。我先拿出一張A4的白紙，將它對折，撕開，再對折，撕開······，最后，我把它撕成一個個半平方分米大小的長方形，最后把它裝訂一下就成了一個小本子。可當我把它拿給爸爸看時，他卻說這個本子太粗糙了，坑坑洼洼的，又說這個本子這不好看，那不好看的。我傷心極了，可我不放棄，繼續再做，還是按原來的步驟，只不過更仔細了。做好后，我又去找爸爸，他說是好了那么一點兒，可還是不好看。就這樣，我做了一遍又一遍，至少做了六次，終于得到了爸爸的認可。我開心極了。在這樣的玩中，也讓我懂得了永不放棄是什么意思。
《叫我第一名》觀后感 25
今天看了一部電影，是一部根據真人真事改編的電影，影片名叫做《叫我第一名》。
電影的主人公是布萊恩科恩，他從六歲開始患上了一種叫做“妥瑞癥候群”的病，總是控制不住地發生怪聲，讓大家難以接受。由于他的怪毛病會打擾老師講課，干擾同學聽課，所以他不得不經常轉學。但是，他最后幸運地遇到了一位仁慈、有愛心的校長。有一次他因為上課發出怪聲被叫去校長室，校長沒有批評他，而是邀請他參加下午的音樂會。在音樂結束后，校長把他叫上臺，并問了他一些問題，布萊恩都一一做了回答，并告訴大家：“我知道大家都不想聽到怪聲，我也不想發出怪聲，可這是我控制不了的，我希望你們都不要用異樣的眼光看著我。”
我想，他在被排斥時也一定會感到孤獨、無助，我多么想走上銀幕，告訴他：“要堅強。”幸運的是，校長出現了，校長讓他學會了坦然并勇敢的面對疾病。
長大后，布萊恩去各所學校應聘，許多學校認為他不能像正常人一樣教書，所以不用他。最后，有一位校長認可并贊賞他的教學理念讓他教二年級。在他的.班上有一個身患癌癥的女孩，因為自己患有無法治愈的疾病，所以布萊恩對患癌小女孩的病痛完全理解，他陪女孩度過了一段愉快時光。
有一位老師將一個患有多動癥的男孩交給布萊恩，布萊恩說：“這個男孩需要一個理解他的人。”聽到布萊恩說這句話，我感動地流下眼淚了。是的，一個有那種病癥的孩子需要得到比別的正常孩子更多的理解和關愛!
因為布萊恩教學優秀，成為了“年度優秀教師”，在他的演講中，他認為妥瑞癥是他的老師，因為它教給他堅持、堅強、樂觀與勇敢。
這部電影很好看!打動我的不僅是布萊恩與疾病抗爭的堅強，還有他由己推人，關愛其他有病孩子的善良與大愛。從這個角度說，妥瑞病癥或者說磨難是人成長最好的老師!
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