【推薦】描寫(xiě)桂花作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)桂花作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
俗話說(shuō)，桂子月中落，天香云外飄。大家好，我就是那香氣撲鼻的桂花。
我是木犀科木犀屬的植物，是一種長(zhǎng)在樹(shù)上的小花。我們桂花很團(tuán)結(jié)，都是一簇一簇的，一般是淡黃色的小花，有四片迷你花瓣，從側(cè)面看，就象一把米黃色的超迷你的小傘，多么惹人愛(ài)呀。
我們桂花一族都是很隨和的呢，很多地方都有我們的身影。從喜馬拉雅山脈，到印度尼泊爾和柬埔寨，北抵黃河下游，南至兩廣、海南。不過(guò)，我們也不是萬(wàn)能樹(shù)，當(dāng)然不可能長(zhǎng)在沙漠，也還是有一點(diǎn)要求的。我們是亞熱帶樹(shù)種，喜歡溫暖濕潤(rùn)的氣候，耐高溫而不甚耐寒。
我們的花期是到10月。所以一到秋天，我們便會(huì)霸占整個(gè)舞臺(tái)。秋天，我們成群地羞澀地簇在一起，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，散發(fā)出誘人幽香飄繞在涼爽的空氣中。許多游人都湊到我們的花簇前，閉上眼，深吸一口帶著幽香的空氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，小黃花紛紛落下，如雨一般，卻比雨更優(yōu)雅、柔美。這就是桂花雨。
別看我們小就小瞧我們，我們的作用可大著呢。我們可以做香油、化妝品、糕點(diǎn)、釀酒，還可以治病呢。桂花可以化痰止咳治牙痛；果子可以暖胃，平肝，散寒；樹(shù)根可以祛風(fēng)濕，散寒。用一句話總結(jié)，那就是——全身上下都是寶。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
家里的桂花又開(kāi)了。那一朵朵黃色的小花，襯托著綠油油樹(shù)葉，猶如數(shù)只蜜蜂圍著大樹(shù)跳舞，好看極了。
家里的桂花剛開(kāi)，小區(qū)里便充滿了香氣，鄰居們從我家門(mén)前走過(guò)，總會(huì)說(shuō)：“你家的桂花開(kāi)了，真香啊！”“等到桂花樹(shù)了送我們點(diǎn)！”“你家的桂花樹(shù)多少錢(qián)？以后我們也種一棵！”那時(shí)候，我和爸爸總是嘴上答應(yīng)，心里高興。
自從這棵桂花樹(shù)開(kāi)花，我們家就來(lái)了許多小客人：密蜂、螳螂、蜈蚣、蜘蛛。我想，它們都是被香味吸引來(lái)的。
有一天，桂花還是含苞欲放的時(shí)候，天空突然陰了下來(lái)，，過(guò)了一會(huì)兒，便下起了雨。我們?nèi)紦?dān)心桂花被打落。可是，那小小的`桂花努力地散發(fā)著香氣，竟把雨染成了“香雨”！我們一家人都陶醉在“香雨”之中。
我愛(ài)我家的桂花樹(shù)，愛(ài)它那迷人的香味，愛(ài)它那可愛(ài)的小花。
描寫(xiě)桂花作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，我早上吃完早飯，想去院子里做作業(yè)，走到院子里，我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看，滿樹(shù)的桂花金燦燦的，香噴噴的，賞心悅目。
一簇簇的桂花印入我的眼簾，我忍不住摘了一把放在口袋里，讓香味永遠(yuǎn)圍著我。我飛奔到家里，拿來(lái)了我自己縫的小包，我又摘了一把桂花，把桂花放到小包里，原來(lái)小包是沒(méi)有香味的，現(xiàn)在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。
“嗯，好香的桂花啊，鈺鈺，這是你摘的的嗎？”
“那當(dāng)然，連這個(gè)包都是我做的呢！”
我和媽媽臉上充滿了笑容，幸福的笑容。
“媽媽，我再去做一個(gè)大的香包，送給你和爸爸，把這個(gè)包掛在床頭，每天晚上你們就能夠聞著桂花香睡覺(jué)了。早上起來(lái)還能夠聞到香味，早上上班就能夠開(kāi)開(kāi)心心地去上班了！”
我像一匹駿馬飛奔到家里，找到了布，做了起包來(lái)，再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后，給媽媽看。媽媽看了，夸我真棒，還親了我一口。
今天是我最開(kāi)心的一天了，因?yàn)槲疫�喝了“桂花茶”，我們摘了新鮮的桂花，把桂花洗干凈后，放入熱水中，就能夠喝了，我還想做桂花蛋糕呢！就是把桂花弄成粉，把它夾在兩層面包中間，再在最上面涂上奶油。就大功告成了。可惜我沒(méi)材料。
今天是我最高興、最興奮的一天了，因?yàn)槲易隽恕肮鸹ㄏ惆焙推穱L了“桂花茶”。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
秋天來(lái)了，香香噴噴的桂花開(kāi)了，我們小區(qū)的桂花也開(kāi)了，桂花的香味撲鼻而來(lái)，我想起了一句詩(shī)：“桂花開(kāi)花滿枝香”。
今天老師帶來(lái)了一束桂花，讓每個(gè)同學(xué)聞了聞，好香呀！老師讓我們走到講臺(tái)上聞桂花香，有的閉上眼睛聞，有的低下頭聞，有的使勁吸了口氣聞，老師走到哪里，香味就飄到哪里，教室里香噴噴的。
桂花是金黃色的，桂花長(zhǎng)在樹(shù)葉之間，它的個(gè)頭小小的，像米粒一樣，老師問(wèn)我們一共有幾朵桂花？我們根本數(shù)不清，桂花是挨在一起長(zhǎng)的，像一家人住在一起一樣。
桂花有許多許多作用，桂花可以做：桂花元宵、桂花糕……南京鹽水鴨，我們還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“桂花鴨”
八月金秋有滿枝的桂花香。
描寫(xiě)桂花作文 篇5
“八月桂花滿枝香”，現(xiàn)在是金秋十月，也是農(nóng)歷八月，秋姑娘來(lái)了，桂花也開(kāi)了。
今天來(lái)上課時(shí)，教室里飄來(lái)一陣香氣，咦？怎么會(huì)有香香的味道呢？哦！原來(lái)是老師帶來(lái)的桂花啊！
老師拿著一束桂花湊到我們面前，給我們聞一聞，桂花超級(jí)香，同學(xué)們聞得停不下來(lái)，有的靠的非常近，有的干脆將頭埋進(jìn)了花枝中。老師在教室里走來(lái)走去，桂花飄滿了教室，走到哪里，香味就飄到哪里。
桂花是金燦燦的，它們個(gè)頭很小，就像一粒米。我們一起來(lái)數(shù)數(shù)吧，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哎呀，數(shù)也數(shù)不清，真是不計(jì)其數(shù)。一朵朵花瓣開(kāi)得非常美，它們挨在一起，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，聚在一起像一個(gè)大家庭。
桂花不僅香，它還能做很多美味的食物，比如桂花酒釀、桂花糖、桂花糕……
我真喜歡桂花呀！
描寫(xiě)桂花作文 篇6
做操結(jié)束了，我們排著隊(duì)向教室走去。突然，一陣香甜撲鼻而來(lái)，我們循著香味四處尋找。哈哈，原來(lái)是桂花開(kāi)了。
米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的。小小的花朵有四個(gè)花瓣，它們親熱地聚在一起，像是兄弟姐妹在做游戲，又像在比美。清風(fēng)徐來(lái)，桂花樹(shù)婆娑搖擺，桂花紛紛飄落，像下起了金色的雨，又像流星從天而降。樹(shù)根周圍，還有好多桂花靜靜地躺著，真的像撒了一地的碎金似的。我好想撿一朵聞一聞啊！
“桂子花開(kāi)，十里飄香”這句話真是太秒了。在這充滿香味的校園里走一走，看一看，怎能不讓人心曠神怡呢？
描寫(xiě)桂花作文 篇7
我們學(xué)校操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著幾株桂花樹(shù)，我家門(mén)口也種著一排排的桂花樹(shù)。當(dāng)金秋來(lái)臨時(shí)，桂樹(shù)便綻開(kāi)花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，每每風(fēng)兒吹過(guò)散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹(shù)冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當(dāng)心哦！小小的鋸齒，能夠輕易地割破你的手指。所以，桂花花開(kāi)時(shí)節(jié)，只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來(lái)，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情，解除疲勞。
桂花有很多作用，花能夠做為糕點(diǎn)、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……
桂花是美的，雖然沒(méi)有春天里櫻樹(shù)花開(kāi)那樣繽紛；沒(méi)有夏天里石榴花開(kāi)那樣火紅；沒(méi)有冬天里梅樹(shù)花開(kāi)那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不經(jīng)意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它凈化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風(fēng)過(guò)后，帶給我們的是欣喜和歡樂(lè)。
我愛(ài)清雅高潔，香飄四溢的桂花！
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