桂花的作文

時(shí)間：2024-08-21 09:03:59 桂花我要投稿

桂花的作文實(shí)用(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文實(shí)用(5篇)

桂花的作文篇1

　　富麗堂皇的牡丹，雍容華貴的玫瑰，高貴典雅的荷花，都比不上家鄉(xiāng)那沁人心脾的桂花樹(shù)。

　　外婆家的桂花樹(shù)雖然比不上銀杏樹(shù)的挺拔秀麗，它的樹(shù)干不似桃樹(shù)那樣千姿百態(tài)，顯得有些笨笨的，高也不過(guò)三四米，但顯得婀娜多姿。虬龍般的枝葉向四面八方伸展，上面長(zhǎng)滿密密麻麻的葉子。桂花樹(shù)的葉子呈橢圓形，樣子像一葉葉小舟，每片樹(shù)葉差不多長(zhǎng)十厘米，寬六七厘米。全緣或上半部疏生細(xì)鋸齒，雖然它沒(méi)有楓葉的鮮紅，沒(méi)有銀杏的金黃，可是卻四季常綠，可供藥用。“八月丹桂滿枝黃”，農(nóng)歷八月左右，桂花猶如一顆顆黃色的`星星競(jìng)相開(kāi)放。桂花個(gè)頭很小，一朵花有四片小巧玲瓏的花瓣，但一棵樹(shù)能開(kāi)幾百朵甚至幾千朵桂花，一簇簇，一串串，雖不似梅花，桃花那樣艷麗多姿，但桂子花開(kāi)，香飄十里。我想假如家鄉(xiāng)的大街小巷都栽上桂花樹(shù)，那么家家戶(hù)戶(hù)都將香氣撲鼻，空氣中彌漫著香味，人在花香中流連，留下一時(shí)的感受“好香呀！‘風(fēng)波不信菱枝弱，月露誰(shuí)教桂花香’。”

　　桂花開(kāi)的時(shí)候，可以把它摘下來(lái)，再曬幾天既能泡桂花茶，又能做成又香又甜的桂花糕。在古時(shí)候，還有人把桂花放置在枕頭中，這樣，不僅能緩解疲勞，也能讓人整日在花香中縈繞。告訴你一個(gè)秘密：桂花的果實(shí)橢圓形，熟時(shí)呈紫黑色。果實(shí)一般在4-5月間成熟，當(dāng)繞在花香果皮由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽纤{(lán)色時(shí)即可采收，每個(gè)果實(shí)約3厘米大小，可以用來(lái)潤(rùn)肺止痛。

　　“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者，告訴人們秋天來(lái)了！我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。

桂花的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)有很多花。有桃花、臘梅等，但我更喜歡的是家鄉(xiāng)的桂花，它不但好看，并且默默地為人們散發(fā)出陣陣清香。

　　“八月桂花遍地開(kāi)，鮮紅的旗幟豎呀嘛豎起來(lái)……”每到八月，我就會(huì)情不自禁地想起這首歌。

　　桂花異常好看。高大挺拔的桂花樹(shù)大約有三米多高，褐色的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了綠葉，像一把綠色的大傘，為人們遮擋陽(yáng)光；又像長(zhǎng)在土地上的一朵綠蘑菇，為人們送出新鮮空氣，吸進(jìn)二氧化碳。每年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)先長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵，過(guò)了幾天，小花骨朵就像一個(gè)個(gè)害羞的少女，羞澀地張開(kāi)每一片花瓣，紅色的小桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上像掛滿了小燈籠似的，多么火紅呀！

　　桂花的顏色共有三種：銀桂，雪白雪白的，像潔白的'雪給桂樹(shù)披上銀裝；金桂，金燦燦的，像滿天的繁星一樣；紅桂，火紅火紅的，像樹(shù)上著了火似的。“桂子花開(kāi)，十里飄香。”這話一點(diǎn)也不假。只要有人走過(guò)那里，總會(huì)說(shuō)：“好香啊！”銀桂和金桂不能吃，只能觀賞。而紅桂能夠做桂花茶。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的桂花！

桂花的作文篇3

　　在我的教室門(mén)前，有著一棵桂花樹(shù)。

　　春天，這棵桂花樹(shù)發(fā)出了新芽，那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡，我們常在它的下面捉迷藏。

　　夏天，烈日炎炎，我們總是在它的樹(shù)陰下，快樂(lè)的玩耍著，她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽(yáng)傘。

　　現(xiàn)在到了秋天，它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風(fēng)一吹，便散發(fā)出一種獨(dú)特的香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這棵桂花樹(shù)也站在外面一動(dòng)不動(dòng)，仿佛也在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便釋放出陣陣清香，給我們調(diào)節(jié)心情。

　　我喜歡這棵桂花樹(shù)，不是因?yàn)樗腵清香，而是它那種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。

桂花的作文篇4

　　院子里，有幾棵樹(shù)。

　　起先，我并不知道那是什么樹(shù)，只覺(jué)得郁郁蔥蔥。直到，九月的一天，我正漫步院里，聞到暗香浮動(dòng)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)濃密的綠葉間，有些淡黃，撥開(kāi)樹(shù)枝，幾朵桂花映入眼簾。它們很不起眼，素素妝，淡淡笑。哦！原來(lái)這幾棵是桂花樹(shù)！

　　此后，每一個(gè)黃昏，我總是到院里看桂花。過(guò)了些時(shí)日，桂花多了，躲在每個(gè)枝頭，卻遲遲不肯露面。

　　桂花，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有月季的妖艷，沒(méi)有像郁金香那樣有著令人愛(ài)慕的外表。但她們一樣芬芳，一樣用自己的，那獨(dú)特的秋的香，沁著別人的心脾。

　　桂花的香氣，逐漸溢滿了小院。清風(fēng)微拂，桂花便不再躲藏，紛紛落下，輕輕停到地上。每棵桂花樹(shù)邊，都鋪上了一層金黃的地毯。

　　桂花給予我們香，也給予我們快樂(lè)。孩子們最?lèi)?ài)搖桂花和摘桂花。搖動(dòng)的桂花枝下，下起了一陣陣桂花雨，孩子們便會(huì)沖進(jìn)“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子們還用稚嫩的小手，拔下一朵朵桂花，有得塞進(jìn)口袋，有的捧在手心，有的撒在頭上，當(dāng)作珍珠或?qū)毷?/p>

　　今秋，我與桂花的.邂逅，我與秋的邂逅，我與大自然的邂逅，如一抹金色顏料，留在我記憶的調(diào)色盤(pán)中。