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                    描寫海洋的作文

                    時間:2022-06-22 11:19:34 海洋 我要投稿

                    精選描寫海洋的作文六篇

                      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的描寫海洋的作文6篇,希望對大家有所幫助。

                    精選描寫海洋的作文六篇

                    描寫海洋的作文 篇1

                      這是一個烈日炎炎的日子,清早,我們便來到了杭州海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案,令我心中產生了一些幻想。里面有海豹嗎?這里有什么奇特的魚嗎?會是鯊魚嗎?我懷著種種想象,進入了海洋公園。

                      一進門,我就看到一條大型的魚,它的身上還帶有一些紅色的魚鱗,它擺動著巨大的尾巴,在水中悠悠地游著,一條條魚各種各樣,而且品種繁多,五花八門,真像親臨海洋,身臨其境。然后我進入了海底隧道,一條條活生生的魚在我身邊游過,令我賞心悅目。忽然一條大鯊魚在我頭頂上游過,一副危險重重的樣子。旁邊一條龐大的魔鬼魚在緩緩蠕動,仿佛在與前面那條鯊魚賽跑。美麗的珊瑚,有趣的魚類,它們在互相追逐,互相戲耍。

                      接著,我來到了海龜池邊,那海龜大的驚人,小的有一個腦袋大,大的有一把太陽傘的的樣子,我拿來一片菜葉,小心翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龜終于禁不住美味的誘惑,慢慢地從遠處的礁石邊爬了過來,品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜,好像眼睛不那么好使,總是走錯方向。而它身邊的一只小海龜,非常活潑機靈,總是能優先搶到食物,獨自悠閑地享受著。令我覺的害怕的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜,它的眼珠子不那么炯炯有神,可卻骨碌碌的轉著,用一種可怕的眼神望著我們。

                      時間不早了,我們也踏上了回家的歸途,這一回,我不但認識了

                      許多生活在海洋中的生命,更是體會了自己親自給海龜喂食的樂趣!

                    描寫海洋的作文 篇2

                      我很喜歡動物,已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》,這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。

                      沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動物紀錄片,講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物:

                      第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體布滿花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”,給小魚注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。

                      第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因為大家在水族館、海底世界都看過它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說,水母沒有大腦沒有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統只有嘴巴和胃,吃進去東西,殘渣只能從嘴里吐出來。

                      第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波,確定魚群的位置,再沖向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風險沖上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。

                      海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。

                    描寫海洋的作文 篇3

                      碧浪蕩漾,帆影點點,數百艘五顏六色帆船、帆板來往馳騁,拉開了全國帆船、帆板賽的序幕,成為舟山一道亮麗風景線。

                      金沙連綿,千巖竟秀,各路沙雕好手“點沙成金”,將南沙打造成沙的世界,歡樂的海洋,為舟山旅游創造了一個旅游精品。

                      箏舞沙灘,享受藍天下的一份灑脫;“我為泥狂”,營造灘涂狂歡派對……“長三角著名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。

                      這一切的一切,盡情地訴說著:人們并不是單純來享受和獵奇,真正的目的是來親近大海,投入大海的懷抱。在奔騰的海浪中,在陣陣濤聲中,我終于找到了答案,開始明白:為什么人們常常這樣說:大海,生命的搖籃;藍色的寶庫……

                      大海,是生命的搖籃。

                      作為地球上最早出現生命的地方,是海洋讓地球變得生機勃勃,是海洋給予我們生命之源。在海洋中,蘊藏著極其豐富的生物資源。海魚可謂渾身是寶,肉質鮮美、營養好,常吃還能讓頭腦聰明,是搶手貨。據估算,在不破壞平衡的條件下,大海每年可向人類提供30億噸的水產品,能生產蛋白質約4億噸,是目前人類對蛋白質量的7倍。特別是我們中國,擁有世界上25%之多的人口,大海更是我們的糧倉,是大自然送給中國的禮物,我們要倍加珍惜。

                      大海,是藍色的寶庫。

                      在深深的海底,不僅有金、銀、銅、鐵,還有稀土、鎢等稀有金屬,尤其在古老的頁巖中,含有大量的石油和天然氣。據不完全統計,海底的油氣儲量占世界總儲量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認的石油儲存豐富地區。

                      “海洋里的島嶼,像天上的星星,誰也數不清。”這句話形容了世界海島之多。“七分海洋、三分陸地”說的是地球是個名副其實的“水球”,是海洋把陸地連接起來,是海洋把地球塑造得如此美麗。然而現在的海洋又是怎樣一番景象呢?為了石油,以美國為首的國家發動了海灣戰爭,造成了大量的石油泄露;為了爭奪海上戰略重地,南海問題浮出水面,各國關系緊張;為了擴充生存的空間,人們圍海造田;為了滿足人們的欲望,鯨大量被捕殺以此來獲得魚翅,海洋生態受到了破壞……

                      這一切都在說明:我們已經干了許多破壞海洋資源的“蠢事”,同時也受到了懲罰。我們人類只有一個地球,我們人類只有一片海洋,我們不能成為“敗家子”。因為大海是慷慨的,但大海也是無情的。只有我們加倍地珍惜它,它才會加倍回饋我們。保護大海就是保護人類自己。

                    描寫海洋的作文 篇4

                      海洋給了我們許多豐富、美味的食物:魚、蝦、蟹,每樣都給了我們豐富的營養。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產資源:金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘,讓人類高科技的發展提供了足夠的空間,海洋還是交通要道呢!

                      我現在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢,它的潛水鏡無論海洋有多么黑,都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶,你在海洋待多長時間,它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳,只要按一下按鈕就會轉起來,幫助你向前進。最奇特的就是潛水服,你想要什么他就會給你什么,比如你遇到危險,兵器立刻交到你手上。

                      我潛入海底,按一下按鈕,立刻飛快地向前游去,海底的魚可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚......它們有的成群結隊地尋找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中,還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣,千姿百態,讓我看得眼花繚亂。

                      這時,海底探索儀響了起來,附近有珠寶或是礦石,我立即拿出有強力信號的傳輸器,發信號給地面上的伙伴,然后用探測儀測具體的位子。不一會兒,我就發現了一座由于地殼運動沉入海底的城堡。我游了進去,眼前出現了許多珠寶,我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器,給上面的伙伴指引方向,方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢,當然也是滿載而歸嘍。

                      看!海洋給我們的財富太多了,讓我們取之不盡,用之不完。

                    描寫海洋的作文 篇5

                      美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展。

                      在一樓,我們看到了槍魚。海龜等海洋生物標本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的.魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條。

                      旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖。

                      還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。

                      看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們。

                      接下來,我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

                      五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

                      貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。

                      貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。

                      我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

                      它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

                      海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本。

                      化石。如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!

                      我呼吁:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

                      海洋生物與人類的關系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

                    描寫海洋的作文 篇6

                      海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫,它為人們提供了豐富的事物和無窮無盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經濟便捷的運輸途徑;海陽市現代高科技研究與開發的基地,它為人們探索自然奧秘,發展高科技產業提供了空間,作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。

                      有一天,我的夢想實現了,我進入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“海花”。之后有看見有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類型的古老動物附著在珊瑚上。海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚和貝殼是它的事物,游魚一旦被“毒手”刺中就會成為其腹中美食。海葵和小丑魚是一對好搭檔。每天小丑魚會帶“美味佳肴”給海葵共享。而當小丑魚遇到危險時海葵會把小丑魚包起來,自己當保護球。海參的速度很慢,而且不會游泳,只能在海底蠕動,一個小時最多只能移動個四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見了條公交車大小的魚,灰灰的,我仔細一看,啊!是大白鯊,我趕緊游進了一個石洞……終于,大白鯊游過去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”,它游泳速度非常快,捕獲獵物又快又準,還十分兇猛。它會在短時間內吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會攻擊人類,是一種非常危險的動物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚,章魚是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細又長,所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當它遇到危險時,會改變自身的形狀和顏色,來嚇退天敵。我見它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來。

                      這次冒險讓我很難忘。

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