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【實用】海洋作文300字錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的海洋作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文300字 篇1
“媽媽快點，快點……”在急促地催促聲中我和媽媽來到了集合點，坐著大巴經過了一小時的漫長路程，終于到達了大家向往已久的“極地海洋世界”的大門外。
同學們像馬蜂似的爭先恐后擠向大門匯集到了海豚表演廳，“出來了！出來了！”隨著大家的一陣陣歡呼聲，2只灰白色的海豚出現在了藍盈盈的水面上，一個漂亮的“前滾翻”身后濺起許多雪白的浪花，海豚在水中跳起了“芭蕾舞”，周圍的水窩繞著它旋轉，主持人要邀請了張雯晴同學給海豚做示范動作轉呼啦圈，海豚們也用嘴巴努力著，“呼啦圈”奮力的轉呀轉……它們可真厲害呀！
隨后，我們又觀賞了憨厚、老實的'烏龜，兇猛、可怕的鯊魚，七彩斑斕的熱帶魚，頑皮、可愛的小企鵝，還有龐大、結實的北極熊等各種各樣的海洋動物們。
吃完了香噴噴的午餐，我們團來到了游樂場玩起了“旋轉木馬”、“可怕章魚”和“潛水艇”……各種游樂設施。
最讓我記憶猶新的是同學們都喜歡到人造沙灘的水池里玩水、嬉戲。看著他們開心的摸樣，我也經不起誘惑和他們開心的玩起來。
這次出行即好玩又開心還搞笑，極地海洋世界真是一個神奇的動物世界，開心的兒童天堂啊！
海洋作文300字 篇2
我猜未來的海洋一定很美麗。
到那時，海里的魚兒增多了，誰也干凈了，人們一定想去海里游泳。
那些機動船、快艇啦……帶有汽油、柴油的船可能減少了。
但有些人不保護海洋，卻把大海搞得遍體鱗傷！希望到那時，已經沒這些人了。
不要有人往海里扔石頭，一旦砸著魚苗，一個小生命就沒有了。也會增泥沙，使海水臟兮兮的。
也不要向海洋邊建垃圾場，一旦海水污染，我們吃的鹽也會被污染，未來的.海洋就沒難么美麗了。
也不要大量捕殺食肉動物，因為有一些可能國家保護動物，不然海里的動物又該減少了。
也不能堵住小河、大江、小溪，否則大海就沒有水了，未來海洋會變成沙漠。
更不能向大海投入垃圾，百科書上說：“每年向大海投入垃圾數量足以殺死1600萬條魚蝦！”
如果我們保護海洋，未來的海底會景色奇異、物產豐富，那時，我就潛入海底，卻尋找寶藏。
讓我們保護大海，把大海當作家，海浪當做伙伴，動物們當成人。讓未來的海洋更美麗。
海洋作文300字 篇3
今天我來到了海洋博物館，那里的景象把我驚呆了。
你看那五彩繽紛的海星像和別的人揮手一樣擺動著自己的觸手。那只大白鯊正用那氣勢洶洶的眼睛盯著那邊參觀的人好像在說：“快過來我要吃了你。”那面的梭子魚正在快速的'游著，簡直就是超音速；那面還有一只大烏龜，正背著自己巨大的殼慢吞吞的爬著，旁邊還有幾只小丑魚一見到人就躲了起來，真有趣。我們向前走去，看了許多海洋生物，有烏賊、章魚、深水魚……
走到出口，我們發現了一個海洋劇場，我不由自主的走到里面，哇，里面人好多呀！就像一片湖水一樣。表演開始了，只見四只海豚游了過來。它們爬到岸上向觀眾們揮了揮手，跳到了湖里又跳到了空中，連翻了幾個跟頭。我們一陣歡呼。又見海豚一躍而起，像電風扇一樣在空中旋轉了幾次，濺起了好大的浪花。只見它又在河里露出了尾巴擺了幾下，一躍而起像跳水運動員一樣跳進了水里，又濺起了更大的水花，太精彩了！
海洋作文300字 篇4
今天，媽媽帶著我和弟弟去了西安華夏文旅海洋公園，海洋館真是奇妙啊！我簡直就像來到了真的海底世界。
首先，我們去極地鯨豚館看了海豚表演，海豚可漂亮啦，眼睛又大又黑，身子光溜溜的，海豚為我們表演海豚騎士，只見一個馴獸員跳進水里，出來的時候他站在一只海豚身上海豚一邊游，飼養員向我們招手，觀眾們都覺得很精彩，舉起雙手熱烈鼓掌。在工作人員的指引下，我摸了摸海豚的鼻子，合影留念。
我還看了雪狼和小浣熊，他們都很可愛。
我們又看了企鵝，企鵝的頭上長著一雙又黑又小的眼睛，就像兩顆黑葡萄，尖尖的嘴巴有一圈紅色，好像抹了口紅似的，它胖胖的，又細又密， 它里面穿著一件白襯衣，外面披了一件燕尾服可神奇了，他站立的.時候仰首挺胸，像一名解放軍，走路的時候搖搖擺擺的，好像快要摔倒了一樣。
超級可愛的呢！我還喂了大海龜，大鯊魚的牙齒尖的呀，能嚇死人，還有許許多多的小熱帶魚，看得人的眼睛都快花了。
海洋公園真好玩，下次我還要來。
海洋作文300字 篇5
五歲時，我已從哥哥姐姐們的書本里學會了許多詩。逢年過節，只要有親戚朋友相聚，總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡，黃河人海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩的過程中，總會有人稱贊我背得真好，這時候，我總會高興得蹦起來。
雖然我能出口成誦，將眾多古詩背得滾瓜爛熟，但詩中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點也不懂的。盡管這樣，我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學校去讀書時，我總吵吵嚷嚷著，甚至大哭，總覺得到學校去，沒有爸媽在身邊，挺孤單的`。直到七歲時，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學了，而我沒有。親戚們都說不進學校去讀書的孩子不是乖孩子。因此，我沒有話說，只得跟著爸媽進了學校，開始與書有了正式接觸。
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