海洋世界作文3篇(合集)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的海洋世界作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋世界作文 篇1
9月19日，作為一名小記者，我榮幸地參加游覽義烏海洋世界的活動。一大早，同學們懷著激動的心情，踏上去義烏的旅程。
據站長施兄介紹，義烏海洋世界是我省目前展示面積最大、浙中地區唯一的海洋水族館，內有海洋生物1000余種，10000余尾，分為熱帶雨林館、珊瑚海生物館、海獸表演館、深海隧道館、海洋歡樂劇場館及海洋科普體驗區等六大場館。同學們聽后都躍躍欲試，想早一點到達目的地，領略那海洋的神奇，觀賞那千奇百怪的海底生物。
經過2個多小時的行駛，終于來到了那神往的地方。同學們又高興又興奮，一下車，直奔海洋世界門口，在導游的帶領下，我們井然有序地進入場館。哇，同學們個個瞪大眼睛，被眼前這五彩斑斕的海底世界驚呆了，好像劉姥姥進大觀園--眼花繚亂。
首先我們來到了“熱帶雨林館”，只見森林樹冠高聳，遍天避日，葛藤纏繞，郁郁蔥蔥。置身其中，如開始了一次原始雨林的.探險之旅。隨后我們還去了其他幾個場館，當然，最讓我難忘的是“海獸表演館”。幽默滑稽的海洋明星海獅先生--佐羅和小笨，將在此隆重登場，為觀眾表演絕活。海獅投籃，只見他們用鼻子頂著球，向上輕輕一投，球進了。觀眾們報以熱烈的掌聲，海獅也自我陶醉，拍拍手。接著，他們又鉆進水中，跳起歡快的芭蕾舞，那優美的舞姿，真讓人贊嘆不已，掌聲又一次在場館上空回蕩。更讓人不可思議的是他們還能做算術題，真是世界之大，無奇不有。
在“海洋科普體驗區”，講解員向我們解析海洋奧秘，與我們一起探討海洋知識，是大家開闊眼界，增長知識的一片新天地。看著標本讓我感慨萬千，原來海洋世界里還有這么多地方值得我們去探索、去發現。繞過海底隧道，最后一站，我們來到了海洋歡樂劇場館，在這里，我們欣賞了一段美人魚和白馬王子的傳奇故事，也深深體會到人與動物的和諧、人與自然的融洽。
海洋世界到處充滿神奇的色彩，說也說不盡，道也道不完，與海洋生物如此近距離的接觸，給我們上了一堂生動的海洋科普課。就如劉姥姥同出大觀園--滿載而歸。如果下次還有機會，我一定會再來。
海洋世界作文 篇2
4月22日上午，小記者們在合肥海洋世界門口集合，我很早就達到門口，迫不及待地想進入館內去探索神秘的海洋世界。
首先，我們跟隨合肥市海洋世界的講解員阿姨來到精品海洋區。這里魚的品種繁多，使人眼花繚亂，一個個大小不一的玻璃缸里的魚兒歡快地游著，有的顏色鮮艷吸引了我們，有的模樣怪異讓我們停下了腳步。我們見到了熟悉的小丑魚多莉，了解到能把胃吐出來消化食物的海星，觀察到了長的跟狐貍特別像的狐貍魚等等。
接著我們又來到了夢幻水母宮，這里面有幾十種大小形狀不一樣的的.水母，講解員阿姨介紹后讓我們了解到水母是一種非常漂亮的水生動物，它雖然沒有脊椎，但身體卻非常龐大，主要靠水的浮力支撐其巨大的身體。它們漂浮在水中，猶如花園中盛開的花朵，爭奇斗艷、絢麗無比；又像空中的降落傘，婀娜多姿，儀態萬千。
隨后我們來到了動物醫療室，就是給海洋動物們看病治療的地方，這里面充滿了藥劑的味道，我們通過顯微鏡觀察到了很多細菌，了解到很多都是人類污染造成的，讓我們懂得了保護環境的重要性，環保要從小做起、從我們自己做起，從現在做起。
我們還游玩了海底隧道、淡水隧道、洪氏環企鵝島、海豹灣，還親自體驗了喂食海豹以及觀看了海豚表演、美人魚表演。
短短的一上午，豐富多彩的水底世界讓我和小伙伴們驚呆了，令我們久久不愿離開，流連忘返。
海洋世界作文 篇3
到了企鵝居住的小游泳池，只見幾只小企鵝擺著身子，挺著翅膀，一晃一晃地找飼養員要食吃。來到飼養員面前，企鵝撅著屁股，伸長了脖子，等著飼養員喂魚吃。飼養員怕在水里的小企鵝吃不飽，于是往水里扔了一條小魚。這時飛來一只海鷗，用爪子把那條小魚抓起來就跑。另外一個飼養員拿起水槍，朝那只海鷗噴去。海鷗“撲哧”一下飛走了。這回小企鵝都吃飽了，挺著身子，搖著屁股，仿佛在跟人打招呼。
這時候企鵝群里出現了三只海鷗，一只海鷗屁股朝人，第二只海鷗左邊身子朝人，第三只海鷗右邊身子朝人，組成了一個三星隊，好像在跳舞呢。
SeaWorld真是好玩啊！
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