海洋館的作文

海洋館的作文精選【3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的海洋館的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋館的作文 篇1

　　今天，全家一起乘公交車送我去海洋館夜宿。到了那里，我先吃了快餐晚飯，隨后老師和工作人員一起帶我們參觀了整個海洋館和我們的教室。海洋館里的生物可真多呀！有又長又癟的電鰻，有巨大的海龜，有兇猛的`大白鯊，有頑皮的企鵝和灰海豹，有游得很快的飛魚群，有像地毯一樣的鰩魚，還有圓鼓鼓的河豚等等。看著這些游來游去的魚兒們，真讓人癡迷呀！

　　到了教室里，我們精心制作了一份屬于自己的DIY手工作品，那是一條河豚，它黃澄澄的身體上布滿了針一般的刺。然后老師讓我們自由活動，有的同學(xué)去魚缸里摸小金魚，還有的去大魚池摸鯊魚，最終，我選擇了摸鯊魚。到了該睡覺的時候，工作人員教我們怎樣裝睡袋，裝好了！我們可以睡覺了。大家看著巨大悠閑的鯊魚進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　去海洋館的夜宿旅行真開心��！

海洋館的作文 篇2

　　暑假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館

　　海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的`海洋世界。

　　順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物，令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦�它：“�?你叫什么名字?長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，背著沉重的盔甲，揮動著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識我?前世和我是好朋友?真奇怪!

　　跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū)，這是一片神奇的海域，無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。

　　不知不覺中返程的時間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學(xué)知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。

海洋館的作文 篇3

　　早上，爸爸帶我和姐姐還有爺爺去北京動物的海洋館里。海洋館里到處都是魚，所以我覺得海洋館的魚無處不在。

　　海洋館里最大的魚叫白鯨，但我認(rèn)為是世界第四大的鯨類魚，第一大的叫藍鯨、第二大的是抹香鯨、第三大的當(dāng)然是塞鯨啦。如果我沒猜錯，屬于海上霸王的.應(yīng)該是虎鯨。算了，還是不講這些，給 你們講講海洋劇院的吧。

　　我們剛進海洋劇院找好位置，爸爸就為我和兩個弟弟各買了一本書，兩個弟弟還得到了會叫的白鯨玩具。表演馬上開始了，首先出場的是海豹，海豹會學(xué)海獅走，我們鼓掌的時候，它也拍手，它從 水中跳躍的時候能碰到空中的球。第二個出場的是白鯨，“白鯨和人”也很出色，他們一個站在白鯨身上，白鯨飛快的游著，那個人也沒摔下來。最后出場的是海豚，海豚的表演更加出色，它們的高空 跳躍直接碰到了最高的球，反復(fù)這么幾次，就結(jié)束了。它們的表演真精彩。我和姐姐在海洋劇院和海豚進行了親密接觸，我們還和海豚拍了照片。

　　今天在海洋館玩得真開心。

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