海洋館的作文范例（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的海洋館的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋館的作文 篇1
去年夏天放暑假，爸爸、媽媽、我和哥哥一起游玩了鄭州海洋館。
那天早上，我們吃過可口的早飯，爸爸開車帶我們向海洋館的方向駛去，在車上我情不自禁的哼起了小曲，因為我知道馬上就可以見到成群結隊的魚兒、蝦兒、烏龜、海星，我真的好激動啊！
經過半個小時的車程，終于來到了期盼已久的海洋館，我三步并做兩步朝海洋館的方向飛奔過去，那是一個魚外形的建筑物，別具一格。
剛進門，首先映入眼簾的就是一只只可愛的大海龜，它們伸著脖子搖著尾巴自由自在的在水里面游著，我們繼續向前走，便看見了食人魚，這是我第一次觀看食人魚，它們一個個長著尖尖的'牙齒，可怕極了，心想：“這種魚難道真的可以吃人嗎”？我心里充滿疑惑的繼續向前走去，忽然一條比人還大的魚映入了我的眼前，它實在是太大了，我以為魚長不了多大的，沒想到在這能見到這么大的魚，后來我們觀賞了海底隧道，還觀看了美人魚表演，實在是太精彩了，那次海洋館之行使我至今難忘。
海洋館的作文 篇2
今天早上，媽媽帶我去了廈門鼓浪嶼的海底世界，我在那里看到了許多來自海底的魚，現在我就說一下吧。
我和媽媽坐船來到了鼓浪嶼島上，媽媽說：“我們一起去海底世界吧!”我高興地答應了。到了海底世界的門口，我看見了一個石頭雕大章魚，我和媽媽從章魚的爪下鉆過去，來到了章魚的正面。只見章魚張牙舞爪地望著大門，似乎在歡迎著來自世界各地的游客。我和媽媽繼續往里走，我看見了許許多多海洋生物，有五彩繽紛的珊瑚，有瀕臨絕種的大海龜，有難得一見的大海龍、海馬，有南極的企鵝等。其中，我最喜歡的就是可愛的企鵝了，它們在人工的雪地上搖搖擺擺地走來走去，這些可愛的小家伙真叫人喜歡。我還游覽了海龜池，那海龜大得像一張大桌子，它們把頭探出水面來，爪子還擺來擺去，好像在說：“你好啊!歡迎來到海底世界!”我還看了許許多多的.海洋生物，懂得了許許多多的知識，今天我真的好開心。
海底世界讓我大開了眼界，讓我見識了許多海底生物。
海洋館的作文 篇3
老虎灘海洋公園是大連首個國家5A級景區，里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動物品種最多的極地海洋動物館。來大連，一定要到這里看一看。
幾年前我來過這里。但因為那時年齡小，印象不深，這次來一定要看得更加仔細全面。
首先，我們來到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動物。我看到了一群靈活可愛的小丑魚停留在縱橫交錯的珊瑚里;看到了一條尾巴長身子扁的魚穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚。這里的珊瑚以白色和暖色調為主，性狀各不相同，有的像香菇的，有的像樹冠的，還有像鹿角的，非常漂亮!
接著，我們來到了世界第一的極地館。這里有眾多來自南北極的珍惜動物：兇猛的白鯨、可愛的企鵝，強壯的北極熊，細細長長的極地刀魚……不過，令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動物，據說它的智商相當于6歲的'孩子!它先跳了一段優美的舞蹈，接著和觀眾們PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上，很輕松地轉了起來，速度還很快呢。觀眾的技術也很精湛，最后雙方打成平局，不分上下。接著，海豚為我們展示它的數學天賦。臺下觀眾任意出了一道十以內的加減法。海豚不會說話，就用發聲器代替，答案是幾，海豚就按幾下。我想，如果答案是“0”，那么會產生怎么樣的結果呢?于是我大聲喊：“9-9=?”。沒想到，主持人對我毫不理睬。看來海豚對“零”還沒有概念。不過，最后出的“9-3”和“4+3”，它都答對了。可以算是學得扎實吧。
比起海豚表演，歡樂劇場的人和動物大PK也毫不遜色。參賽選手分成紅藍兩隊，紅隊是來自各行各業的精英，而藍隊是討人喜愛的海獅和身體肥胖的海象。人和動物，誰會贏呢?比賽采用現場打分制，評委是一位幸運觀眾。第一輪：倒立。紅隊實力相當，先來了一個金雞獨立，一個人站好，另一個人一腳站在他頭上。真專業啊!后來又做了很多高難度的動作。輪到藍隊了，在馴獸師的暗示下，一只海獅一手撐地，把全身抬了起來，全場頓時響起了熱烈的掌聲。 不用說，這場的100分莫非屬于藍隊。后面幾場，大家奮力拼搏，比得不可開交，但最后，還是藍隊獲得了冠軍。
極地館的講解員告訴我們，不要用閃光燈拍海豚，否則會傷害它們。可是，我看到還是有不少觀眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺得，極地動物來到我們這里很不容易，不要為了一點私心而去傷害動物，保護動物，才能和大自然和諧相處。
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