寒假的生活作文匯總（3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寒假的生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的生活作文 篇1
今天早上， 媽媽去上班了， 我醒來看見外婆， 外婆叫我刷牙，洗臉，吃早飯，今天的早飯真香啊！是粽子，我只剩了一點點。
吃完飯，我看了一會兒電視，又玩了一會兒， 就和外婆一起畫畫， 外婆教我怎么畫小草， 她告訴我小草要下面畫得深，上面畫的淺。我 畫小草的時候想到小草也要畫得有高有低， 畫完了小草，我還畫了很多美麗的花， 有紫，有紅，有黃，有藍， 外婆說藍色的花不能畫得太多，因為世界上的藍花很少。
畫畫好以后， 外婆去做午飯了， 我就開始彈鋼琴，“叮咚，叮咚。”第一本彈完了。再彈第二本，“叮當，叮當。”第二本彈完了，我再彈第三本，第四本， 我感覺我彈得越來越起勁，越來越好聽，象小馬在奔跑，象小鳥在飛翔。
下午，我一邊看電視，一邊做眼保健操，電視上有個人在講順口溜， 他講到后面聲音越來越響，口水都噴出來了。 我覺得順口溜很有趣，每一句的長短都是一樣的，每一句話最后一個字的韻母也一樣。我也試著編了一個：“今天放假真快樂，老媽出去上班了，外婆在家陪著我，我在家里做做玩玩真快樂！”
我今天還學了新本領，背了乘法口訣。這可是很有用的本領。
吃飯的時候我幫外婆端碗，拿毛巾，媽媽回來后，外婆表揚我是一個聽話，愛勞動的.好孩子。我以后要做得更好。
真想知道別的同學是怎樣過寒假的。
寒假的生活作文 篇2
數了數手指，嗯！今天是大課間活動的第一天，俗話說新年新氣象，活動也是一樣，我倒要看看這大課間究竟有什么值得我研究的問題。
從早讀到第二節課上課，我幾乎一直把大課間運動拋之腦后，但這也不能熄滅我強烈的好奇心，等我想到之時，正好已經下課了。三下兩下做了眼操后，我跟著同學來到了樓下的運動場，只見場內的同學擠得密密麻麻，猶如擠在蟻穴中的螞蟻。而學校對面醫院的住院部，不知從哪得到了風聲，人們早已擠滿了所有窗戶，一起耐心的等待著大課間的開始。我在我的位置上站好，細細的聽老師講的每一句話，但同學們仿佛都很興奮，他們畢竟第一次玩這個吧，同學們激動而緊張的心情感染了所有人，但是他們說話的聲音淹沒了老師的發言，我一個字都沒有聽清楚老師講的是什么，只能靜觀其變。
不一會兒，老師講完了話，便要求我們在班主任和輔導員老師的中間那塊銀色和褐色的軟綿綿的'東西中間跑上4個來回。我抬頭望了望他們之間的距離，不禁咽下了口水，那可是操場直徑的4倍呀！ 唉，不跑也得跑！等我做完一系列亂七八糟的心理準備后，男生不知何時插到了女生隊伍里來，后來我才知道，這是學校安排的一條“龍”隊形，有些同學開玩笑說是一條 “蟲”。等了一會兒，老師又選出了一、二號帶頭人。準備完之后，人群開始流動起來，終于跑起來了！我緊緊的跟在前面同學的后面，生怕掉出隊來找不到同學在哪，等我跑完1圈后，心態從激動變成了輕松。我不時觀察著周圍同學的情況，只見有的一邊小跑一邊對同學說話，有的跑著跑著伸出手來攔對面跑過來的同學，還有的已經累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后，才知道這只是一個熱身賽，好戲在后面！
等休息完過后，學校安排我們先后做了蛙跳、跑步、半腳跳等等放松運動，做完這些運動后，其他同學玩得很盡興，我也沒有感到氣喘吁吁，因為老師常說“生命在于運動”，今天我悟到了！
寒假的生活作文 篇3
今天下午，劉嘉倩約我一起去公園滑冰，我很高興，可是，我的作業沒有做完，于是，我對樓下的劉嘉倩說:“倩倩姐姐，我做完作業再陪你玩。”倩倩姐姐說：“可以，那什么時候呢?”我想了想說：“五點半。”我很快寫完了作業，急急忙忙的穿上溜冰鞋，準備下樓滑冰，爸爸對我說：“我陪你下去。”
我們來到樓下，找了半天才找到劉嘉倩，看到劉嘉倩旁邊站了一個小女孩，可愛極了，但是她沒有穿溜冰鞋，我問她，你是誰?她回答說：“我是劉嘉倩的.好朋友，你是誰?”我說：“我也是劉嘉倩的好朋友，我和她是鄰居。”我問她，你為什么不穿溜冰鞋，她回答說：“我忘了穿。”說著，她回家拿來一雙溜冰鞋，后面跟著一個小男孩，我問，他是誰?小女孩說：“他是我哥哥。”來到公園里，爸爸說：“你們得等我來接你們的時候才能回家。”爸爸走后，我們來比賽滑冰，公園北門是終點，我和倩倩姐姐一組，小女孩和他的哥哥一組，比賽開始了，第一次，他們贏了，第二次，他們又贏了，我不服輸，要再比一次，可是他們要回家了，后來，我們玩了一會兒也回家了。
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