看荷花作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的看荷花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看荷花作文 篇1
今天，我來(lái)到外婆家，就迫不及待對(duì)表姐說(shuō)：你上次不是說(shuō)在你們家附近有一個(gè)大荷花池嗎？快帶我去看看吧！好啊！姐姐爽快地答應(yīng)道。
我們邊走邊談。我問表姐：姐姐，快說(shuō)給我聽聽，那荷花怎么個(gè)美法？哎，那是相當(dāng)?shù)拿溃鞘窍喈?dāng)相當(dāng)......表姐故弄玄虛，逗著我笑著說(shuō)。我不滿地打斷她的話：別啰嗦，快說(shuō)吧！嗯，那個(gè)荷花池嘛！里面的荷花數(shù)不勝數(shù)，有的含苞欲放，有的綻開了美麗的笑臉，有的還是花骨朵兒呢！
姐姐正喋喋不休地講著，荷花池到了。哇，好美呀！我不禁贊嘆道。你看，池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，滿目碧綠，猶如一塊巨大的綠毯。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，下面是粗壯的荷梗托著，就像古代皇帝的玉龍傘。那上面的水點(diǎn)兒，滾來(lái)滾去，就像斷了線的珠子。綠葉叢中，偶爾冒出幾朵潔白的荷花，這些美麗的荷花仰起了清香美麗的的笑臉，好像在迎接著我們的到來(lái)。
看著看著，我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神。做人不是也要有這樣的精神么？
看荷花作文 篇2
今天，我和舅媽一起去范縣看荷花。
早上不到7點(diǎn)，舅媽的車就停在我家門口了，我正在吃早飯，媽媽便催促我快點(diǎn)下去，我趕快把面包塞進(jìn)嘴里，免得誤了“正事”。臨走的時(shí)候，媽媽給了我一部手機(jī)，往我口袋塞了幾十元錢，便我和說(shuō)了再見。
上了車，不到10分鐘，我們就上了高速公路，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，來(lái)到了范縣萬(wàn)宙荷花池。我們剛進(jìn)去，就被里面的美景吸引住了，太美了！荷花全開了，有的是粉的，有的是黃的，有的是白的……我忍不住給荷花起了個(gè)名字，叫：荷花仙子！
我們接著往里走，里面的荷花更多了，還有藍(lán)色的呢，太漂亮了！我趕快從口袋里拿出手機(jī)，將這片美景拍了下來(lái)，真是太美了，我禁不住贊嘆道！我們還往里走，不一會(huì)，太陽(yáng)便照在大家頭頂上了，曬得我大汗淋漓，舅媽也不例外。
我們看完荷花便回了家，還是70分鐘到家，坐車太累了，我還睡了一會(huì)呢。
今天，我和舅媽一起去范縣看荷花啦！范縣的荷花真美呀！
看荷花作文 篇3
早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，我們來(lái)到了南京的玄武湖看荷花。
一走進(jìn)玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無(wú)邊無(wú)際的荷葉碧色連天。大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽(yáng)公公問好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽大自然的聲音。有的花瓣張開了自己漂亮的笑臉，似乎在告訴我們“看看我的小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。
我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、漂亮，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己無(wú)私地貢獻(xiàn)出來(lái)。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎？
看荷花作文 篇4
星期一，我和書美協(xié)會(huì)的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進(jìn)荷花園，哇！太美了……金色的朝陽(yáng)映照著片片荷塘，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢：有的花大如盤，有的含苞待放，還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩(shī)興大發(fā)，吟誦出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的千古名句來(lái)。
10點(diǎn)鐘，我們要回家了，我戀戀不舍的離開了荷花園。
看荷花作文 篇5
前天，爸爸的朋友開車帶我和我爸爸以及爸爸的一個(gè)同事和他的兒子一起去孟津會(huì)盟看荷花。
路上，我都快擠死了，因?yàn)槿颂啵囎犹。珵榱丝春苫ǎ仓荒軘D一擠了。
終于到了。可是，滿眼是綠色，看不到一點(diǎn)兒粉紅色或白色。過(guò)了一會(huì)兒，我終于看到了一個(gè)花苞。又過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后，我看到了一朵漂亮的、粉紅色的 荷花。
我們本來(lái)想去黃河邊上的沙灘上玩兒的，可是，卻忘了路，我們只好在荷葉塘和周邊的農(nóng)田埂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了一塊瓜田。這時(shí)，爸爸的朋友說(shuō)：“我們可以在這里摘西瓜呀！”然后，我們就在這里摘西瓜，我摘了兩個(gè)又大又熟的西瓜。
最后，我們找到了沙灘，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)水上樂園了，我們?cè)谀抢锿媪税雮�(gè)小時(shí)，玩得可高興了。
這次玩兒得真開心。
看荷花作文 篇6
夏夜，市民廣場(chǎng)公園最美的地方要數(shù)荷花池了。當(dāng)我走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到荷花陣陣清香。
荷花池里有彎彎曲曲的小橋，小橋兩邊早已坐滿觀賞荷花的游客，荷花開得特別鮮艷，有粉紅的、有白色的、有含苞欲放的`，還有的剛從綠葉中探出小腦袋。
忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉，他剛伸出另一只手去摘，誰(shuí)知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲，抖了幾下身體依然挺立在水池中。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)荷花更美了，荷葉覆蓋水面，紅花綠葉。還有蜻蜓在水面掠過(guò)。當(dāng)我看到蜻蜓點(diǎn)水時(shí)，我想起學(xué)過(guò)楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
媽媽說(shuō)：“荷花不僅外表美，還有很多用處呢!花謝以后會(huì)結(jié)出蓮蓬，每個(gè)蓮蓬里有無(wú)數(shù)蓮子，蓮子是一種滋補(bǔ)品，還可以入藥治病，蓮心還可以泡茶。
荷花不但用處大，而且外表還吸引了許多游客。
看荷花作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了春游的日子。這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到了珍珠泉春游。
導(dǎo)游首先帶我們來(lái)到了馬戲團(tuán)。等我們坐好座位，馬戲就開始了。一個(gè)馴養(yǎng)員牽著一只小猴子上臺(tái)了。小猴子活潑可愛，它兩腿站立，一只手牽著馴養(yǎng)員的竹竿，另一只手放在腿邊。我心想：這猴子上臺(tái)來(lái)干嘛？讓它給我們做鬼臉嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)馴養(yǎng)員，架起一根鋼絲，還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養(yǎng)員把猴子帶到梯子旁，讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子，故意讓鋼絲搖搖晃晃的，我們看得驚心膽戰(zhàn)。突然，小猴子在鋼絲上猛地一跳，兩腿夾住鋼絲，像騎馬一樣。
接著，猴子面向我們，朝我們揮揮手，逗得觀眾開懷大笑。看完了馬戲，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了珍珠泉邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，珍珠泉邊還有許多樹木，這些樹木有的深，有的淺，有的綠，有的紅。它們圍繞著珍珠泉，仿佛給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項(xiàng)鏈。
近看，猶如翡翠的水面清澈見底。聽導(dǎo)游說(shuō)，只要我們拍一拍手，珍珠泉就會(huì)冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎？
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了，拼命地拍手，直到導(dǎo)游說(shuō)集合，我才戀戀不舍地離開河邊。
啊，這次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到來(lái)。
看荷花作文 篇8
在暑假開學(xué)的前幾天，爸爸媽媽帶我去仟山公園的東北角看荷花。
到了仟山公園的東北角后，我看見了許多美麗的荷花，有的荷花全都開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花才展開兩三個(gè)花瓣。有的荷花還是花骨朵兒，看起來(lái)像飽脹的馬上要破裂似的。
這一池荷花，有粉紅色和雪白色的，像荷花仙子一樣。
看見這里，我想到了著名詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“ 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”