荷花的作文

時(shí)間：2024-10-04 05:58:03 荷花我要投稿

【必備】荷花的作文匯總九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的荷花的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】荷花的作文匯總九篇

荷花的作文篇1

　　小池

　　泉眼無(wú)聲嬉戲流，

　　樹(shù)陰照水愛(ài)情柔。

　　小荷才露尖尖角，

　　早有蜻蜓立上頭。

　　一首楊萬(wàn)里的《小池》，背起來(lái)朗朗上口，使人眼前呈現(xiàn)出一幅美麗的景象：一個(gè)池子，大片大片的荷葉連在一起，上面有許多荷花的花苞，有許多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓們時(shí)而點(diǎn)水，時(shí)而落在花苞上。池邊還有幾位老人，一邊聊著天，一邊欣賞著美景。這樣一幅畫面，不得不讓人陶醉。

　　荷花有一種品質(zhì)叫做“出淤泥而不染”，荷花有一種信念你叫做“堅(jiān)貞不屈”。許多人喜歡菊花、牡丹、月季，而喜愛(ài)荷花的人是少之又少。我似乎與周敦頤有同樣的感受，喜愛(ài)荷花的“出淤泥而不染”，喜愛(ài)荷花的“堅(jiān)貞不屈”，就像周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“子獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植。”蓮花不以美貌相傳，而是她那潔白與堅(jiān)強(qiáng)的`品質(zhì)。在淤泥中孕育，卻無(wú)絲毫怨恨，脫出淤泥，卻是那樣的圣潔美麗。荷花是偉大的，是荷花孕育了蓮蓬。蓮籽和荷花還可以做成美食，供人們享用。

　　“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上頭。”作為新的一代，我們是否也要像和花一樣呢？

　　小小的荷花，一個(gè)夏季就結(jié)束了生命，可是他的奉獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)勝過(guò)一個(gè)短暫的夏季。朋友們，是不是你也應(yīng)該注意觀察一下荷花呢？她既不像牡丹一樣豪華富貴，也不像月季一樣艷麗多姿。她只是堅(jiān)守著自己的崗位，默默地做著貢獻(xiàn)，她一直就是這樣，默默的

荷花的作文篇2

　　暑假的一天，我隨夏令營(yíng)來(lái)到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

　　我一直以為，曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹才知道，“曲院風(fēng)荷”舊稱“麯院荷風(fēng)”，最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂，荷香與酒香四溢，令人沉醉，人們稱之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí)，將其改名為“曲院風(fēng)荷”并沿用至今。

　　“究竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道，饒過(guò)綠草如茵，爭(zhēng)奇斗妍的花壇，直奔湖邊。

　　站在湖邊，一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃爍著光線，陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅布滿生氣和情趣的漂亮畫面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的'——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛(ài)，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞，撐著一把可愛(ài)的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會(huì)，才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……

　　站在亭榭中，觀滿湖翠影，看萬(wàn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過(guò)，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī)，一幅天然畫卷，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)漂亮動(dòng)人的故事。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

荷花的作文篇3

　　蟬在樹(shù)梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到，要說(shuō)夏天最美麗的花是什么，那毫無(wú)疑問(wèn)，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來(lái)就是詩(shī)人們歌頌的對(duì)象。

　　在我家后面就有一個(gè)很大的荷花池，每到夏天，那里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，與荷葉一起，在微風(fēng)中搖擺，走在橋上，看著那美麗而潔白的`荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。

　　欣賞這荷花的同時(shí)，又有多少人了解蓮蓬呢？

　　蓮蓬一開(kāi)始是荷花的花心，但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長(zhǎng)，于是開(kāi)始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個(gè)花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有著不一樣的韌性與堅(jiān)持。它把所有的營(yíng)養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。

　　其實(shí)它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長(zhǎng)，這是一種奉獻(xiàn)，是一種無(wú)私，是一種讓人感動(dòng)的精神。

　　而這種花的精神，往往是我們?nèi)祟愃鄙俚摹，F(xiàn)在大部分的人都十分自私，只看見(jiàn)自己的利益，只為自己著想，而從來(lái)不會(huì)去換個(gè)角度為他人想想，為社會(huì)想想，為國(guó)家想想。

　　就說(shuō)扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進(jìn)垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進(jìn)垃圾箱里？因?yàn)槿藗兛偸菚?huì)有太多的理由去推托。

　　讓我們?nèi)ズ煤孟胂耄煤脤W(xué)學(xué)，好好做做。去想想自己的所作所為，去學(xué)學(xué)荷花的奉獻(xiàn)精神，去做做那自己從未做過(guò)的事。

　　去學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)吧！學(xué)習(xí)感恩吧！去學(xué)習(xí)無(wú)私吧！去學(xué)習(xí)荷花吧！

荷花的作文篇4

　　夏季荷花夏天的一個(gè)晚上，我走進(jìn)了院子，靜靜來(lái)到了小池邊上，看見(jiàn)水面上前些日子的荷花苞，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一朵朵怒放的荷花。荷花的花瓣大大的，粉紅的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像穿著舞裙的仙子，在夜色中翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒為她們打著輕輕的節(jié)拍，你看，她們的合作多精彩呀！荷花的.枝條又能細(xì)又長(zhǎng)，深深地插入池水中，像極了仙女們?nèi)彳浀难怼?這些荷花們默默地開(kāi)放在這夏天的夜晚，在淡淡的月光下，顯得非常美麗和神秘。我想，此刻的我是最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲铱吹搅似渌藳](méi)有看到的美麗景色。靜靜地離開(kāi)小池，回到家，一切都安靜下來(lái)了。我也該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

荷花的作文篇5

　　有人喜歡鮮紅透亮的玫瑰，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，還有人喜歡小巧玲瓏的蘭花，但我最喜歡千姿百態(tài)的荷花。

　　你瞧，那一池的荷葉參差不齊，一片緊挨著一片。有的像一個(gè)小尖角；有的卷卷的`，像姑娘的卷發(fā)；有的已經(jīng)全舒展開(kāi)來(lái)了，像一個(gè)又大又圓的玉盤……一陣微風(fēng)吹來(lái)，晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)比賽呢！

　　荷花就更漂亮了。有的雪白雪白的，像一個(gè)白色的大碗；有的白里透粉，像一張粉嫩的小臉蛋兒；有的火紅火紅的，像一個(gè)小火球……它們婀娜多姿，有還是花骨朵的，像一個(gè)個(gè)斗過(guò)來(lái)的大草莓；有半開(kāi)著的，像有一個(gè)害羞的小仙女住在里面；有完全開(kāi)放了的，花瓣多得數(shù)也數(shù)不清……它們沐浴在陽(yáng)光里，美極了！真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷花真美呀！我愛(ài)荷花！

荷花的作文篇6

　　我最喜歡荷花，荷花的花瓣是粉紅色的，在往里就是淡粉紅的，花蕊在遠(yuǎn)處看像一個(gè)雞蛋的蛋黃，近看相黃黃的小圓球，花心像蝸牛的觸角，到了秋天，荷花枯萎了就變成蓮蓬。

　　有句俗語(yǔ)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”荷花的姿態(tài)千姿百態(tài)，形狀各異。有的花骨朵已經(jīng)綻放了，有的花骨朵還沒(méi)有開(kāi)，有的花骨朵馬上快要膨脹一樣，綠色得荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的白玉盤。荷花在陽(yáng)光的照耀下，快快的成長(zhǎng)，還沒(méi)有長(zhǎng)大綻放的荷花，好像在說(shuō)：我要快快長(zhǎng)大，讓別人看到我的美顏。

　　荷花最引人注目的是花蕊，有的是黃色、嫩黃色，好看的很，每天我回家都被那引人注目的`花蕊吸引住，它的顏色像沾上了點(diǎn)黃色的奶油似的，漂亮的花蕊亭亭玉立，太好看了，我好羨慕它們。

　　它白色的花瓣，又是那么漂亮、美麗，就像仙女撒花一樣，慢慢地撒在池塘里面。

　　我很喜歡荷花，它是那么亭亭玉立、天真可愛(ài)，像一個(gè)姑娘在水里站著。散發(fā)著淡淡的清香。

荷花的作文篇7

　　我家門前有一方小塘，本只打算在里面放些小魚，可是只有那清澈的池水和那活潑可愛(ài)的小魚兒，似乎有些單調(diào)和乏味，于是爸爸不知從哪里弄來(lái)了一些小藕角，種在這方小塘中。幾年后沒(méi)想竟布滿了整個(gè)小塘，夏天一到便開(kāi)出鮮艷的荷花，于是我又親切的叫它荷花池。

　　又到夏天了，小塘又一次展現(xiàn)出它那迷人的身姿，看那粉紅色的荷花，如一位位亭亭玉立的'仙女，披著輕紗，路上行人來(lái)來(lái)往往，它好像害了羞，臉頰紅了起來(lái)，低下了頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾帶著花香，閉上眼，仿佛整個(gè)池塘已滿是蓮蓬，采蓮姑娘唱著歌，泛著舟穿梭在蓮葉之間。快瞧，幾只紅色的蜻蜓立在那嫩綠的尖尖的小荷上面，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句名詩(shī)。一只小青蛙，坐在碧綠的大圓盤上鼓著一雙大眼睛，露出雪白的肚皮，在歡快地為大自然唱著頌歌，一對(duì)小魚兒從荷葉間游過(guò)，卻不發(fā)出一絲聲響，大概它們是怕打破這靜謐的畫面吧。

　　清晨這個(gè)小塘就更美了，你仔細(xì)瞧，那微波蕩漾的水面映著朝陽(yáng)，反射出道道光紋，好像那頑皮的池水在和陽(yáng)光互相挑逗。一葉荷花，隨清風(fēng)，飛入水中，猶如一葉孤舟在水面蕩漾，微波激起的水珠濺入花瓣那凹入的部分，先是來(lái)回蕩了幾圈后又跑入了它母親的懷抱中，最后花瓣被水波壓入池底，又讓我想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。

　　荷花啊！你將永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心里。

荷花的作文篇8

　　暑假的一天，爸爸帶我去白天鵝公園看荷花。

　　到了白天鵝公園，一靠近河邊，我就聞到了淡淡的香味，我不由自主地走了進(jìn)去，看見(jiàn)了滿池的荷花，粉的，白的，粉紅的，一朵挨著一朵，好像在爭(zhēng)著比美似的'。我往前走，盯著荷花仔細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)它的莖粗粗的，綠油油的，像一根金箍棒。一片片碧綠碧綠的荷葉，就像是一柄大傘；也是小動(dòng)物們的舞臺(tái)，青蛙在上面唱歌，小魚在底下嬉戲。爸爸告訴我，荷花的根是須狀根，雖然長(zhǎng)在淤泥里，但是上面的荷花絲毫不受影響，還是那么純潔。有的荷花還沒(méi)有開(kāi)，還是花骨朵呢；有的含苞欲放，像個(gè)嬌羞的小姑娘；還有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，就像是觀音菩薩的蓮花寶座。等到荷花的果子全部凋謝了，里面的蓮蓬用處也很大呢。蓮子可以清熱去火，可以熬粥熬養(yǎng)生湯，可好喝了。這景色美麗的池塘里，魚兒和水相映成趣，整個(gè)池塘讓人贊嘆不已。

　　我喜歡這五顏六色的荷花，我喜歡這冰清玉潔的荷花，荷花，我愛(ài)你！

荷花的作文篇9

　　今天天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。

　　我們邁著輕快的步子來(lái)到池塘邊，抬眼望去，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，像一條綠色的長(zhǎng)龍。山下還有一片碧油油的稻田，像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹(shù)，它的枝條又綠又嫩，正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗妍。有的含苞欲放，有的剛開(kāi)兩三瓣，有的已經(jīng)急不可待地盛放了。

　　荷花的香味迎來(lái)了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來(lái)湊熱鬧，有的嬉水，有的撲通潛入水中捕食，有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然，妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓在一片荷葉上休息，歡呼起來(lái)：“你們看，那里有個(gè)美麗的.蜻蜓！”蜻蜓受到驚嚇，扇著翅膀飛走了。妹妹一著急，揮著小手拼命地說(shuō)：“蜻蜓，蜻蜓，別走呀！”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起來(lái)。

　　過(guò)不多久，我和妹妹開(kāi)始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們，滿臉帶著微笑。很快就到中午了，雖然我們還不想走呢，可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨，聽(tīng)著嘩嘩的水聲，心想我一定會(huì)記著這里的池塘。

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