荷花小學(xué)作文200字

時(shí)間：2022-01-21 13:30:25 荷花我要投稿

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荷花小學(xué)作文200字

　　導(dǎo)語(yǔ)：我邁著飛快的步子來(lái)到橋上，想和荷花靠近一點(diǎn)兒，聞著一陣陣清雅的芳香。下面是小編整理的一些關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

荷花小學(xué)作文200字

　　【第一篇】：我喜歡荷花

　　有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花.然而,我卻喜歡亭亭玉立的荷花.

　　我喜歡荷花因?yàn)樗獗砻利?看!池塘里一片片翠色欲流的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花猶如一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞.粉紅的如朝霞,潔白的如碧玉,她們是那么的亭亭玉立,她們是那么的嬌艷嫵媚.在那人乏蟬鳴,桃李無(wú)言的.季節(jié),她散發(fā)著沁人清香,使人心曠神怡.

　　我喜歡荷花更因?yàn)?ldquo;荷”與“和”“合”諧音.在中華傳統(tǒng)文化中,經(jīng)常以荷花作為和平,和諧,合作團(tuán)結(jié)的象征.以荷花的高潔,象征和平事業(yè),和諧世界的高潔.所以賞荷也是對(duì)中華和文化的弘揚(yáng).

　　我喜歡荷花,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的嬌媚容顏,更喜歡她的和文化.

　　【第二篇】：夏天的荷花

　　在諸多花中，我最喜歡的是荷花了，每年暑假我都要去查干湖的荷花池看荷花。

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。

　　看，荷池中長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的`萼片襯著亭亭玉立百里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊和小蓮蓬;有的綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……

　　一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)剛沐浴過(guò)的少女，飄然玉立在池塘中。

　　我愛(ài)那清香的荷花，因?yàn)樗阅乔妍惖娘L(fēng)姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。

　　【第三篇】：荷花

　　五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

　　我來(lái)到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi)，每一片荷葉，都像一個(gè)碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽(yáng)光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。

　　我邁著飛快的步子來(lái)到橋上，想和荷花靠近一點(diǎn)兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的.朝霞，四周安靜極了，我能聽(tīng)到花兒綻放的響聲，能聽(tīng)見(jiàn)露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音，我陶醉在這天籟之音中。

　　一些早開(kāi)的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來(lái)，露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃，無(wú)精打采地垂了下來(lái)，但它也挺驕傲，因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。

　　在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫(huà)卷……大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)。

　　【第四篇】：荷花

　　我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì)兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂(lè)趣。

　　今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來(lái)，香香的。

　　荷花塘里有很多蜻蜓，它們?cè)谖业?面前撲打著翅膀，好像在和我打招呼，微風(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂(lè)。

　　粉色的荷花盛開(kāi)著，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來(lái)。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來(lái)了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。

　　啊!美麗的荷花，我愛(ài)你!我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠(yuǎn)圣潔!

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