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            荷花小學(xué)作文

            時(shí)間:2025-05-03 10:10:50 荷花 我要投稿

            有關(guān)荷花小學(xué)作文合集九篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的荷花小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關(guān)荷花小學(xué)作文合集九篇

            荷花小學(xué)作文 篇1

              夏天,與短暫的春天、平淡的秋天和單調(diào)的冬天大大不同,夏天是多彩火熱浪漫的季節(jié)。

              夏天的`荷花與春天的梨花,秋天的菊花和冬天的臘梅花更是大大不同,荷花不與繁華斗艷,它總是靜靜地站在那兒。

              星期天早上,我鬧著要媽媽帶我去莫愁湖公園玩,媽媽只好答應(yīng)了。就這樣我高興地來到了莫愁湖公園。一進(jìn)門,我就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。荷花美極了,像一位亭亭玉立的少女,戴著粉紅色的帽子,穿著碧綠的紗裙。在荷葉的映襯下,荷花仿佛站在碧綠的舞臺(tái)上,一陣風(fēng)吹來,荷花在風(fēng)中搖擺,仿佛她真的站在舞臺(tái)上跳舞,知了叫了起來,仿佛在為荷花奏樂,蜻蜓在荷花旁打轉(zhuǎn),仿佛在為荷花的獨(dú)舞發(fā)入場(chǎng)券,青蛙跳到了荷花旁的荷葉上,也唱起了并不動(dòng)聽的歌來,小魚也游過來了,仿佛在為荷花打氣,荷花隨風(fēng)搖擺,吸引了很多游客,荷花看見有很多人在看她,腰肢搖晃得更厲害了,風(fēng)過了,荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小魚游走了,知了飛走了,青蛙跳走了,蜻蜓飛走了。荷花妹妹多么希望再起風(fēng)啊,這樣,就有很多小動(dòng)物過來欣賞她優(yōu)美的舞姿了,她就不孤單了。

              夏季的荷花真美啊。

            荷花小學(xué)作文 篇2

              “接天連夜無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅。”荷花是多么的美呀!今年暑假,老師把我們帶到解放公園去看荷花展。

              我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園,一進(jìn)解放公園大門,一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹,左邊是一個(gè)圓形的“湖”這湖中有許多的荷花,有的是紅色的,有的是白色的,有的是粉紅色的`,還有的粉白相間,說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹,它們宛如水中仙子在跳舞;右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠,我們把它一搖,這些水珠如珍珠般的灑落下來,像灑下幸福的熱淚。

              等了不久,張老師來了,帶我們走進(jìn)了這美麗的畫卷。

              里面的荷花爭(zhēng)芳斗艷,像似正在舉行荷花選美大賽呢。

              里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動(dòng),又如一個(gè)個(gè)穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風(fēng)的伴奏,跳著舞。這是多么美的景象啊!

              最令我難忘的是那小池塘,這個(gè)小池塘像農(nóng)村的小塘子;這個(gè)小塘子的對(duì)面是一座亭子,亭子是用草蓋起來的,鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗,是那樣的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重疊疊,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉紅色的,最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的,里面的花心像一個(gè)個(gè)又嫩又黃的豆芽?jī)海雌饋矸浅5男迈r。有的荷花紅白相間,風(fēng)兒吹過,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉,如塘里的小魚打的傘,這傘是碧綠碧綠的,這是世界上最美的傘。

              接著,我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時(shí)常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里,它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花,愛她清新的香氣,愛她圣潔的傲氣,更愛她出污泥而不染的純潔。

            荷花小學(xué)作文 篇3

              荷花自古被稱為“花中君子”。夏日炎炎,六安首屆荷花展開幕了。只要在七月一日去中央公園,就能參加荷花展,去看君子之花,我就央求媽媽帶我去看荷花展。

              我和媽媽剛來到入口,迎面便看見大片的荷花池,里面開滿了紅的、白的和紅白相間的荷花,還有那碧綠的荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這詩句。再往前走,我們看到一片生機(jī)勃勃的向日葵咧開了嘴,仰望天空。向日葵的熱烈與荷花的淡雅形成了鮮明的對(duì)比。

              沿著小路一直走,路旁邊一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面還貼著不同的.名字。有的叫“紅太陽”,盆中的荷花紅得就像太陽一樣;有的叫“燭光”,白色的花苞就像一顆點(diǎn)燃的蠟燭;有的叫白丹,它的花仿佛一朵白色的牡丹花……還有“金珠落玉盆”、“一展宏圖”、“祝福”、“紅娃”、“嬌客”……個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出不同的姿態(tài),搭配上形象的名字,紅的像火,白的似雪,讓人愛不釋手。游客不停地拍照,想留下荷花們美麗的身影。

              順著曲折的小路,我們來到了瞭望塔旁,塔旁有一叢茂密的蘆葦蕩。輕風(fēng)吹來,蘆葦蕩隨風(fēng)搖曳,好像在和我們招手一般。我們繼續(xù)往前走哦弄,看到荷花盆景一直擺到小河里的小木船上,工作人員真是太有創(chuàng)意了。

              時(shí)間過得真快,太陽快落山了,天漸漸暗了下來,荷花池邊的路燈打開了,滿池的荷花在燈光的映照下和清風(fēng)的吹拂下,像一群穿著紅裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和媽媽依依不舍地聞著荷花的清香回家了。

            荷花小學(xué)作文 篇4

              放暑假的日子里,我偶爾會(huì)去附近的公園散步,觀賞公園的美麗景色。

              有一天,天氣涼爽,我像往常一樣來到了公園里,走著走著,不知不覺已來到了水池邊,這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了。于是,我便仔細(xì)端詳起來,荷葉們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。幾朵零星的荷花在這些大圓盤之間很明顯得冒了出來,有的才展開兩三片花瓣兒,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位熱情奔放的少女;還有的像一個(gè)熟睡的嬰兒,還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里呢!找著找著,荷花好像多了起來,原來一朵一朵有著不一樣的姿勢(shì),有的正躲在荷葉下面呢!看著美美的。一陣微風(fēng)吹來,荷花那淡淡的清香撲鼻而來,引來了許多小蜻蜓和小蜜蜂,還有許多人們,他們有的`要與荷花一起拍照,有的正仔細(xì)地看著,欣賞著美麗的荷花,還有的正在聞荷花的清香…….

              我忽然覺得自己也變成了一朵美麗的荷花,站在池塘中央,微風(fēng)輕輕一吹,我就翩翩起舞,漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。一會(huì)兒,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,青蛙游了過來,告訴我它為人們做了多少好事,小鳥飛過來,告訴我它的歌聲是多么悅耳,多么動(dòng)聽……

              過了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在欣賞荷花呢!荷花真美啊!

            荷花小學(xué)作文 篇5

              我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

              翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。當(dāng)我欣賞荷花的時(shí)候,我就會(huì)想起我在書上看到的一個(gè)人。這個(gè)人出生在一個(gè)環(huán)境很差的小村莊里,只要上完了小學(xué)到中學(xué)的'所有課程就已經(jīng)是個(gè)奇跡了,因?yàn)槟抢锃h(huán)境很差,所以在那里出生的人,很小就學(xué)會(huì)了吸毒,搶劫,打架……而那個(gè)人卻是個(gè)意外,他不僅上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程,還順利的考上了大學(xué),成為了那個(gè)村莊空前絕后的一名大學(xué)生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0!

              我們也出生在一個(gè)大家庭當(dāng)中,身邊有許多壞人,我們必須對(duì)他們的惡行給予嚴(yán)厲打擊,我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里,也不能學(xué)習(xí)他們的惡行。

              我愛荷花那婀娜多姿的身姿,更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

            荷花小學(xué)作文 篇6

              早上,我和媽媽去清趣園看荷花。

              進(jìn)到大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到荷花。幾個(gè)叔叔拿著照相機(jī)在那拍照。我和媽媽趕快走到荷花池邊。我看見有的荷花還沒有開,媽媽說那叫花骨朵;有的.荷花完全開了,看著很美很美,就像對(duì)著我微笑;有的荷花開敗了,有些花瓣已經(jīng)落到荷葉上了,它們好像在睡覺;還有的已經(jīng)沒有花瓣了,媽媽說那叫蓮蓬,長(zhǎng)大以后可以吃。綠色的荷葉圓圓的好像是涼傘,也好像是小水珠的床。

              我和媽媽走著走著,還看見幾位老爺爺在釣魚。我們圍著荷花池走了一圈,就回家了。

            荷花小學(xué)作文 篇7

              夏天到了,荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,遠(yuǎn)看像團(tuán)團(tuán)紅云,層層丹霞。

              荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘,躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉。有的像個(gè)好奇寶寶,探出頭來,望著這美麗可愛的'人間;有的像那俊俏的仙姑,正對(duì)面平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮……

              夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語,有的花苞初綻,有的含苞待放,如小姑娘欲語還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。

              我最喜歡的花就是荷花,因?yàn)楹苫利悺?/p>

            荷花小學(xué)作文 篇8

              有一個(gè)清雅的夢(mèng),多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測(cè)地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情,為你高貴的思想增添新的動(dòng)人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽光里一個(gè)美麗的夢(mèng)?

              冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過,愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢(mèng)中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來如夢(mèng)里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點(diǎn)綴?

              出水芙蓉有著純潔的'語言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢(mèng)似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽,水里可愛的金魚在悄悄私語,訴說心中無邊的快樂。早晨的時(shí)候,愛蓮花的人們走過湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個(gè)人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。

              南方水鄉(xiāng)楚楚動(dòng)人的蓮花,是生長(zhǎng)在北方的我向往的神奇。

            荷花小學(xué)作文 篇9

              夏天是荷花開放,荷葉飄香的季節(jié)。

              有一天,爸爸媽媽帶我去外地游玩,那里有一個(gè)很大的公園,公園里有一座荷花池。這是我第一次見到荷花,我興奮地不得了,情不自禁的說:“哇,荷花真美啊!”

              荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片并排在一起,就像層層疊疊碧綠的大圓盤。爸爸媽媽帶我走近一看,看見荷葉上有許多小水珠,我好奇的.問:“爸爸,為什么荷葉上有很多小水珠呀!”爸爸說:“好像剛下過雨呀!”忽然,一陣風(fēng)吹來,小水珠在荷葉上滾來滾去,亮晶晶的真好玩。

              池塘里的荷葉可真多,一眼望不到邊,一眼望去有的花全開了,露出嫩嫩的小蓮蓬,顏色非常鮮艷,有的粉里透著白,白里透著紅。有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘,向過往的游客微笑,我非常喜歡這些荷花,看著看著我就想:“如果我們那里有這么美麗的荷花池,那該多好啊!”

              我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開了這片美麗的荷花池。

              今天,我們玩的非常的高興,在回家的路上,我感覺有點(diǎn)累,當(dāng)我想起荷花池里的荷花,就樂滋滋的!

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