和平的作文

時(shí)間：2023-02-19 18:35:24 和平我要投稿

【推薦】和平的作文集合五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的和平的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】和平的作文集合五篇

和平的作文篇1

　　在以前的生活中我們失去了很多無(wú)辜的人民。

　　就在1９３７年８月２８日上午，在上海火車南站，許許多多的人準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng)，正在人們已經(jīng)上了火車時(shí)，警報(bào)器響了，還沒有上車的人驚慌失措，他們?cè)诮泻爸邪踩与x，在車上的大部分人也逃離了站點(diǎn)，逃進(jìn)了防空洞。有一對(duì)夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上，兇惡的敵人的飛機(jī)已經(jīng)在上空瞄準(zhǔn)了火車，他們眼看就要被扎了，這時(shí)他們不愿意讓自己只有２歲的孩子死亡，就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外，投到了兩條軌道的中間的空地上，小娃娃剛倒在地上，火車就爆炸了，房屋倒塌了，樹木燒焦了。小孩兒一見此情景心里傷心極了，他壓制不住情緒，眼淚奪眶而出，接著嚎啕大哭起來(lái)，沙啞的喊著；‘’爸爸！媽媽！。‘’就這樣重復(fù)了數(shù)十遍，一位在英國(guó)當(dāng)記者的'中國(guó)人剛好路過(guò)此地，他隨身攜帶著照相機(jī)，拍下了這個(gè)情景，他很可憐這個(gè)小孩兒，就將他收養(yǎng)了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是我們失去了很多親人，雖然我們生活在太平時(shí)代，可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng)，這可以改變，可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>

和平的作文篇2

　　我是五年級(jí)（2）班的袁同學(xué)，我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福，和平的年代，沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，也沒有目睹過(guò)家園的覆滅，更沒有處在國(guó)家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè).

　　可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難，八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡，妻離子散，過(guò)著水生火熱的生活，在忍無(wú)可忍的情況下，無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地，維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中，深深懂得了和平的'重要，并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。

　　滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代，在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒有快樂(lè)，沒有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí)，他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會(huì)和平的含義，更加渴望和平的早日來(lái)臨。

　　和平猶如一道春風(fēng)，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛和平吧。

和平的作文篇3

　　以前，我認(rèn)為這個(gè)世界是普普通通的。

　　有人說(shuō)過(guò)，我們生活在一個(gè)和平的年代，其實(shí)，并非如此，我們只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家之中而已。而這個(gè)世界并不和平。

　　我生活在一個(gè)和平的國(guó)家當(dāng)中，沒有戰(zhàn)亂，感覺每一天的生活都過(guò)得很平靜，沒有什么特別的，仿佛每一天做的事都在無(wú)限循環(huán)，有時(shí)會(huì)覺得很無(wú)聊。我也就覺得這個(gè)世界很平凡，沒有什么特別之處。每天看著這個(gè)世界在不停的變化，一座座高樓大廈不停地建起。人潮在街道上川流不息，馬路上車水馬龍。當(dāng)人們?nèi)ド习嗷蛳掳嗟穆飞希瑫r(shí)常堵車，和汽車那刺耳的喇叭聲，大型汽車排出的黑色尾氣污染了環(huán)境，也破壞了保護(hù)我們而不被紫外線曬傷的臭氧層，從而使冰川大量融化、海洋面積增加。這就是我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的這個(gè)世界。

　　通過(guò)觀看大量的新聞得知世界上有很多戰(zhàn)亂國(guó)家。那里每天硝煙四起，戰(zhàn)火連連，許多人在那里喪生，其中也有許多無(wú)辜的人。幸存者過(guò)得也不是很安寧，每天還得時(shí)不時(shí)地注意從天而降的導(dǎo)彈。

　　我曾看到一張圖片，上面的內(nèi)容是在一個(gè)落日之下的土耳其海灘上，有一具小孩子的尸體躺在上面。而照片背后的事情依然與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，這是一個(gè)生活在戰(zhàn)亂國(guó)家中的小孩，他的父母打算離開這個(gè)國(guó)家，于是他們就乘著自己的小船偷渡，可誰(shuí)知，小船承受不住巨大海浪的沖擊，翻在了汪洋大海之中。還有一副照片是這樣的。在兩座新墳之間，躺著一個(gè)熟睡的兒童，它睡得是那么的.安詳，那么平靜，那兩座墳?zāi)古c其說(shuō)是墳?zāi)梗蝗缯f(shuō)是兩座碎石堆，簡(jiǎn)陋而凄涼，墳?zāi)估锩姹闶撬母改福m說(shuō)他在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存了下來(lái)，但是他以后怎么辦呢？像這樣觸目驚心的照片和畫作，包括文章數(shù)不勝數(shù)。

　　我很慶幸，我生活在一個(gè)和平的國(guó)家，也就相當(dāng)于在我眼前的世界是和平的。雖說(shuō)環(huán)境污染很嚴(yán)重，但是隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的重要性，我相信我眼前的世界會(huì)比以前更加的美麗，更加的完美，更加的和平！

和平的作文篇4

　　1937年8月28日，上海火車南站非比尋常，火車站里人山人海，聽說(shuō)日本侵略軍打進(jìn)上海了，到處都是逃難的人，他們背著自己沉甸甸的包裹，焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人，有的人拉著孩子，人們都盼著：如果火車早點(diǎn)到站就好了。

　　“轟隆隆，轟隆隆”這聲音打破了人們美好的'想象，這聲音越來(lái)越大聲：“不好，是轟炸機(jī)來(lái)了。”轟炸機(jī)正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲，煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí)，火車站里的人都變了樣：有些人被埋在廢墟里，有些人倒在血泊中，有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想：為什么要傷害這些無(wú)辜的人們。

　　“哇哇哇”，我突然回過(guò)神來(lái)，只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上，一邊哭一邊喊：“媽媽，媽媽”。聽著他辛酸的哭聲，就覺得這個(gè)孩子好可憐，他才那么小，就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中。“噠噠噠”我仿佛聽到了腳步聲，一個(gè)中年男人向這邊跑來(lái)，他隨身帶著筆記本、相機(jī)，好像是一位記著，他走到男孩旁邊，把他抱離了火車站。

　　后來(lái)，這個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后，成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者，經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場(chǎng)上，他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn)椋苓^(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)深深的傷害，所以，他討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，他永遠(yuǎn)也忘不了，在他小時(shí)候，是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他母親寶貴的生命。

　　那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了許許多多的人，為了不再讓孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫，為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人的回憶，讓我們一起維護(hù)和平吧!

和平的作文篇5

　　一個(gè)山高水長(zhǎng)的世界，一個(gè)鳥雨花香的天堂。這里沒有硝煙彌漫，只有藍(lán)天白云；沒有槍炮的轟隆，只有自然的呼喚。一切的一切，都在這里，匯合成最令人心動(dòng)的兩個(gè)字---和平。

　　然而，沒有永久的寧?kù)o，在一個(gè)隱蔽的草叢后面，幾個(gè)男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥兒，瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分，總喜歡在平靜的時(shí)刻無(wú)端造出一些不平靜來(lái)。于是，鳥兒高飛，花兒低垂，小溪停止了流淌，天空也就此黯淡了下來(lái)。

　　但不是所有的人都這樣，這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來(lái)的人物，比如史懷哲。

　　這是一個(gè)奇特而偉大的人。他心地純粹，為他人無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)和平有著永恒的愛戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，但他愿意舉起自己道德的彈弓，把自己的信念射向和平，為和平貢獻(xiàn)出畢生的心血。就這一點(diǎn)，又有誰(shuí)能做得更好呢？

　　作為一個(gè)倫理學(xué)家，作為一個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者，他是幸運(yùn)的，但也是不幸的`。他的不幸，在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難，體驗(yàn)了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷，目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因?yàn)槿绱耍鸥惺艿娇嚯y環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，掠奪與謙守，貪婪與節(jié)制，文明與野蠻，征服與敬畏進(jìn)行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱和技術(shù)崇拜，射出自己仇恨的火焰。那是一個(gè)火紅的，燃燒著的彈弓，他想，他要把戰(zhàn)爭(zhēng)，把和平的破壞者們徹底貫穿。可是他又舉起了另外一個(gè)彈弓，一個(gè)藍(lán)色深邃的彈弓，那里裝滿了希望，裝滿了對(duì)和平的熾愛，他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小，但也足以震撼人心。

　　那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊，兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈，一種射出的是愛。史懷哲手中的，正是后者。總會(huì)有一個(gè)神秘的命令來(lái)自他的內(nèi)心深處，過(guò)去，我面對(duì)的是一只活生生的小鳥，絕不能傷害他；現(xiàn)在，我面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾，我至少也要憑自己微薄的能力去改變，動(dòng)員他們。或許這就是史懷哲的一生，一生都在選擇，選擇手中的彈弓，選擇和平，選擇對(duì)生命的敬畏。可是多少年來(lái)卻不為人知。人總是喜歡排斥異類的，正因?yàn)槊闇?zhǔn)和平的彈弓不同，使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護(hù)和平的戰(zhàn)線上。

　　為此，我誠(chéng)心地許愿，為我們的未來(lái)許愿，為和平的未來(lái)許愿。愿天堂能長(zhǎng)存于人世，不要讓和平從我們的指縫間，一去無(wú)蹤。

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