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      和平作文400字

      時間:2024-12-18 18:08:28 和平 我要投稿
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      和平作文400字6篇[推薦]

        在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和平作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

      和平作文400字6篇[推薦]

      和平作文400字 篇1

        1. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

        2. 結尾含蓄點明主題

        3. 結束得有點突然夸張了

        4. 結尾簡煉感人

        5. 結尾同樣有趣

        6. 結尾呼應應開頭結構完整

        7. 由景生情結尾自然

        8. 比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆

        9. 結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動

        10. 結尾呼應文題點明中心

        11. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

        12. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強

        13. 以飽滿的'激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

        14. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆

        15. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

        16. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

        17. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

        18. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動

        19. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

        20. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

      和平作文400字 篇2

        1937年8月28日,因為日本侵略中國的土地,所以發生了戰爭,人們在火車站準備逃亡時,突然聽到上空傳來戰斗機的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒有逃出日本侵略者的魔爪,一個個尸體倒在了血泊中。

        火車站繁華的景色突然變了,變成了一片廢墟。這時,一個兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來。”這個小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經壓在廢墟的下面了。

        小男孩以后也許會變成小偷,因為沒人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會去當一名八路軍,保衛國家,將這些侵略都趕出中國:也許這個剛來到人世不久的孩子,還沒看過所有美妙的東西,就會因為各種原因出死亡。

        日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個美麗的生命啊!戰爭是死神的家,只要有戰爭,就一定會有生命消失。我們都喜歡和平的'家,就一定要讓和平這神永駐人間。

        生命是寶貴的,戰爭不會帶來美好,只會讓生命消失。

        我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

      和平作文400字 篇3

        我的老師說我是個不好的學生,說我長大了什么也不是,就是個廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

        盡管我不應該這么說老師,但是是經調查,在他的魔掌中大多數學生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長,所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長說這個學校是一個培養教育、讓我們有領導能力的學校,的確如此,因為我就有領導能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因為他怕受苦。

        現在回憶起來,我已經有N次進了學校的辦公室了,一次進了校長室,另一次進了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。我的`隊伍叫“氣老師部隊”,專門與班主任對著干,盡管班主任只是個老太太,但是是她對我影響很大!我本來很喜歡數學的(我偏科),但是是自從她當班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數學課上老睡覺的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經常在回家的路上談歷史,什么哪個皇上是暴君了,什么誰發現的鋼一些問題。因為我們經常睡覺,所以老師給我們起了個外號他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數學課的原因應該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進去啊)。

        剛開始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓吧,教官讓我

      和平作文400字 篇4

        昨天早上,我一起床,眼睛就立刻被電視上正在播放的一條新聞給吸引了:一棟大廈里的人在地震之后撤離,但他們并沒有占用機動車道,而是到了公路中間的綠化帶上,男士們主動為女士們服務,進大廈去拿各種物品,并且沒有一個人吸煙,很快,他們被撤離到了安全的地方,而公路綠化帶上卻沒有留下一丁點兒垃圾,這也足以說明他們的素質之高。

        看到這里,我被深深地感動了,不是為了別的,只是為了對這些人們的敬佩。敬佩他們那強烈的環保意識,敬佩他們為他人著想的心,敬佩他們在危急關頭,仍然保持“女士優先”的態度。災難,讓我們更堅強,讓危機反映出每個人的`品格!

        雖然這次毀滅性的災害,奪走了許多生命,但是我相信,日本——這個原本就堅強的民族,一定會在這次災難中成長,變得更加堅強!現在我們中國已準備好了救援隊和足夠的救援物資,“萬事俱備,只欠東風”,只要一聲令下,他們將會立刻奔赴災區,參與救援。

        不過,現在我們是不是該來反省一下自己,為什么在近幾年當中,就發生了那么多的災害呢?難道這些災害的形成和我們的行為就真的一點關系都沒有嗎?說實話,我們確實應該深思一下,災難無情人有情,為了大家,就算為了自己好,我們現在都應該增強自己的環保意識,多多植樹,讓地球不再生氣,讓他的心情恢復平靜吧!這樣對我們大家都是一種釋放,地球也會不再有戰爭,不再有自然災害了!

        災難無情人有情,讓我們手拉手,心連心,共同走向和平的明天!

      和平作文400字 篇5

        我和弟弟就像一半一半的玻璃球,裂開了,就再也不能完好的合起來了,不過,偶爾我們也會莫名其妙的合起來,好像從來也沒有分開過似的,你說奇怪不奇怪?

        戰爭:

        我和弟弟屬于電腦狂,每天掙電腦分時注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦設置的規定,免不了比一比誰的電腦分多,非得找到蛛絲馬跡來證明對方的分數不對勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場戰爭爆發了!今天中午,我好不容易獲得一小時十分,正當我興奮地大叫時,弟弟卻質疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅決不接受他的.抽查,因為我有些心虛,盡管如此,弟弟還是找到了我的一個漏洞,他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著,氣得我和他開始了舌戰,我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時,卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!

        和平:

        “哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進來說道。“怎么了?”我納悶的問道。“媽媽說如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢。”我大驚失色,立即和弟弟討論戰術,最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發不讓我們玩電腦。那天我倆相安無事,全松了一口氣。

        我和弟弟這兩個半顆玻璃球,雖然永遠也不可以愈合傷口,但是我們會盡量減輕相撞的力度,恨是愛最好的表達方式。

      和平作文400字 篇6

        這是一張69年前拍攝的老照片,照片真實記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站的情景。

        一個孤獨的孩子坐在空地上傷心的哭喊著。我想,他的父母大概是在上火車時和他走散了。再看看這個不滿周歲的孩子,他的`衣服破了,肩膀被子彈穿透了,再加上聽著“轟隆隆”的炸彈聲,孩子一臉驚恐,一臉無助!我多想一下子跳到照片里,把他救出來呀!昔日車水馬龍,人流如織的上海火車站變得一片凄涼。此情次景,讓每一個中國人熱血沸騰。

        現在,我們中國兒童雖然已經遠離戰爭,過上了幸福安寧的生活,但還有不少的地區彌漫著戰爭的氣息,那里的兒童不像照片里的孩子一樣生活在驚恐中。這個孩子以后的命運將會是怎樣的?他可能會被好心人救走,告訴他要熱愛中國,讓他長大參軍,也可能會在這場戰爭中被奪去幼小的生命,或許他會一直待在那里,被活活餓死。這可憐的孩子呀!這么小就經歷了戰爭。

        這張照片在人們心里是個難忘的記憶。戰爭,是多么無恥,它奪去了多少寶貴的生命,要讓世界和平共處,讓世界永遠離開戰爭。

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