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      五年級(jí)和諧的作文

      時(shí)間:2021-08-09 11:35:14 和諧 我要投稿

      五年級(jí)關(guān)于和諧的作文

        導(dǎo)語(yǔ):諦聽(tīng)和諧之聲,感受和諧之美,需要人與自然的和諧相處,人與人的和諧交往。下面是小編整理的關(guān)于和諧的作文,歡迎大家的圍觀!

      五年級(jí)關(guān)于和諧的作文

      篇1:碧水藍(lán)天,人水和諧

        今年,我省作出了“五水共治”的重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去,讓我們的水更清、天更藍(lán),家園更美!絕不讓廣告語(yǔ)“人類的最后一滴水將是自己的眼淚”成為現(xiàn)實(shí),構(gòu)建“碧水藍(lán)天人水和諧”的美好夢(mèng)想。

        這個(gè)美好的夢(mèng)想,也是我的夢(mèng)想。我希望所有的江河湖海都清澈碧綠,我期待能游泳的江河隨處可見(jiàn),而不是到處去找。我也希望每個(gè)人都能從我做起,節(jié)約每一滴水,涓涓滴滴便可匯成大海。

        設(shè)想一下,假如生活中缺少了水這個(gè)重要的元素,那么大家的生活將會(huì)一團(tuán)糟:臟兮兮的衣服沒(méi)法洗,身體臟了沒(méi)法洗澡,口渴了沒(méi)水喝……那簡(jiǎn)直就是野人生活!

        我們應(yīng)當(dāng)好好反省一下,每天刷牙時(shí),你的水龍頭是否在傷心地哭泣;每天洗臉時(shí),臉盆內(nèi)的水是否已滿了一半;洗澡擦肥皂時(shí),水龍頭是否還在“嘩嘩”流水……若真是這樣,那全國(guó)十三億人口每日將會(huì)浪費(fèi)多少水呀!我們?cè)撛趺醋觯拍芄?jié)約這來(lái)之不易的水資源呢?僅僅是刷牙洗臉洗澡用水時(shí)不浪費(fèi)水?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!我們每個(gè)人都得把節(jié)約用水當(dāng)成一種習(xí)慣,把它融入到生活中。例如:淘米水可以用來(lái)澆花、澆樹(shù):洗臉?biāo)梢詻_廁所、拖地;雨水接在桶里可以洗衣服……在五水共治中,我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾,每一個(gè)社區(qū)居民都應(yīng)該積極參加,為社會(huì)出一份力。

        “五水共治”將引領(lǐng)我省走上更加繁榮富強(qiáng)之路。就好比食物鏈一樣,“五水共治”將使污水成為凈水,凈水使人神清氣爽,人有了精氣神就會(huì)更積極熱情地投入到工作中,創(chuàng)造的財(cái)富,我們的祖國(guó)便會(huì)更加強(qiáng)大。“五水共治”讓環(huán)境變得更好,空氣更清新,河水更清澈。

        我希望,浙江的山水更加清新秀麗。

        我期望,所有的江河湖海更加清澈碧綠。

        我盼望,中國(guó)能走上更加繁榮、富強(qiáng)、和諧之路,不久的將來(lái),中國(guó)的面貌煥然一新,成為世界強(qiáng)國(guó)!

      篇2:自然樸實(shí)的,才是和諧的

        在今天,和諧這個(gè)字眼,應(yīng)該是全民共知的了。從中央到地方,從繁華都市到偏僻鄉(xiāng)村,從一身學(xué)究氣的教授,到粗野鄙陋的農(nóng)夫,人人都在說(shuō)和諧,道和諧;而怎樣構(gòu)建和諧社會(huì),也業(yè)已成為了當(dāng)今人們一個(gè)近乎熱門的話題。

        和諧是什么?智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁,不同的人有不同的見(jiàn)解。教授通常是有知識(shí)、有涵養(yǎng)的人,他們的見(jiàn)解好象是很深刻,可與此同時(shí),卻又不免透露出幾分象牙塔中特有的酸腐味道。就曾經(jīng)在報(bào)紙上的一篇評(píng)論文章看到,一位教授對(duì)和諧涵義的闡述。但他的所謂闡述,卻并不怎樣聰明。換而言之,也只不過(guò)是和小學(xué)生在解詞時(shí)那樣,在對(duì)著和諧二字望文生義罷了。他說(shuō),和者,一人一口禾,即人人都有一口飯吃;諧者,人人都可以說(shuō)話。于是,兩者和在一塊,就構(gòu)成了和諧的涵義。在他看來(lái),我們?nèi)缃袼f(shuō)的“和諧社會(huì)”,也就是指人人都有飯吃,人人都可以說(shuō)話的社會(huì)。

        然而,和諧真的就是那樣的么?我想,問(wèn)題并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。如果真是那樣的話,按現(xiàn)在的情形來(lái)看,人人都有飯吃、人人都可以說(shuō)話,應(yīng)該是不成什么問(wèn)題了。但只要我們靜心思量一下,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身處的這個(gè)社會(huì),依然還不夠和諧;或者說(shuō),和諧依然是我們處在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中的每一個(gè)人共同渴望與追求的心愿。

        舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,前不久廣東珠海就發(fā)生了一件令人匪夷所思的事情。這一事情的發(fā)生,就恰好表明在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)和諧社會(huì)的今天,仍然存在有種種不和諧的現(xiàn)實(shí)。事情是這樣的:一個(gè)畢業(yè)于某名牌大學(xué)的高級(jí)女白領(lǐng),看上去外表漂亮而又似乎挺有涵養(yǎng),私下卻竟然對(duì)一個(gè)十六歲的鄉(xiāng)下女保姆長(zhǎng)達(dá)有五年之久的近乎瘋狂般的虐待。虐待的結(jié)果,致使這個(gè)可憐的鄉(xiāng)下女保姆被摧殘得不成人形。具體的情況我就不想多說(shuō)了,但很顯然,之所以會(huì)發(fā)生這樣的事情出來(lái),其直接的原因就是出于這個(gè)高級(jí)女白領(lǐng)一種變態(tài)的心理(很多人都是這樣認(rèn)為),而間接原因也是最為深層次的原因,則恐怕是和她身邊所處的環(huán)境即我們共同擁有的這個(gè)社會(huì)有關(guān)吧。也許,有人會(huì)說(shuō),她變態(tài)、她犯罪,是她一個(gè)人的事兒,怎又和社會(huì)扯上關(guān)系呢?然而,無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,像她那樣走上犯罪道路的人,固然和她不健康甚至變態(tài)的心理分不開(kāi),但也不能排除社會(huì)上的一些不良因素對(duì)她的影響。由于種種原因,我們當(dāng)今的這個(gè)社會(huì),仍然存在有力量的強(qiáng)弱對(duì)比,貧富的分化懸殊等現(xiàn)象,一句話,回到和諧這一話題上來(lái)說(shuō),我們這個(gè)社會(huì)仍然有不和諧的因素存在,和諧社會(huì)仍須我們花大力氣去建設(shè)。

        而要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì),就要弄懂和諧的真正含義所在。其實(shí),和諧不是高高在上,存在于那些高深莫測(cè)的象牙塔中,和諧也不是教授口中那略帶了酸腐氣息近乎望文生義的解釋。和諧更不是一種單純的政治口號(hào),并不是說(shuō)叫嚷得越響,和諧就會(huì)早一些到來(lái)或者社會(huì)就更像和諧;恰恰相反,我個(gè)人以為,只有自然的,實(shí)在的,才是和諧的。和諧來(lái)源于人的一種自然真實(shí)的心靈。和諧從來(lái)不虛張聲勢(shì),它又是人的一種實(shí)實(shí)在在的為人處世行為。當(dāng)然,我必須說(shuō)明的是,要做到自然、實(shí)在,一個(gè)最為根本的原因,又是和人的善良的本性,和人的公正、公平的理性密不可分的。另一方面,也只有同時(shí)強(qiáng)調(diào)人與人、人與社會(huì)以及人與自然的和諧,才是我們內(nèi)心真正渴盼的和諧,才是我們這個(gè)社會(huì)迫不及待所要建設(shè)的和諧!

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