實(shí)用的學(xué)會(huì)合作作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)合作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)合作作文 篇1
誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)逐漸蔓延：曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中，難道他們沒(méi)有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?他們?cè)趺慈绦臑榱俗约旱睦妫鴮⒑诎怠⒇澙返哪ёι煜蛞恢毕嘈潘麄兊母改负秃⒆?他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠?他們的道義去哪兒了?他們的誠(chéng)信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說(shuō)：我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎?可是，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母;為了考試成績(jī)好，他們可以作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng)，欺騙了同學(xué)，同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢?我真想對(duì)他們說(shuō)請(qǐng)你們做一次深刻的反省!
誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信，才能讓世界更加美好，到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍(lán)天，花香鳥語(yǔ)，無(wú)垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無(wú)處不在;花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信，一切將如紙上談兵
誠(chéng)信是春風(fēng)，吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠(chéng)信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠(chéng)信是暖流，終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!
學(xué)會(huì)合作作文 篇2
《學(xué)會(huì)合作》是一篇演講稿，而我看來(lái)是一篇哲理論文。合作，就是配合，就是幫助。里面說(shuō)的好，大合作有大成就，小合作有小成就，顧名思義，只要合作，不管你成功不成功，都會(huì)感覺(jué)到心里很不虧欠，要是成功了，那更好，從小到大，慢慢慢慢的變大。
要是這樣，必定會(huì)有人反駁于我：“憑什么合作才能做出成就啊，我一個(gè)人單干不行嗎，吃飯也要合作嗎！”對(duì)于這種我看他是很無(wú)聊、無(wú)賴、無(wú)理的，顧名思義，要是一個(gè)健康人吃飯必定能吃得輕輕松松，津津有味，但是，那些較“特殊”的人呢？例如一些殘疾人呢？難道你要他自己用沒(méi)有手臂的衫袖去拿筷子，那羹勺嗎？真是扯淡！
合作不僅能促進(jìn)效率，也能教人與救人。
在一場(chǎng)火災(zāi)里，只有一個(gè)小門口，難道一起擁擠出去嗎？那火還不燒到屁股眼了？只有一批接一批，有節(jié)奏，迅速的沖出去，那才一傷不著。在大合唱時(shí)，你就咳嗽一聲那全部玩完了，既讓他人罵不了你，也不能不責(zé)備你！
所有所有，都很難很難離開很重要重要的合作，合作合作，就是合伙起來(lái)一起做“作業(yè)”，要是“作業(yè)”完成不了，那我們就要為你“默哀”了。
合作如此多嬌，盡引無(wú)數(shù)緣人竟“折腰”！要是能發(fā)現(xiàn)合作，與成功就是一步之差！
學(xué)會(huì)合作作文 篇3
那天是星期天，天氣非常的好，作業(yè)也做完了，我約了幾個(gè)同學(xué)去球場(chǎng)打籃球，伙伴們都來(lái)了，我們就開始打起球來(lái)。
我們分成兩組，其中有一組的伙伴個(gè)子不高，搶球時(shí)很難搶到，但配合的相當(dāng)好，你傳給我，我傳給你，很快就進(jìn)了幾個(gè)球，我們幾個(gè)雖然個(gè)頭高點(diǎn)但配合不好，完全防不住他們的球，他們很輕松的就進(jìn)了十幾個(gè)球。而我們進(jìn)攻時(shí)被他們死死的盯住，盡管我們力氣大，能甩開他們，但不會(huì)配合，丟了幾個(gè)進(jìn)攻的.好機(jī)會(huì)，最后我們以6比28的成績(jī)大敗給他們。
還有一次我和幾個(gè)同學(xué)在踢足球，來(lái)了幾個(gè)六年紀(jì)的哥哥叫我們跟他們比賽，我們同意了，比賽開始前，我把自己上次的經(jīng)過(guò)告訴了同學(xué)，告訴他們要相互配合，他們都同意我的說(shuō)法，比賽開始了，他們先發(fā)球，同學(xué)們按我的方法來(lái)了個(gè)“夾擊”，讓他們動(dòng)彈不得，他們看我們小，總以為他們能甩開我們，又不傳球，結(jié)果被我們很輕松的把球搶到，我們馬上進(jìn)攻，你傳給我，我傳給你，使他們都眼花繚亂了，然后趁他們不注意時(shí)，來(lái)了個(gè)直射，球進(jìn)了。我們開心的跳了起來(lái)，可他們不服氣，還要跟我們來(lái)一局，這次我們先發(fā)球，一個(gè)哥哥上來(lái)防守我，我一傳傳給了一個(gè)同學(xué)，我們還是象上次那樣，你傳給我，我傳給你，讓他們無(wú)法阻擋，快接近球門時(shí)一個(gè)同學(xué)飛起一腳，把球踢的高高的飛向球門，那個(gè)守門員跳起根本觸不到球，不用說(shuō)我們又進(jìn)了。
通過(guò)這兩件事情，我不光學(xué)會(huì)了合作，還懂得了在一個(gè)隊(duì)伍里相互合作是多么的重要。
學(xué)會(huì)合作作文 篇4
星期三的時(shí)候，有一節(jié)美術(shù)課，老師叫我們找一個(gè)伙伴來(lái)合作，我選了黃美溪一起合作。合作的時(shí)候我們?cè)谀抢锵胱鍪裁茨兀课液忘S美溪想了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然，有一個(gè)漂亮的小天使飛了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“哇，你長(zhǎng)得好漂亮。”小天使說(shuō)：“你也長(zhǎng)得也很漂亮。”小天使又說(shuō)：“你們照著我的來(lái)做，肯定做得漂亮。”我們照著小天使的做了，做出來(lái)了一個(gè)漂亮的鐘表，我們一看“哇”的一聲，太好看了。我們說(shuō)了一聲：“謝謝。”就去給美術(shù)劉老師看了。
劉老師一看，夸我和黃美溪做得很漂亮，還拍了幾張相。然后，小天使笑瞇瞇的走了，我也笑了，黃美溪也笑了，我們都很高興。我和黃美溪同時(shí)想了一個(gè)辦法，給鐘表上裝了一個(gè)把手，金老師來(lái)了，我和黃美溪一起給金老師看，金老師說(shuō)：“真漂亮，我喜歡。”我和黃美溪一起說(shuō)：“原來(lái)合作很快樂(lè)，合作真有趣。”
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