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      合作的作文

      時間:2022-06-10 20:00:00 合作 我要投稿

      【精選】合作的作文3篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的合作的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】合作的作文3篇

      合作的作文 篇1

        人無完人,事無全意。所以,在面對自己的能力所不能完成的任務時,合作,成為了取勝的法寶。

        笑臉迎客的彌勒佛,總是熱情快樂,所以前來拜訪它寺廟的人特別多。但它什么都不在乎,賬務總是管理不好,丟三落四的。而韋陀卻是鐵面無私,錙珠必較,是位管理的好手。但它整天總是陰著個臉,太過嚴格。所以前來拜訪它寺廟的人越來越少。后來,佛祖發現了這個問題,巧妙的把它們放在了一個寺廟里,彌勒佛負責迎客,韋陀負責管理,于是呈現出一派欣欣向榮的景象。

        合作,不僅會讓無法進行的事情有所轉機,還會讓事情變得越來越好,甚至出乎你的想像。就像人們常說的,一根筷子很容易斷,二根筷子也很容易斷,但一把筷子呢?甚至更多的在一起呢?因此,合作還會讓自己的力量變強,也會讓合作展示出它巨大的分量。所以,我們應該善于合作,讓自己無法完成的事變得很好,實現超乎你想象的能力。

        如果我們不會去合作,就會使原本可以發生轉機的事情變得越來越糟,還可能會讓本來價值很高的東西傾刻間分文不值。從前,有個人手中拿著螺釘,但卻沒有螺帽,所以他什么也做不成,螺釘螺帽也不能發揮它本質的作用。而另一個人只拿著螺帽,卻沒有螺釘,所以他的.螺帽也是一塊廢鐵,沒有實現它應有的價值。所以,如果他們不合作,就不會讓原本有價值的東西變得珍貴,反而會使價值連城的東西變得一文不值。

        合作,會讓我們耳目一新,更會讓我們喜上加喜。就像扁擔兩邊的小桶,只有兩者巧妙的相連在一起,才會讓平衡持續下去。就像海爾企業一樣,當初在他國建立分場時,善于利用當地的人力物資,與當地企業完美的合作。使它們能夠站穩腳步。所以,在面對自己所不能夠完全達到的地步時,我們應該合作。合作,是完美的一種表達。

        作為當代中學生的我們,更應該在今后的學習、工作、生活中懂得合作,善于合作。讓原來好的事更加好,讓完美成為它的代名詞。

        合作,會讓我們看到別人的長處,自己的短處。我相信,合作會讓我們變得越來越好。

      合作的作文 篇2

        一天,小象玩著玩著,不小心把它的后背和肚子弄傷了。

        小象就去醫院治療傷口。

        獸醫先生坐在小象的鼻子上問它的情況,小象把情況一五一十的告訴了獸醫。不時還幫幫忙。

        接著,獸醫拿著醫療包要給小象治療傷口,這時,獸醫問:我上你的后背不好上,我能順著你的鼻子爬上去嗎?小象說:好的,能治好我的病就行。他就順著小象的鼻子爬了上去,大象一看,哎呀!他的醫療包怎末沒拿呀!就用鼻子把醫療包送上去了。小象努力配合治療,不一會兒,就治療好了。

        獸醫剛要只肚子,才發現自己還下來,哎,這個獸醫的記憶力真差呀!他正在著急想怎么下來的時候,不知不覺就到了小象的肚子下面,原來,是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,覺得很舒服。過了一會兒,肚子上的傷也治好了。

        小象說:謝謝你,獸醫生,你以后一定會有好報的。獸醫說:我也得謝謝你,要是沒有你,我沒準還治不好呢,再見,以后小心點兒,別再弄傷了。小象也說:再見。他們兩個告別后,小象高高興興的回家了。

      合作的作文 篇3

        合作的好處有很多,跳大繩,首先,搖繩的兩個同學搖的方向、速度、節奏要一致。還有跳繩的同學要看節奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如說:有一節體育課我們是專門跳大繩的。但是我怎樣我 也跳不過去,尤其是繩老纏住腳,于是,我就很生氣,我去找老師, 老師對我說:“要聽繩的節奏,你才能跳過去的!”

        剛好,我的好朋友章范霖也不會跳我就跟他說:“我給你數1、2、3、跳!你給我數1、2、3、跳!”于是我們兩個人達成協議,雙方都同意就好。

        第三節課下了以后,我們又開始練大繩了,我們兩個人開始做我們的協議,上課以后,我們覺得協議很有效,所以,我們現在都能連跳10個了。

        這就是合作的力量。

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